專業(yè)概覽
學(xué)制:四年 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):25000/年
前瞻:大數(shù)據(jù)作為新一代信息技術(shù),在云計(jì)算、智慧城市等力量的推動(dòng)下,正在重塑企業(yè),重新定義行業(yè),正為跨界融合發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。隨之而來(lái),大數(shù)據(jù)方面的專業(yè)人才缺口巨大,根據(jù)中國(guó)商委會(huì)預(yù)測(cè),未來(lái)中國(guó)基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)分析人才缺口將達(dá)到1400萬(wàn),尤其是缺乏既懂大數(shù)據(jù)技術(shù)又懂商業(yè)應(yīng)用的復(fù)合型人才。
概覽:
1.本專業(yè)課程全部采用行業(yè)真實(shí)案例進(jìn)行教學(xué),從金融、教育、工業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)需求出發(fā),培養(yǎng)懂業(yè)務(wù)、會(huì)分析、善表達(dá)的國(guó)際化應(yīng)用型人才;
2.本專業(yè)雙師型教師100%,其中80%以上具有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析師;
3.本專業(yè)實(shí)施校企聯(lián)合人才培養(yǎng),與北京大學(xué)教授創(chuàng)始的狗熊會(huì)公司、中國(guó)領(lǐng)先的數(shù)據(jù)智能技術(shù)企業(yè)百分點(diǎn)公司、工業(yè)領(lǐng)域領(lǐng)先的大數(shù)據(jù)分析企業(yè)美林?jǐn)?shù)據(jù)公司等多家知名企業(yè)建立戰(zhàn)略合作。
本專業(yè)與知名企業(yè)建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)課堂,校企聯(lián)合開(kāi)發(fā)課程,企業(yè)導(dǎo)師擔(dān)任學(xué)業(yè)導(dǎo)師,給學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。
學(xué)生畢業(yè)后可在大數(shù)據(jù)企業(yè)的數(shù)據(jù)分析崗位。
例如:華為、騰訊、百度、TalkingData、同盾科技、九次方、百分點(diǎn)、美林?jǐn)?shù)據(jù)、美團(tuán)等企業(yè);
學(xué)生還可以在互聯(lián)網(wǎng)、教育、金融、新零售、 新能源、電競(jìng)等數(shù)據(jù)應(yīng)用企業(yè)從事行業(yè)分析師崗位。
例如:今日頭條、抖音、好未來(lái)、新東方、平安、小米金融、盒馬、vivo等企業(yè)。
專業(yè)方向
數(shù)據(jù)分析
核心課程
“應(yīng)用型+國(guó)際化”的課程體系
大學(xué)一年級(jí)專業(yè)基礎(chǔ)課程
數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論
統(tǒng)計(jì)學(xué)
校企共建實(shí)踐課程:
電商項(xiàng)目實(shí)踐(狗熊會(huì))
實(shí)踐課程優(yōu)秀者可獲得行業(yè)認(rèn)證證書(shū)
大學(xué)二年級(jí)專業(yè)核心課程
編程和應(yīng)用程序(雙語(yǔ))
數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用
回歸分析與實(shí)現(xiàn)(雙語(yǔ))
校企共建實(shí)踐課程:
教育項(xiàng)目實(shí)踐(九派)
物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目實(shí)踐(狗熊會(huì))
實(shí)踐課程優(yōu)秀者可獲得行業(yè)認(rèn)證證書(shū)
證書(shū)課程輔導(dǎo),可獲得工信部數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫(kù)管理工程師認(rèn)證
大學(xué)三年級(jí)校企共建課程
機(jī)器學(xué)習(xí)(百分點(diǎn))
文本信息處理與應(yīng)用(百分點(diǎn))
數(shù)據(jù)可視化技術(shù)(百分點(diǎn))
分布式存儲(chǔ)與計(jì)算(百分點(diǎn))
金融科技實(shí)踐(百分點(diǎn))
電商項(xiàng)目實(shí)踐(美林)
證書(shū)課程輔導(dǎo),可獲得CDA、CPDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證
大學(xué)四年級(jí)產(chǎn)業(yè)實(shí)踐
Business Analytics(MIT)
(商業(yè)分析)
商務(wù)智能應(yīng)用(美林)
證書(shū)課程輔導(dǎo),可獲得工信部大數(shù)據(jù)挖掘高級(jí)工程師認(rèn)證
享受資源
兩大核心主題:“國(guó)際化”&“應(yīng)用型”的雙主體模式融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。以EPAS國(guó)際認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)專業(yè)。與行業(yè)TOP10企業(yè)華為技術(shù)、騰訊、阿里巴巴、小米、百度等構(gòu)建校企合作長(zhǎng)效機(jī)制,在專業(yè)建設(shè)、課程共建、師資共享、實(shí)踐教學(xué)、實(shí)習(xí)就業(yè)等方面開(kāi)展深度合作。
雙重實(shí)戰(zhàn)保障:“實(shí)際項(xiàng)目”+“真實(shí)環(huán)境”對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練。校內(nèi)依托校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室:深度學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室、可視化大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)智能綜合實(shí)驗(yàn)中心等為學(xué)生提供真實(shí)環(huán)境訓(xùn)練,如參加項(xiàng)目物聯(lián)網(wǎng)的車輛風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、企業(yè)排污趨勢(shì)及超標(biāo)預(yù)警分析等。同時(shí)通過(guò)合作企業(yè),為學(xué)生提供真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐,學(xué)生可以在大三、大四在合作企業(yè)進(jìn)入真實(shí)環(huán)境進(jìn)行真實(shí)項(xiàng)目實(shí)踐。
四大導(dǎo)師體系:采用“學(xué)業(yè)+行業(yè) +社區(qū)+學(xué)友”四大導(dǎo)師體系,搭建學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái)、通過(guò)課上課下聯(lián)合培養(yǎng)和朋輩學(xué)習(xí)的模式,實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的整合培養(yǎng)。 特別是行業(yè)導(dǎo)師的引進(jìn),不僅給學(xué)生帶來(lái)了行業(yè)前沿知識(shí),還為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。
多元成長(zhǎng)通道:搭建國(guó)內(nèi)、國(guó)際升學(xué),國(guó)內(nèi)就業(yè)的學(xué)生多元成長(zhǎng)通道。與多家高校進(jìn)行聯(lián)合專碩培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)、國(guó)際升學(xué)。并通過(guò)國(guó)際前沿工作室,實(shí)現(xiàn)環(huán)球輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),無(wú)縫銜接海外學(xué)習(xí)活動(dòng)、組織學(xué)生參加MCM/ICM、kaggle等國(guó)際比賽。
可考取高水平行業(yè)職業(yè)資格證書(shū):
CDA、CPDA數(shù)據(jù)分析師(中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)數(shù)據(jù)分析專業(yè)委員會(huì))
大數(shù)據(jù)挖掘高級(jí)工程師(工信部)
大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用工程師(工信部)
數(shù)據(jù)庫(kù)管理工程師(工信部)
升學(xué)&代表院校
學(xué)生可入學(xué)國(guó)內(nèi)院校:
學(xué)生可入學(xué)的國(guó)際知名大學(xué)(國(guó)際碩士項(xiàng)目)
美國(guó)羅格斯大學(xué)藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)
美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)電腦科學(xué)與工程學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)
法國(guó)雷恩商學(xué)院雷恩商學(xué)院數(shù)據(jù)與商業(yè)分析專業(yè)
英國(guó)考文垂大學(xué)工程,環(huán)境和計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與計(jì)算機(jī)智能專業(yè)
英國(guó)伯明翰大學(xué)電腦科學(xué)學(xué)院大數(shù)據(jù)分析專業(yè)
大數(shù)據(jù)專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生可以直升國(guó)際商學(xué)院,成為全球商業(yè)與智能社區(qū)的一員。國(guó)際商學(xué)院用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)來(lái)激勵(lì)和引導(dǎo)你成為數(shù)字時(shí)代下,最具競(jìng)爭(zhēng)力和前瞻性的商業(yè)人才。
授予學(xué)位
理學(xué)
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