選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響,還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前,考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了安徽工業(yè)大學工業(yè)設(shè)計專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容,想要報考的考生可以查閱參考。
一、安徽工業(yè)大學工業(yè)設(shè)計專業(yè)介紹
專業(yè)名稱:工業(yè)設(shè)計
專業(yè)學制:四年
專業(yè)層次:本科
專業(yè)介紹:
我校工業(yè)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)建于1999年,具有設(shè)計學、工業(yè)設(shè)計工程、機械工程工業(yè)設(shè)計碩士學位授予權(quán),專業(yè)現(xiàn)有專職教師17名,教授2名,副教授4名,博士(含在讀)5人,部分教師具有海外教育背景。專業(yè)教師主持教育部、教育廳、省規(guī)劃項目、省級質(zhì)量工程、省級教學研究等科研項目20余項,與省內(nèi)外企業(yè)合作項目50余項。 本專業(yè)辦學特色鮮明,依托機械工程學院、藝術(shù)與設(shè)計學院的資源,重視基于實踐和互動的人才培養(yǎng)模式改革,重視實踐能力、創(chuàng)新能力,致力于德厚藝精、博學求新的杰出設(shè)計人才的培養(yǎng),逐漸形成以機械裝備設(shè)計、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計、智能電器設(shè)計、信息與交互設(shè)計為主的專業(yè)方向。同時,工業(yè)設(shè)計專業(yè)積極開展“項目驅(qū)動教學”,成功地實施了“師生進企業(yè)、企業(yè)進學校、項目進課堂”的項目教學模式改革,先后與數(shù)十家企業(yè)構(gòu)建了長期穩(wěn)定的“校企合作”關(guān)系,校地合作共建了馬鞍山工業(yè)設(shè)計中心、工業(yè)技術(shù)研究院工業(yè)設(shè)計中心,系統(tǒng)地開展了學科競賽項目教學,并成功承辦了2012年、2014年、2016年、2018年全國大學生工業(yè)設(shè)計大賽(安徽賽區(qū))賽事。新的人才培養(yǎng)模式很好地促進了學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和實踐能力的提升,學生創(chuàng)新思維活躍,參賽熱情高漲,競賽成績優(yōu)秀,近三年,獲得了包括國際IF獎、中國設(shè)計紅星獎、安徽省工業(yè)設(shè)計大賽金獎、全國大學生工業(yè)設(shè)計大賽全國總決賽二等獎、三等獎、全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎在內(nèi)的國際、國內(nèi)設(shè)計賽事獎勵400余項,申請專利100多項。 目前,工業(yè)設(shè)計專業(yè)與廣東工業(yè)設(shè)計城、安徽久工等數(shù)十家企業(yè)構(gòu)建了長期穩(wěn)定的產(chǎn)學研合作關(guān)系,為眾多國內(nèi)大型企業(yè)如小米公司、步步高通訊有限公司、美的集團及知名設(shè)計公司浪尖工業(yè)設(shè)計公司、浩漢工業(yè)設(shè)計公司等輸送優(yōu)質(zhì)設(shè)計人才,并有部分畢業(yè)生選擇獨立創(chuàng)業(yè),創(chuàng)建工業(yè)設(shè)計公司、展示設(shè)計公司等,同時,幾十名優(yōu)秀畢業(yè)生在浙江大學、東南大學、北京理工大學、江南大學、華東理工大學、南京藝術(shù)學院等知名高校攻讀碩士學位。專業(yè)答疑:潘建偉副教授,工業(yè)設(shè)計專業(yè)負責人Q1:本專業(yè)的研究對象是什么?工業(yè)設(shè)計追求創(chuàng)新與變化,從倚重產(chǎn)品延伸到構(gòu)建環(huán)境網(wǎng)絡(luò)的和諧關(guān)系,將策略性解決問題的過程應(yīng)用于產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)及體驗的設(shè)計活動,引導(dǎo)創(chuàng)新、促發(fā)商業(yè)成功及提供更好質(zhì)量的生活。工業(yè)設(shè)計是一種跨學科的專業(yè),將創(chuàng)新、技術(shù)、商業(yè)、研究及消費者緊密聯(lián)系在一起,共同進行創(chuàng)造性活動、并將需解決的問題、提出的解決方案進行可視化,重新解構(gòu)問題,并將其作為建立更好的產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)、體驗或商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的機會,提供新的價值以及競爭優(yōu)勢。工業(yè)設(shè)計是通過其輸出物對社會、經(jīng)濟、環(huán)境及倫理方面問題的回應(yīng),旨在創(chuàng)造一個更好的世界。Q2:主要課程有哪些?產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新與開發(fā)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、智能電器產(chǎn)品設(shè)計、機械裝備產(chǎn)品設(shè)計、用戶體驗設(shè)計、生活用品設(shè)計、設(shè)計素描、設(shè)計色彩、產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)技法、計算機輔助工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品模型基礎(chǔ)及制作、人機工程學、產(chǎn)品工程三維技術(shù)、綜合造型基礎(chǔ)設(shè)計等。Q3:專業(yè)的學生需要具備什么特質(zhì)?報考本專業(yè),要求考生具有較扎實的自然科學基礎(chǔ)、較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,具有較強的社會責任感,具有良好的團隊合作精神以及獨立獲取知識、不斷完善自身知識結(jié)構(gòu)、提升自己的能力。Q4:本專業(yè)就業(yè)去向和就業(yè)前景?畢業(yè)生就業(yè)地點主要集中在上海、南京、蘇州、杭州、合肥、蕪湖、滁州等長三角工業(yè)聚集區(qū),就業(yè)企業(yè)包括設(shè)計公司、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)、智能制造、科研單位等單位,從事工業(yè)設(shè)計有關(guān)的設(shè)計策劃、設(shè)計調(diào)研、設(shè)計研究、建模渲染、營銷推廣等工作,專業(yè)對口率、薪酬水平高。“十三五”規(guī)劃綱要及“中國制造2025”行動綱領(lǐng)明確提高國家及企業(yè)創(chuàng)新設(shè)計能力,培育一批專業(yè)化、開放型的工業(yè)設(shè)計企業(yè),將進一步發(fā)揮工業(yè)設(shè)計在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展中的關(guān)鍵作用。隨著我國現(xiàn)代工業(yè)的不斷進步,人民生活水平的提高,我國的工業(yè)設(shè)計將會成集成科學、技術(shù)、文化、藝術(shù)、社會、經(jīng)濟等諸多知識要素,以科技創(chuàng)新為基礎(chǔ)支撐,以文化創(chuàng)新為引導(dǎo),以設(shè)計創(chuàng)新為方法,服務(wù)于國家和地方經(jīng)濟與社會創(chuàng)新,未來具有廣闊的市場和就業(yè)前景。Q5:本專業(yè)的人才在社會進步中發(fā)揮哪些作用?本專業(yè)培養(yǎng)在新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景下,依托學校工科優(yōu)勢,形成“工、藝”結(jié)合,掌握扎實的工業(yè)設(shè)計理論知識,具備較好的創(chuàng)新能力以及適應(yīng)能力的工業(yè)設(shè)計師。具備用戶、市場研究的能力,掌握產(chǎn)品開發(fā)流程、方法,熟悉項目管理和系統(tǒng)運作。能夠在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事產(chǎn)品造型設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、產(chǎn)品策劃與管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。Q6:我們的培養(yǎng)優(yōu)勢在哪里?(1)具有設(shè)計學、工業(yè)設(shè)計工程、機械工程工業(yè)設(shè)計自主設(shè)置三個碩士點;(2)教育部-歐特克公司專業(yè)綜合改革項目,安徽省級專業(yè)綜合改革試點、卓越人才教育培養(yǎng)計劃,校級特色專業(yè)(3)安徽省教育廳主辦全國大學生工業(yè)設(shè)計大賽(安徽賽區(qū))唯一指定承辦高校;(4)具有完善的產(chǎn)學研平臺:校地共建馬鞍山工業(yè)設(shè)計中心、馬鞍山市安工大工業(yè)技術(shù)研究院有限公司兩家安徽省省級工業(yè)設(shè)計中心;(5)成功開展“項目驅(qū)動教學”,有效實施“師生互動、校企融合”的創(chuàng)新應(yīng)用型設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)機制(6)近三年教師產(chǎn)學研成果獲中國工業(yè)設(shè)計紅星獎4項,安徽省工業(yè)設(shè)計大賽金獎5項等;(7)以設(shè)計競賽驅(qū)動創(chuàng)新能力培養(yǎng),近三年學生競賽獲iF100強、大學生廣告藝術(shù)大賽金獎等國家級獎70余項,省級獎700余項(含優(yōu)秀獎及入圍)。(8)系統(tǒng)的校內(nèi)外實習實踐創(chuàng)新實踐平臺。
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二、安徽工業(yè)大學簡介
安徽工業(yè)大學坐落于全國文明城市——安徽省馬鞍山市,毗鄰江蘇省南京市,山水秀麗,文脈源遠,是一所以工為主,工、理、經(jīng)、管、文、法、藝七大學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展,具有鮮明行業(yè)特色的多科性大學,是科技部與安徽省政府聯(lián)動支持高校、國家“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”項目實施高校、“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?!?、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高校......【查看更多院校內(nèi)容】
三、拓展閱讀:如何選擇適合自己大學專業(yè)?
選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策,下面是幾個關(guān)鍵步驟建議,希望可以幫助你做出更好的選擇:
1.自我評估:首先,了解自己的興趣、特長和價值觀??紤]自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領(lǐng)域,以及自己的長期職業(yè)目標是什么。
2.提前了解:研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景??梢詤⒖即髮W網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。
3.參觀和訪談:參觀大學校園,特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院??梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍,與教授、學生和校友交流,了解他們的學習和就業(yè)經(jīng)驗。
4.實習和志愿工作:嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境,了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。
5.考慮綜合因素:綜合考慮個人喜好、興趣、學術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣,還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。
6.咨詢專家:尋求專家的幫助,例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師,他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。
最重要的是,選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定,多參考不同資源和角度,確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。
*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù),僅供個人學習參考之用。
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