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          天津工業(yè)大學(xué)專業(yè)介紹:電子信息工程專業(yè)介紹

          Ai高考 · 招生專業(yè)
          2023-10-16
          更三高考院校庫

          選擇適合自己的專業(yè)不僅對個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了天津工業(yè)大學(xué)電子信息工程專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

          一、天津工業(yè)大學(xué)電子信息工程專業(yè)介紹

          專業(yè)名稱:電子信息工程

          專業(yè)學(xué)制:四年

          專業(yè)層次:本科

          專業(yè)介紹:

          電子信息工程專業(yè)是電子信息產(chǎn)業(yè)的主要支撐專業(yè),在國家和天津市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展中具有重要地位。天津工業(yè)大學(xué)電子信息工程專業(yè)始建于1978年,前身是化纖自動化教研室。經(jīng)過多年建設(shè),專業(yè)發(fā)展迅速,逐漸形成了與天津城市定位相匹配、與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局相銜接、與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變相適應(yīng)的人才培養(yǎng)體系,多年來為國家和天津市培養(yǎng)了大批高水平的電子與信息技術(shù)專業(yè)人才。專業(yè)特色:嵌入式系統(tǒng)、智能控制、傳感與檢測、儀器設(shè)計(jì)開發(fā)

          培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、掌握以“信息流”——信息獲取、傳輸、處理、控制為核心的專業(yè)知識,接受電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的工程實(shí)訓(xùn),擁有設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的基本能力,在嵌入式系統(tǒng)、智能控制、傳感與檢測、儀器設(shè)計(jì)開發(fā)等方面具有優(yōu)勢和特色,可從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝制造、應(yīng)用開發(fā)和技術(shù)管理的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

          培養(yǎng)思路:夯實(shí)理論基礎(chǔ)、突出專業(yè)特色、注重實(shí)習(xí)實(shí)踐、校企聯(lián)合培養(yǎng)。課程體系:1、通識基礎(chǔ)課程:思想政治理論、軍事理論、體育、大學(xué)英語、數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計(jì)、工程制圖、企業(yè)管理、大學(xué)生心理健康、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo),等。

          2、學(xué)科基礎(chǔ)課程:電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、高頻電子技術(shù)、通信原理、微機(jī)原理及應(yīng)用、電磁場與電磁波。

          3、專業(yè)課程:專業(yè)課程分為四個(gè)課程群,對應(yīng)嵌入式系統(tǒng)、智能控制、傳感與檢測、儀器設(shè)計(jì)開發(fā)四個(gè)特色方向,在每個(gè)特色方向下對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和實(shí)踐訓(xùn)練,突出學(xué)生的專業(yè)特色和優(yōu)勢。(1)嵌入式系統(tǒng)課程群理論課:?EDA原理及應(yīng)用(FPGA)、嵌入式系統(tǒng)(ARM)、數(shù)字信號處理及DSP技術(shù)(DSP)。

          實(shí)踐課:電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)與工程實(shí)踐(單片機(jī))、EDA課程設(shè)計(jì)專題實(shí)踐、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)專題實(shí)踐。(2)智能控制課程群:理論課:自動控制原理、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、可編程控制器原理及應(yīng)用。實(shí)踐課:計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)專題實(shí)踐。

          (3)傳感與檢測課程群:理論課:傳感器與檢測技術(shù)、電子測量技術(shù)、現(xiàn)代測控技術(shù)、計(jì)算機(jī)視覺、光電檢測技術(shù)與系統(tǒng)。實(shí)踐課:傳感與檢測專題實(shí)踐。(4)儀器設(shè)計(jì)開發(fā)課程群,理論課:虛擬儀器技術(shù)、智能儀器、現(xiàn)場總線技術(shù)及應(yīng)用

          實(shí)踐課:虛擬儀器設(shè)計(jì)專題實(shí)踐4、綜合實(shí)習(xí)實(shí)踐課程:電工實(shí)踐、電子實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。5、專業(yè)選修課:計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)、程控交換原理、Matlab工程計(jì)算、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、電磁兼容、電子電路與計(jì)算機(jī)仿真、電子線路CAD、面向?qū)ο髴?yīng)用程序設(shè)計(jì)、醫(yī)學(xué)成像新技術(shù)、現(xiàn)代軟件設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。

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          天津工業(yè)大學(xué)專業(yè)介紹:電子信息工程專業(yè)介紹

          二、天津工業(yè)大學(xué)簡介

          天津工業(yè)大學(xué)是教育部與天津市共建、天津市重點(diǎn)建設(shè)的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,最早的學(xué)科始建于1912年,1958年開始獨(dú)立辦學(xué),原名河北紡織工學(xué)院,1968年更名為天津紡織工學(xué)院,2000年更名為天津工業(yè)大學(xué),2017年入選國家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校,是我國最早開展紡織高等教育的學(xué)府之一,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主,工、理、文、管、經(jīng)、法、......【查看更多院校內(nèi)容

          三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)?

          選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策,下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:

          1.自我評估:首先,了解自己的興趣、特長和價(jià)值觀??紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。

          2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

          3.參觀和訪談:參觀大學(xué)校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學(xué)生和校友交流,了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

          4.實(shí)習(xí)和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

          5.考慮綜合因素:綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

          6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

          最重要的是,選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

          *本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。

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