呼市二中國(guó)際班簡(jiǎn)介

呼和浩特市第二中學(xué)(Hohhot No.2 High School)是內(nèi)蒙古、呼市兩級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，內(nèi)蒙古自治區(qū)首批示范性普通高級(jí)中學(xué)。

呼和浩特市第二中學(xué)前身是私立奮斗中學(xué)，由愛(ài)國(guó)將領(lǐng)傅作義于1942年創(chuàng)辦于內(nèi)蒙古自治區(qū)杭錦后旗。校址曾先后遷到呼和浩特市、張家口、北京;1950年春，從北京遷回歸綏市;1952年，改名為“歸綏市第二中學(xué)”;1954年，更名為“呼和浩特市第二中學(xué)”。

根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，呼和浩特市第二中學(xué)共有東、西兩個(gè)校區(qū)，占地面積252畝，建筑面積10.4萬(wàn)平方米;共有86個(gè)高中班、4個(gè)初中班，在校生5000余名，教職工357人。

呼市二中國(guó)際班成立于2010年。2011年呼市二中與UFEIC-北美高等教育基礎(chǔ)課程指導(dǎo)中心合作制定了國(guó)際班的課程體系，旨在將學(xué)生培養(yǎng)成為具有“中國(guó)靈魂、國(guó)際視野、高尚人格、健康體魄”的優(yōu)秀畢業(yè)生。

呼市二中國(guó)際班辦學(xué)規(guī)模

根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，呼和浩特市第二中學(xué)共有東、西兩個(gè)校區(qū)，占地面積252畝，建筑面積10.4萬(wàn)平方米;共有86個(gè)高中班、4個(gè)初中班，在校生5000余名。

截至2013年10月，呼和浩特市第二中學(xué)建有標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓和體育藝術(shù)樓等，共有多媒體教室25個(gè)、學(xué)生計(jì)算機(jī)房4個(gè)、語(yǔ)音室3個(gè)、電子閱覽室2個(gè)、教師機(jī)房4個(gè)、演播廳1個(gè)、報(bào)告廳2個(gè)，另外還有生化實(shí)驗(yàn)室5個(gè)、物理實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、GLOBE實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、勞技課專(zhuān)用教室6個(gè)(汽車(chē)駕駛操作、機(jī)械制圖、無(wú)線電、服裝設(shè)計(jì)制作、烹飪、金屬、木工等簡(jiǎn)單加工教室)，體育專(zhuān)用教室2個(gè)、乒乓球室1個(gè)、形體房1個(gè)、籃球館1個(gè)、音樂(lè)教室4個(gè)、練功房1個(gè)、美術(shù)教室4個(gè)。1999年開(kāi)通了校園雙向閉路電視系統(tǒng)，配備了攝、錄、制、放一整套的現(xiàn)代化專(zhuān)用設(shè)備，成立了呼市二中電視臺(tái)。2000年建成了自治區(qū)第一個(gè)千兆以太校園網(wǎng)并成立了計(jì)算機(jī)教育網(wǎng)絡(luò)中心。

根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，呼和浩特市第二中學(xué)共有教職工357人，其中特級(jí)教師11人，高級(jí)教師119人，自治區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手21人，市級(jí)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手48人，超過(guò)20%的教師擁有碩士學(xué)位。

呼市二中國(guó)際班課程簡(jiǎn)介

TOEFL預(yù)備課程(中教授課)：閱讀方面加強(qiáng)了學(xué)生的綜合能力，其中包括中高頻詞匯的掌握，長(zhǎng)難句的分析，以及篇章整體框架的總結(jié)。學(xué)生初步具有scan和skim的閱讀能力。

SAT預(yù)備課程(中教授課)：SAT部分主要完成了數(shù)學(xué)部分的進(jìn)階，結(jié)合國(guó)內(nèi)高考中數(shù)學(xué)部分重合知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行語(yǔ)言上的轉(zhuǎn)換，以及知識(shí)點(diǎn)，公式，解題方式的補(bǔ)充，鞏固。在批判性閱讀方面，主要以SAT真題為教材，潛移默化，各個(gè)擊破。

AP課程(美國(guó)歷史)：本學(xué)期AP課程主要是學(xué)生自學(xué)美國(guó)歷史事件，外教進(jìn)行定期串講。一個(gè)學(xué)期下來(lái)學(xué)生現(xiàn)已對(duì)美國(guó)歷史框架有大致的了解，在TOEFL閱讀，聽(tīng)力講座中關(guān)于美國(guó)歷史部分和SAT批判性閱讀中有較熟悉的背景知識(shí)。并且現(xiàn)在針對(duì)部分美國(guó)歷史事件，可以用英語(yǔ)的語(yǔ)言以及思維做一些簡(jiǎn)單的分析和發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。

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