杭州市余杭中學辦學歷史

余杭中學是一所歷史悠久、具有濃厚文化藝術氛圍的高級中學。坐落在京杭大運河的南端、國學大師章太炎的故鄉(xiāng)——余杭鎮(zhèn)。學校前身為余杭縣立簡易師范學校，創(chuàng)立于1944年，歷經(jīng)半個多世紀的滄桑，已發(fā)展成為具有現(xiàn)代教育功能的本區(qū)第二所省級重點中學。

杭州市余杭中學師資團隊

學校具有良好的師資基礎和生源保障。在校學生2146人，編內、編外教職工240余人，專任教師168人，其中高級教師55人，一級教師50人，區(qū)名師、名校長3人，學科帶頭人5人，區(qū)骨干教師25人，市、區(qū)級教壇新秀23人。

1999年，學校被認定為浙江省三級重點中學，2009年9月1日，學校遷址于文一西路新校區(qū)，2014年學校被評為首批浙江省普通高中二級特色示范學校。

杭州市余杭中學教學設施

學校加大教育投入，注重硬件建設。按國家Ⅰ類標準配備了 7個“理、化、生”實驗室，2個語音室，2個計算機教室;建立多媒體教室和多媒體制作中心;教學樓內各教室閉路電視、廣播系統(tǒng)貫通，建成學校局域網(wǎng)、所有計算機都可通過寬帶進入互聯(lián)網(wǎng);同時配有衛(wèi)星接收系統(tǒng)。音樂、勞技、美術等專用教室設施齊全。學校圖書館藏書達到55166冊，并配有教師和學生閱覽室4個。學校建有6跑道300米環(huán)形標準體育場;有健身房一座。新建2100平方米食堂，可同時容納1000余人就餐。99年又征地10余畝，5721平方米學生公寓已建成。體藝館、多功能教學樓正在籌建之中，區(qū)政府已決定投資5000萬，異地重建余杭中學，爭取2003年招生。

杭州市余杭中學辦學特色

學校于2001年通過了省教委的重點中學復查。辦學目標是建設一所高起點、高質量、有特色、現(xiàn)代化的省二級示范性學校。學校有一支面向21世紀，能適應重點中學教育教學要求，高素質、高水平、高質量的教師隊伍?，F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師2人，省、市優(yōu)秀教師、學科帶頭人、教壇新秀十余人。高中級教師占專任教師的百分之六十七。專任教師中研究生課程班結業(yè)有25人。學校堅持走教科研興校之路，現(xiàn)有國家級、省級、市級和區(qū)級各級立項課題，每年都有大量校級課題申報，形成五級課題網(wǎng)，有較為完善的課題管理體系。廣大教師注重組織學習現(xiàn)代教育理論，注重教學設計和學法指導，注重必修課、選修課、活動課、研究課的課程結構體系改革，注重校本課程的開發(fā)和教材的編寫;計算機輔助教學已初具特色，英語教學被國家基礎教育司定為實驗學校。形成了“勤奮、求是、文明”的校風和“求真、求實、嚴謹、創(chuàng)新”的教風。

學校倡導以學生自主學習、主動學習、全面發(fā)展為核心的教學改革。培養(yǎng)學生自學、自評、自測、自控的自主學習能力，面向全體學生，全面推行素質教育。通過各種活動發(fā)展學生個性特長，激發(fā)學生主動學習的精神，形成了“嚴、勤、實、活”的學風。勤奮好學已成為學生的自覺行動，良好的校風為學生的成才奠定了基礎，學校設有臺資“孫陛麟獎學金”，以獎勵優(yōu)秀學生，并對家庭困難學生實行助學金制度。學校教學質量穩(wěn)步提高，1999—2001連續(xù)三年高考上線率名列余杭區(qū)前茅，2001年上線率為92.8%。曾經(jīng)連續(xù)兩年高考均有學生獲余杭市文科或理科總分第一名，進入北大等全國重點大學。近幾年來，學校還注重特長生的培養(yǎng)，為浙江美院、浙大體育系、浙江公安?？茖W校等高校輸送了大批高質量的學生。2009年 余杭中學正式遷入新址 并啟用新?；?詳見百度百科 余杭中學)

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