選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學習和發(fā)展有重大影響，還關系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了浙江工業(yè)大學過程裝備與控制工程專業(yè)介紹相關內容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、浙江工業(yè)大學過程裝備與控制工程專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：過程裝備與控制工程

專業(yè)學制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備自然科學基礎知識、工程技術與科學基本知識以及過程裝備與控制工程專業(yè)知識和實踐能力，能在化工、石油化工、冶金、輕工、能源、制藥、環(huán)保、建材等領域從事過程裝備的研究開發(fā)、設計制造、監(jiān)測控制、安全保障、運行維護等工程技術，以及教育、管理工作或進入相關學科繼續(xù)深造的高素質復合型工程科技專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習機械工程、熱能工程、工藝過程及控制等方面的基本理論和基本知識，接受計算機技術、機械工程技術、過程（化學）工程技術、監(jiān)測控制技術等方面的基本訓練，掌握機械設計、過程裝備與控制設計等方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握力學、工程圖學、機械設計、工程材料、過程原理、電工電子技術、檢測與控制技術、過程裝備技術等方面的基本理論和基本知識；

2．熟悉過程裝備特別是壓力容器的設計方法和相關標準，能根據(jù)工藝要求進行過程裝備的設計、制造、監(jiān)控、評估和管理；

3．熟悉機械加工過程及機械設計方法和相關設計標準；

4．了解過程裝備與控制的現(xiàn)代設計方法、學科前沿、國內外發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求，具有對先進過程裝備及其成套技術進行開發(fā)的初步能力；

5．具有安全意識、環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識，具有保證過程裝備安全可靠性的基本知識；

6．具有良好的身心素質和人文社會科學素養(yǎng)，具有較強的社會責任感和職業(yè)道德；

7．能運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息，具有拓展知識面和跨專業(yè)、跨文化的學習交流能力，具有終身學習的意識和能力；

8．具有一定的科學研究和解決工程實際問題能力，具有一定的批判性思維能力，具有一定的國際視野和國際交流能力。

主干學科：機械工程、動力工程及工程熱物理、化學工程與技術、安全科學與工程。

核心知識領域：本專業(yè)將“過程”、“裝備”與“控制”這3個相關知識領域有機緊密地結合在一起，是以機械為主，工藝與控制為輔的“一機兩翼”的復合型交叉專業(yè)。本專業(yè)核心知識領域涉及機械工程、熱能工程、工藝過程及控制等方面的基本理論和基本知識，包括工程力學、工程圖學、機械設計、工程材料、化工（或其他工業(yè)）過程、檢測與控制技術、過程裝備技術等知識領域。此外，本專業(yè)還涉及機械加工及機械設計、過程裝備特別是壓力容器設計等工程技術。

核心課程示例：

示例一：工程圖學（40學時）、工程訓練（24學時）、工程化學（32學時）、機械制圖及CAD基礎（24學時）、材料力學（64學時）、材料力學實驗（8學時）、理論力學（64學時）、機械設計（72學時）、過程工程原理（64學時）、過程工程原理實驗（16學時）、控制工程基礎（48學時）、工程熱力學（32學時）、工程材料（32學時）、機械制造基礎（32學時）、過程裝備CAD（32學時）、過程裝備控制技術（48學時）、過程設備設計（48學時）、過程機械（48學時）。

示例二：現(xiàn)代工程圖學（96學時）、理論力學（56學時）、工程材料（32學時）、材料力學(72學時)、機械原理（56學時）、機械制造技術（40學時）、化工原理（112學時）、機械設計（64學時）、公差配合與技術測量（24學時）、流體及粉體力學基礎（40學時）、工程熱力學（56學時）、工業(yè)化學（32學時）、過程設備設計（72學時）、過程裝備與控制工程專業(yè)實驗（20學時）、過程流體機械（48學時）、過程裝備控制技術及應用（40學時）。

示例三：工程圖學（96學時）、理論力學（72學時）、材料力學（72學時）、化學工程基礎(48學時)、互換性與測量技術（40學時）、工程材料及熱處理（32學時）、工程材料成型技術（32學時）、機械設計基礎（72學時）、流體力學（48學時）、工程熱力學（64學時）、自動控制原理（64學時）、過程流體機械（64學時）、過程裝備設計基礎（64學時）、過程裝備制造工藝（40學時）、過程控制及儀表（48學時）、化工過程（40學時）、過程裝備成套技術（32學時）、真空技術基礎（48學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：金工實習、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、課程設計（過程原理、機械設計、過程裝備設計等）、畢業(yè)設計（論文）、科技創(chuàng)新及社會實踐等。

主要專業(yè)實驗：過程原理實驗、工程力學實驗、電工電子實驗、機械基礎實驗、壓力容器強度實驗、壓力容器穩(wěn)定性實驗、過程流體機械性能測試與監(jiān)控實驗、過程設備性能測試與監(jiān)控實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

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二、浙江工業(yè)大學簡介

浙江工業(yè)大學是一所綜合性的浙江省屬重點大學，始建于1953年，其前身可以追溯到1910年創(chuàng)立的浙江中等工業(yè)學堂，先后經(jīng)歷了杭州化工學校、浙江化工專科學校、浙江化工學院、浙江工學院和浙江工業(yè)大學等發(fā)展階段，幾易校址，數(shù)歷分合。浙江省經(jīng)濟管理干部學院、杭州船舶工業(yè)學校、浙江建材工業(yè)學校分別于1994年、1999年和2001年并入浙江工業(yè)大學。經(jīng)過幾代工大人的艱苦......【查看更多院校內容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學專業(yè)？

選擇適合自己的大學專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀?？紤]自己喜歡什么樣的學科和職業(yè)領域，以及自己的長期職業(yè)目標是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學習內容、職業(yè)方向和相關職業(yè)的就業(yè)前景?？梢詤⒖即髮W網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學校園，特別是相關專業(yè)的部門或學院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學生和校友交流，了解他們的學習和就業(yè)經(jīng)驗。

4.實習和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關的實習或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學術能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導員、專業(yè)咨詢師或專業(yè)導師，他們可以為你提供有關專業(yè)選擇方面的指導和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內容整理自院校及網(wǎng)絡公開數(shù)據(jù)，僅供個人學習參考之用。