根據(jù)北京教育考試院發(fā)布《北京教育考試院關(guān)于做好北京市2024年普通高等學(xué)校招生報(bào)名工作的通知》可知：2024年北京表（導(dǎo)）演類統(tǒng)考報(bào)名時(shí)間已公布，請各位考生把握好報(bào)名時(shí)間，及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)考報(bào)名。

2024年北京表（導(dǎo)）演類統(tǒng)考報(bào)名時(shí)間確定：2023年10月25日9時(shí)起

通知原文：

報(bào)名包括網(wǎng)上提交報(bào)名申請、網(wǎng)上填報(bào)個(gè)人信息并繳費(fèi)和報(bào)名資格現(xiàn)場確認(rèn)三個(gè)階段。

第一階段：網(wǎng)上提交報(bào)名申請

時(shí)間：2023年10月25日9時(shí)至28日17時(shí)（進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女申請時(shí)間為10月10日9時(shí)至11日17時(shí)）

網(wǎng)址：www.bjeea.cn

本階段考生須提交姓名、證件號碼等個(gè)人基本信息，同時(shí)需選擇報(bào)名單位?？忌罄m(xù)報(bào)名資格確認(rèn)、體檢等相關(guān)事宜均由報(bào)名單位組織實(shí)施，本市學(xué)籍應(yīng)屆考生報(bào)名單位原則上為學(xué)籍所在學(xué)校，往屆考生和京外就讀應(yīng)屆考生報(bào)名單位為戶籍所在區(qū)高招辦或戶籍所在街道（具體由各區(qū)高招辦確定）。

第二階段：網(wǎng)上填報(bào)個(gè)人信息并繳費(fèi)

時(shí)間：2023年11月1日9時(shí)至4日17時(shí)

網(wǎng)址：www.bjeea.cn

本階段為通過報(bào)名資格初審的考生選報(bào)考試科目（項(xiàng)目）、填寫個(gè)人簡歷等具體信息并繳費(fèi)。繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及網(wǎng)上繳費(fèi)支付方式見附件1。

第三階段：報(bào)名資格現(xiàn)場確認(rèn)

報(bào)名資格現(xiàn)場確認(rèn)工作由報(bào)名單位負(fù)責(zé)，主要是核驗(yàn)考生身份和網(wǎng)上提交的報(bào)名信息，同時(shí)現(xiàn)場采集考生電子照片。該項(xiàng)工作截止時(shí)間為2023年11月11日，具體時(shí)間和地點(diǎn)由報(bào)名單位確定。

確認(rèn)要求：完成網(wǎng)上個(gè)人信息填報(bào)并繳費(fèi)的考生本人持居民戶口簿、身份證件原件（往屆考生還需持高中畢業(yè)證明，京外就讀應(yīng)屆考生還須持就讀學(xué)校開具的證明及思想品德考核意見，在職職工還須持單位介紹信）在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)辦理報(bào)名資格確認(rèn)手續(xù)。

考生完成上述三個(gè)階段且通過報(bào)名資格現(xiàn)場確認(rèn)后，方可參加北京市2024年普通高等學(xué)校招生考試。報(bào)名工作結(jié)束后，如考生因戶口進(jìn)京等客觀因素發(fā)生變化，已符合在京高考報(bào)名條件，且在相關(guān)考試安排允許的情況下，可按程序向報(bào)名單位或區(qū)高招辦提出補(bǔ)報(bào)名申請。

考生報(bào)名信息是考生電子檔案的重要組成部分，用于高校招生錄取及錄取后學(xué)籍注冊，考生須確保本人高考報(bào)名信息準(zhǔn)確無誤。為保障考生順利參加高考、錄取和高校學(xué)籍注冊工作，考生在高考報(bào)名信息確認(rèn)之后，到新生入學(xué)報(bào)到之前不應(yīng)更改姓名、身份證號等信息。如有特殊情況確需變更的應(yīng)及時(shí)向報(bào)名單位報(bào)告，因考生未及時(shí)報(bào)告信息變更情況而造成的遺留問題由考生本人承擔(dān)責(zé)任。

》》點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容：北京教育考試院關(guān)于做好北京市2024年普通高等學(xué)校招生報(bào)名工作的通知

》》2024年北京藝術(shù)類統(tǒng)考相關(guān)信息，可點(diǎn)擊查看：2024年北京藝術(shù)類招生考試信息匯總【統(tǒng)考報(bào)名|考試安排|成績查詢|錄取信息】。

2024年藝考改革的三大機(jī)遇

第一，藝術(shù)教育政策的優(yōu)化將成為一個(gè)重要的機(jī)遇。政府對于藝術(shù)教育的重視程度可能不斷增加，出臺更多支持和鼓勵(lì)藝術(shù)教育的政策。這將為藝考生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)。藝考生們可以積極關(guān)注政策的變化，了解政府的支持政策，爭取更多的資源和支持。

第二，技術(shù)發(fā)展帶來的創(chuàng)新也是一個(gè)重要的機(jī)遇。隨著科技的不斷進(jìn)步，藝術(shù)領(lǐng)域也將迎來新的技術(shù)和工具的應(yīng)用。例如，虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)的發(fā)展，將為藝考生提供更多創(chuàng)新的藝術(shù)表達(dá)方式和展示平臺。藝考生可以與科技結(jié)合，探索新的藝術(shù)形式，并展示自己的才華。

第三，多元化的藝術(shù)市場需求是另一個(gè)機(jī)遇。社會(huì)對于藝術(shù)的需求呈現(xiàn)出多元化的趨勢，包括表演藝術(shù)、設(shè)計(jì)藝術(shù)、數(shù)字藝術(shù)等領(lǐng)域。這為藝考生提供了更多選擇和發(fā)展機(jī)會(huì)。藝考生可以根據(jù)自己的興趣和特長，選擇適合自己發(fā)展的領(lǐng)域，并通過努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

各省市藝術(shù)類專業(yè)招生工作實(shí)施方案請點(diǎn)擊查看：2024年各省市普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生政策匯總