選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了懷化學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報考的考生可以查閱參考。
一、懷化學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:產(chǎn)品設(shè)計
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)層次:本科
專業(yè)介紹:
專業(yè)編碼:130504
???? 一、培養(yǎng)目標(biāo)
????培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有較高的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身心素質(zhì),掌握產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能,具有較強的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和產(chǎn)品設(shè)計實踐能力和適應(yīng)能力,能在產(chǎn)品設(shè)計教育、研究、設(shè)計、生產(chǎn)和管理單位從事產(chǎn)品設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作,能勝任產(chǎn)品造型、玩具、禮品、旅游工藝禮品等設(shè)計工作的應(yīng)用型專門人才。
???? 二、培養(yǎng)規(guī)格
??? (一)對學(xué)生的公共能力方面的要求
??? 1.具有正確的政治方向和科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,具有正確的法制觀念,良好的道德品質(zhì)和職業(yè)道德;
??? 2.具有英語的聽、說、讀、寫的基本能力,通過大學(xué)英語應(yīng)用能力水平考試;
??? 3.掌握計算機文化基礎(chǔ)知識和基本技能,通過非計算機專業(yè)學(xué)生計算機水平一級考試;
??? 4.具有健康的體魄、頑強的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,掌握一定的勞動技能,至少通過一至兩項與專業(yè)相關(guān)職業(yè)考級資格認(rèn)證。
??? (二)對學(xué)生的專業(yè)能力方面的要求
???? 1、具備良好的設(shè)計造型能力,能較為熟練掌握各種造型技法和運用手法;
???? 2、具有良好的設(shè)計理論基礎(chǔ),以及具備獨立或合作執(zhí)行設(shè)計項目的良好專業(yè)能力素養(yǎng);
???? 3、具備較強的設(shè)計表現(xiàn)能力,能熟練掌握各種專業(yè)相關(guān)的表現(xiàn)方法,如:專業(yè)手繪、軟件操作、板式設(shè)計等,為專業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ);
???? 4、熟悉產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)的各種材料,并具備相應(yīng)的材料應(yīng)用能力;
???? 5、了解產(chǎn)品設(shè)計中的過程、程序,具備從事相關(guān)設(shè)計工作的工程技術(shù)應(yīng)用能力。
????(三)對學(xué)生的發(fā)展能力方面的要求
???? 1、較好的了解本專業(yè)的現(xiàn)狀,能夠洞察相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展趨勢,具備產(chǎn)品造型設(shè)計、玩具設(shè)計、陶瓷藝術(shù)與禮品設(shè)計相關(guān)工作的基本能力;
???? 2、較為系統(tǒng)的掌握本專業(yè)相應(yīng)產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)流程,可以獨立或配合團隊展開產(chǎn)品系統(tǒng)性開發(fā)設(shè)計工作的能力;
???? 3、通過實際項目的運行、操作,具備良好的設(shè)計實踐經(jīng)驗和動手能力;
???? 4、能夠融會貫通靈活運用相關(guān)專業(yè)知識,完成產(chǎn)品開發(fā)的輔助設(shè)計及專業(yè)設(shè)計周邊工作,具備較強的行業(yè)適應(yīng)能力和融合能力;
???? 5、通過創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備良好的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)訴求,具有一定的創(chuàng)業(yè)能力。
???? 6.了解有關(guān)經(jīng)濟、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī)和掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具備勝任實際工作的能力。
??? ?三、學(xué)制、學(xué)時、學(xué)分與學(xué)位
?? (一)學(xué)制:四年
?? (二)學(xué)時、學(xué)分
?? 學(xué)時:2492學(xué)時,學(xué)分:194.5學(xué)分
?? (三)學(xué)位:藝術(shù)學(xué)士
??? 四、產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)主修課程:
??? (一)產(chǎn)品造型設(shè)計方向:
??? 專業(yè)手繪表現(xiàn)技法、材料工藝學(xué)、工業(yè)設(shè)計史、機械制圖、陶藝制作、模型制作、計算機輔助設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計與制作、版式設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計方法與程序、產(chǎn)品形態(tài)語意學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(1-3)、旅游工藝禮品設(shè)計與制作、家具設(shè)計、產(chǎn)品專題設(shè)計等;
??? (二)玩具禮品設(shè)計方向:
??? 專業(yè)手繪表現(xiàn)技法、材料工藝學(xué)、工業(yè)設(shè)計史、機械制圖、陶藝制作、模型制作、計算機輔助設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計與制作、版式設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計方法與程序、毛絨玩具設(shè)計與制作、木制玩具設(shè)計與制作、玩具服飾設(shè)計與制作、機電玩具設(shè)計與制作、旅游工藝禮品設(shè)計與制作、陶瓷禮品設(shè)計、產(chǎn)品安全標(biāo)準(zhǔn)與檢測、玩具專題設(shè)計等
??? 五、就業(yè)領(lǐng)域:
?? (一)產(chǎn)品造型設(shè)計方向:產(chǎn)品設(shè)計公司及相關(guān)設(shè)計企業(yè)從事產(chǎn)品ID設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、駐廠設(shè)計師等方面工作。
?? (二)玩具禮品設(shè)計方向:玩具及禮品設(shè)計公司或相關(guān)設(shè)計企業(yè)從事玩具創(chuàng)意設(shè)計、禮品開發(fā)設(shè)計、玩具設(shè)計管理等方面工作。
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二、懷化學(xué)院簡介
懷化學(xué)院創(chuàng)辦于1958年,前身為懷化師范高等專科學(xué)校,2002年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格為全日制普通本科院校。2000年以來,學(xué)校先后被評為“湖南省文明單位”、“湖南省文明高?!薄ⅰ叭珖裎拿鹘ㄔO(shè)工作先進單位”、“國家節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”。學(xué)校坐落于古有“滇黔門戶、全楚咽喉”之稱,現(xiàn)有滬昆高鐵,湘黔、枝柳、渝懷鐵路,及209、320國道、滬昆、包茂高速......【查看更多院校內(nèi)容】
三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)?
選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個非常重要的決策,下面是幾個關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:
1.自我評估:首先,了解自己的興趣、特長和價值觀??紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。
2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。
3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗。
4.實習(xí)和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。
5.考慮綜合因素:綜合考慮個人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。
6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。
最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。
*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù),僅供個人學(xué)習(xí)參考之用。
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