選擇適合自己的專業(yè)不僅對個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展有重大影響，還關(guān)系到未來的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)競爭力。因此在選擇院校專業(yè)之前，考生們一定要多加了解想要報考的院校專業(yè)信息。本文整理了沈陽工業(yè)大學(xué)信息與計算科學(xué)專業(yè)介紹相關(guān)內(nèi)容，想要報考的考生可以查閱參考。

一、沈陽工業(yè)大學(xué)信息與計算科學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：信息與計算科學(xué)

專業(yè)學(xué)制：四年

專業(yè)層次：本科

專業(yè)介紹：

專業(yè)解讀

信息與計算科學(xué)專業(yè)是由信息工程、計算機技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)三個學(xué)科交叉形成的新專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，能熟練地使用計算機，初步具備在信息與計算科學(xué)領(lǐng)域的某個方向上從事科學(xué)研究，解決實際問題，設(shè)計開發(fā)有關(guān)軟件的能力。所以，對于本專業(yè)的學(xué)生要具有堅實數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和廣泛的計算機知識、較高的外語水平、較強的分析、解決實際問題的能力，適應(yīng)多學(xué)科領(lǐng)域的應(yīng)用軟件研究、設(shè)計、開發(fā)及信息處理的能力。

信息與計算科學(xué)專業(yè)應(yīng)以信息科學(xué)與科學(xué)計算(計算數(shù)學(xué))為核心方向。

信息科學(xué)可以定義為“有關(guān)信息技術(shù)核心基礎(chǔ)”的科學(xué)，而信息技術(shù)則可定義為“擴展人的信息器官功能的技術(shù)”。信息獲取、信息傳輸、信息處理與信息應(yīng)用(控制)是信息技術(shù)的四基元，其它信息技術(shù)可認(rèn)為是這四種基本技術(shù)的高階邏輯綜合或分解衍生。所以，信息科學(xué)不應(yīng)該僅理解作是信息論或密碼學(xué)(他們只是與信息傳輸技術(shù)相關(guān)的一部分)，而應(yīng)該理解是“有關(guān)信息獲取、信息傳輸、信息處理與信息控制基礎(chǔ)的科學(xué)”。從這個意義上講，信息處理(包括圖像壓縮、信號分析等)、信息編碼與信息安全(編碼理論等)、計算智能(人工智能、模式識別等)與自動控制等都構(gòu)成信息科學(xué)的核心方向。

計算數(shù)學(xué)可以定義為“研究計算問題的解決方法和有關(guān)數(shù)學(xué)理論問題的一門學(xué)科”。計算問題可以說是現(xiàn)代社會各個領(lǐng)域普遍存在的共同問題，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運輸、醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育等等，各行各業(yè)都有許多數(shù)據(jù)需要計算，通過數(shù)據(jù)分析，以便掌握事物發(fā)展的規(guī)律。計算數(shù)學(xué)屬于應(yīng)用數(shù)學(xué)的范疇，它主要研究有關(guān)的數(shù)學(xué)和邏輯問題怎樣由計算機加以有效解決。計算數(shù)學(xué)也叫做數(shù)值計算方法或數(shù)值分析。主要內(nèi)容包括代數(shù)方程、線性代數(shù)方程組、微分方程的數(shù)值解法，函數(shù)的數(shù)值逼近問題，矩陣特征值的求法，最優(yōu)化計算問題，概率統(tǒng)計計算問題等等，還包括解的存在性、唯一性、收斂性和誤差分析等理論問題。計算數(shù)學(xué)的內(nèi)容十分豐富，它在科學(xué)技術(shù)中正發(fā)揮著越來越大的作用。

世界正在走向以數(shù)字化為特征的信息時代，信息與計算科學(xué)無疑將是這個進程中最重要的學(xué)科之一。

專業(yè)簡介

信息與計算科學(xué)專業(yè)是由信息工程、計算機技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)三個學(xué)科交叉形成的新專業(yè)。本專業(yè)是理工相結(jié)合的專業(yè)，主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)以及信息技術(shù)的基本理論和方法。該專業(yè)畢業(yè)生具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、熟練的科學(xué)工程計算技術(shù)和熟練使用計算機軟件的能力，能成為在科技、教育和經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級人才。

學(xué)生在校期間主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、偏微分方程、近世代數(shù)、運籌學(xué)與優(yōu)化方法、數(shù)值代數(shù)、數(shù)值逼近、計算幾何、應(yīng)用泛函分析、微分方程數(shù)值解、智能計算等數(shù)學(xué)理論和方法，接受數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析、信息論、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、信息安全、密碼學(xué)等信息技術(shù)的訓(xùn)練，以及C語言程序設(shè)計、C++程序設(shè)計、JAVA程序設(shè)計、軟件工程、數(shù)學(xué)建模等應(yīng)用能力的培養(yǎng)。應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：掌握分析、代數(shù)、幾何及其應(yīng)用的基本理論、基本方法；了解信息與計算科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)；熟練掌握一門外語；熟練使用計算機（包括常用語言、工具及專用軟件），具有基本的算法分析、算法設(shè)計和較強的編程能力。能運用所學(xué)的理論、方法和技能解決應(yīng)用領(lǐng)域中的實際問題，掌握信息與計算科學(xué)資料的查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)來撰寫論文，參加學(xué)術(shù)交流。

專業(yè)特色

本專業(yè)注重數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，加寬就業(yè)口徑，進行較充分的計算機能力訓(xùn)練，使學(xué)生具有較強的計算機編程與算法分析實踐能力，具有較強的信息與計算科學(xué)行業(yè)就業(yè)競爭力。本專業(yè)側(cè)重信息技術(shù)（計算機算法、計算機編程），同時兼顧計算科學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo)

畢業(yè)生能綜合運用所學(xué)知識解決科研單位、工程建設(shè)部門、商業(yè)公司、金融證券、軟件行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)電信等諸多領(lǐng)域?qū)嶋H工作中遇到的科學(xué)計算和信息處理問題，并成為相關(guān)領(lǐng)域的高級應(yīng)用數(shù)學(xué)人才，成績優(yōu)秀的學(xué)生可繼續(xù)攻讀數(shù)學(xué)學(xué)科的碩士研究生。

我校擁有數(shù)學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，為應(yīng)用信息與計算科學(xué)專業(yè)的本科生教育和繼續(xù)深造提供了有利條件。

畢業(yè)生將獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感和職業(yè)道德。

2．具有從事數(shù)學(xué)領(lǐng)域工作所需的相關(guān)科學(xué)知識以及一定的經(jīng)濟和管理知識。

3. 具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，較好的信息與計算科學(xué)的專業(yè)技能。

4. 具有較強的計算機應(yīng)用和軟件開發(fā)能力。

5. 掌握基本的創(chuàng)新方法，具有很強的創(chuàng)新能力，具有結(jié)合數(shù)學(xué)和信息與計算科學(xué)的知識解決實際問題的能力，解決問題的過程中能夠綜合考慮經(jīng)濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因素。

6. 掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法。

7．了解本專業(yè)相關(guān)研究方向、研究歷史，能正確認(rèn)識數(shù)學(xué)對于客觀世界和社會的影響。

8．具有一定的組織管理能力、表達和人際交往能力以及在團隊中發(fā)揮作用的能力。

9．對終身學(xué)習(xí)有正確認(rèn)識，具有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

10．具有一定國際視野和跨文化的交流、競爭與合作能力。

核心課程

開設(shè)的主要課程有：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論、數(shù)學(xué)模型、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)庫技術(shù)及應(yīng)用、Android應(yīng)用開發(fā)、信息論基礎(chǔ)、應(yīng)用泛函分析、數(shù)值代數(shù)、數(shù)值逼近、微分方程數(shù)值解、運籌學(xué)與優(yōu)化方法等。

開設(shè)的實踐環(huán)節(jié)：C語言課程設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、數(shù)值分析計算實習(xí)、Java課程設(shè)計、信息工程實習(xí)、畢業(yè)論文等。

科研實踐

素質(zhì)拓展與創(chuàng)新實踐是信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生必修的能力培養(yǎng)與實踐課程。信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生參加的“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、“全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”、“美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽”、“計算機博弈大賽”、“全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽”等賽事中，多次獲獎，成績斐然，多人獲得國家級和遼寧省獎勵，贏得了榮譽。

信息與計算科學(xué)專業(yè)學(xué)生在二年級可以進入教師的課題組從事具體的科研工作，目前信息與計算科學(xué)專業(yè)已經(jīng)有多名學(xué)生在大學(xué)期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文，且有SCI和EI檢索論文。

就業(yè)情況

就業(yè)主要方向：科研、教師、IT業(yè)、公務(wù)員等。

就業(yè)崗位：教師、大數(shù)據(jù)分析師、軟件開發(fā)工程師、移動應(yīng)用開發(fā)工程師等。

》〉》更多沈陽工業(yè)大學(xué)相關(guān)招生專業(yè)介紹信息，請查詢：沈陽工業(yè)大學(xué)招生專業(yè)主頁；

二、沈陽工業(yè)大學(xué)簡介

沈陽工業(yè)大學(xué)是一所以工為主的多科性研究應(yīng)用型大學(xué),始建于1949年，1985年由沈陽機電學(xué)院更名為沈陽工業(yè)大學(xué)，原為國家機械工業(yè)部所屬院校，1998年起由中央和地方共建，以遼寧省管理為主，在“雙一流”建設(shè)中被列為遼寧省國內(nèi)一流大學(xué)重點建設(shè)高校。學(xué)校由位于遼寧省沈陽市的中央校區(qū)、興順校區(qū)、國家大學(xué)科技園和位于遼陽市的遼陽分校組成，總占地面積151.19萬平方......【查看更多院校內(nèi)容】

三、拓展閱讀：如何選擇適合自己大學(xué)專業(yè)？

選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)是一個非常重要的決策，下面是幾個關(guān)鍵步驟建議，希望可以幫助你做出更好的選擇：

1.自我評估：首先，了解自己的興趣、特長和價值觀。考慮自己喜歡什么樣的學(xué)科和職業(yè)領(lǐng)域，以及自己的長期職業(yè)目標(biāo)是什么。

2.提前了解：研究不同專業(yè)的課程內(nèi)容和就業(yè)前景。了解每個專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、職業(yè)方向和相關(guān)職業(yè)的就業(yè)前景。可以參考大學(xué)網(wǎng)站、招生宣傳冊、專業(yè)指導(dǎo)咨詢等資源。

3.參觀和訪談：參觀大學(xué)校園，特別是相關(guān)專業(yè)的部門或?qū)W院?？梢杂H自了解專業(yè)的環(huán)境和氛圍，與教授、學(xué)生和校友交流，了解他們的學(xué)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗。

4.實習(xí)和志愿工作：嘗試參加和自己感興趣的專業(yè)相關(guān)的實習(xí)或志愿工作。這樣可以親身體驗專業(yè)的工作環(huán)境，了解自己是否適合從事相關(guān)職業(yè)。

5.考慮綜合因素：綜合考慮個人喜好、興趣、學(xué)術(shù)能力、職業(yè)前景、就業(yè)市場需求、薪資水平等因素。不僅要追求興趣，還要有一定的就業(yè)前景和適應(yīng)性。

6.咨詢專家：尋求專家的幫助，例如高中輔導(dǎo)員、專業(yè)咨詢師或?qū)I(yè)導(dǎo)師，他們可以為你提供有關(guān)專業(yè)選擇方面的指導(dǎo)和建議。

最重要的是，選擇適合自己的大學(xué)專業(yè)需要時間和深思熟慮。不要急于做出決定，多參考不同資源和角度，確保你對專業(yè)的選擇有充分的了解和自信。

*本文內(nèi)容整理自院校及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供個人學(xué)習(xí)參考之用。