報考四川工商職業(yè)技術(shù)學院信息統(tǒng)計與分析專業(yè)的首要前提就是了解四川工商職業(yè)技術(shù)學院是否開設(shè)了該專業(yè)，根據(jù)以往四川工商職業(yè)技術(shù)學院招生計劃信息來看，四川工商職業(yè)技術(shù)學院招收過信息統(tǒng)計與分析專業(yè)考生，但是由于每年院校招生專業(yè)及招生計劃都會根據(jù)實際招生情況發(fā)生變動，所以往年的招生數(shù)據(jù)僅供參考，仍要以院校當年招生計劃為準。

下面是小編根據(jù)往年四川工商職業(yè)技術(shù)學院招生數(shù)據(jù)整理的關(guān)于四川工商職業(yè)技術(shù)學院信息統(tǒng)計與分析專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，有需要的考生可以查閱參考。

一、四川工商職業(yè)技術(shù)學院信息統(tǒng)計與分析專業(yè)基本信息介紹

院校名稱:四川工商職業(yè)技術(shù)學院

專業(yè)名稱:信息統(tǒng)計與分析

專業(yè)代碼:630401

專業(yè)層次:?？疲ǜ呗殻?/p>

學制:三年

學位:

專業(yè)介紹:

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)、 科技進步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化，掌握本專業(yè)所需的經(jīng)濟理論、統(tǒng)計基本知識，具備調(diào)查項目策劃、 市場信息采集、處理、展示、分析及預(yù)測能力，從事統(tǒng)計、調(diào)查、分析及管理工作的高素質(zhì) 技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向統(tǒng)計行業(yè)，在統(tǒng)計、調(diào)查、分析及管理崗位群，從事調(diào)查方案、圖表、問卷設(shè) 計的制作，統(tǒng)計調(diào)查分析信息采集、處理、展示，數(shù)據(jù)分析、引用、預(yù)測等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備熟練運用各種調(diào)查方法進行信息采集的能力；

3．具備熟練運用統(tǒng)計軟件對采集的信息進行整理和分析的能力；

4．具備根據(jù)原始記錄編制統(tǒng)計臺賬，正確填寫各類企業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計報表的能力。

核心課程與實習實訓(xùn)

1．核心課程

統(tǒng)計學原理、企業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計、市場調(diào)查與預(yù)測、經(jīng)濟學基礎(chǔ)、國民經(jīng)濟核算、數(shù)據(jù)分析、 SPSS等。

2．實習實訓(xùn)

在校內(nèi)進行計算機輔助電話調(diào)查、信息處理、分析等實訓(xùn)。

在統(tǒng)計部門、企事業(yè)單位進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

統(tǒng)計從業(yè)資格證

銜接中職專業(yè)舉例

統(tǒng)計事務(wù)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

統(tǒng)計學應(yīng)用統(tǒng)計學

二、四川工商職業(yè)技術(shù)學院信息統(tǒng)計與分析專業(yè)相關(guān)招生信息推薦

【招生計劃】四川工商職業(yè)技術(shù)學院信息統(tǒng)計與分析專業(yè)在哪些省市招生？招多少人？點擊查詢：四川工商職業(yè)技術(shù)學院招生計劃專欄；

【錄取分數(shù)】四川工商職業(yè)技術(shù)學院信息統(tǒng)計與分析專業(yè)最低錄取分數(shù)是多少？排多少名可以上四川工商職業(yè)技術(shù)學院信息統(tǒng)計與分析專業(yè)？點擊查詢：四川工商職業(yè)技術(shù)學院錄取分數(shù)專欄；

三、四川工商職業(yè)技術(shù)學院院校概況

辦學歷史悠久四川工商職業(yè)技術(shù)學院是四川省一所60多年根植于輕工行業(yè)的國家公辦高職院校。辦學條件優(yōu)越學校占地800余畝，是按照AAA級景區(qū)標準打造的綠色生態(tài)校園，環(huán)境優(yōu)美。學生公寓全部安裝寬帶網(wǎng)絡(luò)接口和空調(diào)，24小時供應(yīng)熱水，WIFI全覆蓋。學院建有各類實訓(xùn)中心、基礎(chǔ)與專業(yè)實驗室100多個，并建有素質(zhì)拓展訓(xùn)練中心、多功能運動場館、大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)等，全方位促......【查看更多院校內(nèi)容】

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