貴州師大附中簡(jiǎn)介

貴州師范大學(xué)附屬中學(xué)(The Middle School attached to the GuiZhou Normal University)位于貴州省貴陽(yáng)市云巖區(qū)，是貴州省首批省級(jí)示范性高中。學(xué)校創(chuàng)建于1901年，前期歷經(jīng)達(dá)德學(xué)堂、正誼中學(xué)和南明中學(xué)，1950年9月，更名為貴州省立貴陽(yáng)第二中學(xué)，1964年，更名為貴陽(yáng)師范學(xué)院附屬中學(xué)，1985年，正式更名為貴州師范大學(xué)附屬中學(xué)，并沿用至今，2001年，被貴州省教育廳評(píng)為首批省級(jí)示范性高中。根據(jù)2015年12月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校有三個(gè)校區(qū)，占地約43614.53平方米，建筑面積約24547 平方米，開(kāi)設(shè)54個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生近3000人，在職教職工285人。

貴州師大附中辦學(xué)思路

學(xué)校以“弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)現(xiàn)代意識(shí)，關(guān)愛(ài)每個(gè)師生、開(kāi)發(fā)師生潛能”為辦學(xué)思想，以“讓每一個(gè)孩子在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路”為育人理念，以“只為成功想辦法，不為失敗找理由”為工作作風(fēng)，形成了“規(guī)范管理和養(yǎng)成教育”的辦學(xué)特色。在德育管理上構(gòu)建起了獨(dú)具一格的“四化”德育模式，在教學(xué)管理上形成了較為成熟的“四、三、二、一”教學(xué)管理模式，探索出了一套適合學(xué)生發(fā)展的“學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)跟蹤教學(xué)法”。

貴州師大附中的教學(xué)指導(dǎo)思想和組織方式是：以人為本，面向全體，因材施教，分層教學(xué)，使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)業(yè)上都得到應(yīng)有的發(fā)展。即按學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，分A、 B、C三個(gè)層次編班，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況實(shí)施分層教學(xué)，承認(rèn)差距，因材施教，同時(shí)又充分重視“學(xué)習(xí)困難生”，三個(gè)層次的師資配備做到完全公平，而教學(xué)評(píng)價(jià) 中則采取不同標(biāo)準(zhǔn)，重提高率而不看絕對(duì)數(shù)，使每一個(gè)學(xué)生都能自主發(fā)展和諧發(fā)展，使各個(gè)層次的師生都有成功感和成就感。

貴州師大附中辦學(xué)特色

1、 德育特色--利用百年名校特有的文化底蘊(yùn)和光榮傳統(tǒng)，結(jié)合時(shí)代對(duì)德育工作的新要求，以養(yǎng)成教育和情感教育為主線，把德育工作落到實(shí)處，培養(yǎng)有教養(yǎng)、有愛(ài) 心、有自豪感和責(zé)任感的師大附中人;

2、美育特色--在我校師生中藝術(shù)愛(ài)好者多，藝術(shù)節(jié)、美術(shù)長(zhǎng)廊、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、教師合唱團(tuán)、教師舞蹈隊(duì)等活動(dòng)的開(kāi)展常規(guī) 化、水平較高的基礎(chǔ)上，著力營(yíng)造校園文化氛圍，形成優(yōu)良的美育環(huán)境;

3、體育特色以我校高中男籃在全省有明顯優(yōu)勢(shì)，在省外有一定影響為標(biāo)志性特長(zhǎng)，在全校體育課、廣播操水平高、校運(yùn)會(huì)及各項(xiàng)體育活動(dòng)在全省都有一定影響的基礎(chǔ)上，使學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的情感，學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

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