選擇適合自己的專業(yè)不僅對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報(bào)考的院校專業(yè)信息。本文整理了中國(guó)醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報(bào)考的考生可以查閱參考。

一、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

專業(yè)概況：臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）專業(yè)是根據(jù)2014年國(guó)家七部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的指導(dǎo)意見(jiàn)》和2015年3月教育部辦公廳《關(guān)于做好七年制臨床醫(yī)學(xué)教育調(diào)整為“5+3”一體化人才培養(yǎng)改革工作的通知》精神，依托臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)而設(shè)立的，于2015年開(kāi)始招生。臨床醫(yī)學(xué)（“5+3”一體化）是指學(xué)生在五年的本科階段，完成臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)定的課程，成績(jī)合格者，不需要參加碩士研究生入學(xué)考試，直接進(jìn)入與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)相銜接的專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育階段，兩段一體化培養(yǎng)，通過(guò)統(tǒng)籌安排本科、研究生教育和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，提高培養(yǎng)質(zhì)量。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基本理論和基本知識(shí)、熟練的臨床專業(yè)基本技能、一定的公共衛(wèi)生和預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、寬厚的自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，適應(yīng)國(guó)家衛(wèi)生服務(wù)體系和個(gè)性發(fā)展需要，具備良好的社會(huì)責(zé)任感與職業(yè)素養(yǎng)、較強(qiáng)的臨床實(shí)踐能力、掌握臨床科研的基本方法、達(dá)到臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位水平的高層次臨床醫(yī)學(xué)專門人才?！　≈饕n程：人體形態(tài)學(xué)、細(xì)胞化學(xué)與生物學(xué)、整合人體生理學(xué)、遺傳學(xué)和生殖發(fā)育生物學(xué)、病原生物學(xué)與感染、免疫防御與疾病、神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)基本原理、系統(tǒng)病理生理學(xué)、基礎(chǔ)病理學(xué)、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、診斷學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概論、外科學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概論、傳染病學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等?！　W(xué)制：八年。畢業(yè)與學(xué)位授予：學(xué)生在本科階段完成培養(yǎng)方案規(guī)定的各教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，修完培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，考核成績(jī)合格，選修課程修滿所要求學(xué)分，達(dá)到學(xué)校對(duì)五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提出的要求，準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)本科畢業(yè)證書。達(dá)到中國(guó)醫(yī)科大學(xué)學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會(huì)審核合格者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。在研究生培養(yǎng)階段，完成臨床實(shí)踐培養(yǎng)相關(guān)要求、通過(guò)出科考核、階段考核、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核，完成學(xué)位論文并通過(guò)答辯，經(jīng)學(xué)校審核合格者準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書。達(dá)到中國(guó)醫(yī)科大學(xué)學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會(huì)審核合格者，授予醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。就業(yè)前景：本專業(yè)畢業(yè)生具有一定的創(chuàng)新精神、初步的科研能力、較好的發(fā)展?jié)撃芤约拜^強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、人際溝通能力，能獨(dú)立地、規(guī)范地承擔(dān)本專業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)病診療工作,可以在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)教學(xué)和科研等部門從事醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)和科研等工作。

》〉》更多中國(guó)醫(yī)科大學(xué)相關(guān)招生專業(yè)介紹信息，請(qǐng)查詢：中國(guó)醫(yī)科大學(xué)招生專業(yè)主頁(yè)；

二、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)簡(jiǎn)介

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)是中國(guó)共產(chǎn)黨最早創(chuàng)建的醫(yī)學(xué)院校，是唯一以學(xué)校名義走完紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征全程并在長(zhǎng)征中繼續(xù)辦學(xué)的院校，是我國(guó)最早進(jìn)行西醫(yī)學(xué)學(xué)院式教育的醫(yī)學(xué)高校之一。其前身為1931年11月創(chuàng)建于江西瑞金的中國(guó)工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學(xué)校。1932年學(xué)校更名為中國(guó)工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學(xué)校。1940年9月在延安，經(jīng)毛澤東同志提議，中共中央批準(zhǔn)，學(xué)校更名為中國(guó)醫(yī)科大學(xué)。1948年11月，在......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個(gè)非常重要的決策，下面是幾個(gè)關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評(píng)估：首先，了解自己的興趣、特長(zhǎng)和價(jià)值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊(cè)、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

4.實(shí)習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗(yàn)專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個(gè)人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場(chǎng)需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時(shí)間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對(duì)專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)數(shù)據(jù)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考之用。