海德京華國(guó)際雙語學(xué)校簡(jiǎn)介

海德京華國(guó)際雙語學(xué)校(原注冊(cè)名為北京市私立京華學(xué)校，2016年引入新的教學(xué)理念，融入新的管理團(tuán)隊(duì))著重核心學(xué)科教育，中英雙語遞進(jìn)式教育方法適用于不同語言水平學(xué)生。

學(xué)校創(chuàng)新的STEM(科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué))課程以互動(dòng)式方法激勵(lì)學(xué)生動(dòng)手學(xué)習(xí)各領(lǐng)域新知識(shí)。海德京華團(tuán)隊(duì)管理者和老師擁有數(shù)十年豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，他們?cè)谂c眾多北京的教師、家長(zhǎng)溝通交流，走訪不同的學(xué)校后，設(shè)計(jì)出了一整套融合中西方教學(xué)精華的成功教學(xué)模式。

海德京華國(guó)際雙語學(xué)校管理模式

我們的團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的教育工作者和管理者組成，他們已經(jīng)與家長(zhǎng)、學(xué)生及教育界同行一起工作了幾十年。憑借專業(yè)的學(xué)術(shù)知識(shí)和多元的文化理解，不論學(xué)生的英文語言能力如何，都可以為其提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。努力打造一所將中國(guó)教育和西方教育精粹融合的創(chuàng)新型學(xué)校。

海德京華國(guó)際雙語學(xué)校教育理念

溝通、創(chuàng)新、辯證性思維是海德京華教育理念的核心。

互動(dòng)式課堂，鼓勵(lì)學(xué)生多提問題，隨時(shí)討論，與老師和同學(xué)展開辯論。

“低科技”學(xué)校

先進(jìn)的科技產(chǎn)品給人們帶來了巨大好處，海德京華在授課時(shí)使用電子設(shè)備幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，但并不是每節(jié)課都要依賴科技。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)面的交流，成為真正的創(chuàng)造者，我們致力于成為一所“低科技”學(xué)校。教育學(xué)生清楚地意識(shí)到人與科技的關(guān)系以及適度脫離電子設(shè)備的重要性。

成為獨(dú)立的學(xué)習(xí)者

許多孩子當(dāng)脫離了父母和學(xué)校的監(jiān)管，會(huì)放任自流，很難成功。學(xué)生需要學(xué)習(xí)很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力，為將來去海外學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。

給知識(shí)以生命

在海德京華，我們創(chuàng)造了既有趣又實(shí)用的課程。學(xué)校所提供而課程，應(yīng)該賦予學(xué)生可以受益終身的技能。我們的特色課程-公眾演講、項(xiàng)目研究及可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目就是為此而設(shè)計(jì)。

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