選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了天津商業(yè)大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報(bào)考的考生可以查閱參考。
一、天津商業(yè)大學(xué)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程
專業(yè)學(xué)制:四年
專業(yè)層次:本科
專業(yè)介紹:
【專業(yè)概況】
建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的前身是“暖通”專業(yè),1995年開始招收本科生,是“供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程”碩士學(xué)位授予專業(yè),2011獲批為天津市高等學(xué)校品牌專業(yè),是我校校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
師資隊(duì)伍:目前共有專業(yè)教師10人,博士7人,其中教授3人,副教授4人,講師3人,含留學(xué)歸國(guó)老師3人。擁有熱能與動(dòng)力工程國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。
專業(yè)特色:本專業(yè)經(jīng)過多年努力,形成了“重視基礎(chǔ)理論,強(qiáng)化應(yīng)用實(shí)踐,掌握冷源技術(shù),精通暖通空調(diào)”的建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)人才培養(yǎng)特色。與國(guó)內(nèi)兄弟院校同專業(yè)所培養(yǎng)的本科畢業(yè)生相比,本專業(yè)更為重視實(shí)踐教學(xué)工作,在天津市教委和校級(jí)教改項(xiàng)目的資助下,通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法與手段的研究,提出了“以基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)為根本、綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)為提高、研究創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)為拓展”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法新體系,實(shí)施多樣性的實(shí)驗(yàn)方法,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,創(chuàng)造“有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)和益于實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和探索精神培養(yǎng)”的條件和環(huán)境。本校培養(yǎng)的本科生除了掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論和暖通空調(diào)應(yīng)用技術(shù)外,最具特色之處是在空調(diào)用冷熱源技術(shù)方面具有明顯優(yōu)勢(shì),畢業(yè)生既可進(jìn)行傳統(tǒng)專業(yè)的暖通空調(diào)系統(tǒng)工程設(shè)計(jì),也可從事與暖通空調(diào)相關(guān)的冷熱源設(shè)備研發(fā)。
國(guó)際交流:專業(yè)與國(guó)內(nèi)外多所著名大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)保持著長(zhǎng)期和多方面的學(xué)術(shù)聯(lián)系與交流,如澳大利亞悉尼大學(xué)、阿德萊德大學(xué)、臥龍崗大學(xué),韓國(guó)首爾大學(xué)、釜山大學(xué)、美國(guó)伊利諾伊大學(xué)、香港理工大學(xué)等,并定期派年輕教師往國(guó)外知名大學(xué)學(xué)習(xí)深造,如美國(guó)西弗吉尼亞大學(xué)、美國(guó)伊利諾伊大學(xué)等。
校企合作:專業(yè)與國(guó)內(nèi)多家知名企業(yè),如山東貝萊特集團(tuán)有限公司,山東格瑞德集團(tuán)有限公司、煙臺(tái)冰輪集團(tuán)、大連冰山集團(tuán)等單位建立生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地,每年都有大量本科生在企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解企業(yè)研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新產(chǎn)品開發(fā)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
【培養(yǎng)目標(biāo)】
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要,具備暖通空調(diào)、建筑電氣與控制及能源應(yīng)用的基本理論知識(shí)與技能,獲得暖通工程師的基本訓(xùn)練,設(shè)計(jì)、施工以及運(yùn)行管理能力,掌握冷熱源技術(shù),具備相關(guān)設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)、營(yíng)銷與服務(wù)能力的復(fù)合型、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型高級(jí)應(yīng)用人才。
【課程設(shè)置】
傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、流體輸配管網(wǎng)、空氣調(diào)節(jié)、空調(diào)用制冷技術(shù),通風(fēng)工程、供熱工程、建筑設(shè)備自動(dòng)化等。
【就業(yè)去向】
本專業(yè)畢業(yè)生近五年平均就業(yè)率95%以上。每年都有大量本科生考取天津大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、湖南大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)研究生。學(xué)生畢業(yè)后能在工程設(shè)計(jì)、科研、規(guī)劃、管理企業(yè)和學(xué)校等單位從事設(shè)計(jì)、研究、施工、管理、教育等工作。
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二、天津商業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介
天津商業(yè)大學(xué)原名天津商學(xué)院,由國(guó)家商業(yè)部和天津市人民政府于1980年創(chuàng)建。1998年學(xué)校實(shí)行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制。2007年學(xué)校更名為天津商業(yè)大學(xué)。學(xué)校位于天津市北辰區(qū)光榮道409號(hào),占地面積近1340畝,建筑面積近51萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.46億元。圖書館現(xiàn)有中外文藏書214.55萬冊(cè),每年訂閱中外文報(bào)刊1140種(冊(cè)),中外文數(shù)據(jù)庫99個(gè),電子......【查看更多院校內(nèi)容】
三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)?
選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策,下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:
1.自我評(píng)估:首先,了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀。考慮自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。
2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。
3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
4.實(shí)習(xí)和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。
5.考慮綜合因素:綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。
6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。
最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。
*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。
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