藝考改革已經(jīng)確定,各省均在有序推進(jìn)改革實(shí)施工作。2024年藝考對(duì)于文化分的要求有了較大的變化,那么2024年內(nèi)蒙古美術(shù)與設(shè)計(jì)類統(tǒng)考綜合分怎么計(jì)算?2024內(nèi)蒙古美術(shù)與設(shè)計(jì)類統(tǒng)考成績(jī)綜合分折算方法是什么?更三高考整理了“2024年內(nèi)蒙古美術(shù)與設(shè)計(jì)類統(tǒng)考綜合分怎么計(jì)算?”相關(guān)信息,供各位藝考生及家長(zhǎng)參考。
2024年內(nèi)蒙古美術(shù)與設(shè)計(jì)類統(tǒng)考綜合分怎么計(jì)算?
明確了高考文化課成績(jī)?cè)谕稒n排序中的效用。使用自治區(qū)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè),在考生高考文化課成績(jī)和自治區(qū)統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到我區(qū)藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,依據(jù)考生高考文化課成績(jī)和自治區(qū)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取,其中高考文化課成績(jī)所占比例原則上不低于50%。其中,音樂類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類專業(yè)的高考文化課成績(jī)占比為50%,美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類專業(yè)的高考文化課成績(jī)占比為60%,播音與主持類專業(yè)的高考文化課成績(jī)占比為70%。批次安排、志愿設(shè)置等屆時(shí)另文公布。
2024年內(nèi)蒙古藝術(shù)類專業(yè)考試改革內(nèi)容
一、擴(kuò)大自治區(qū)統(tǒng)考范圍
高校藝術(shù)類專業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評(píng)價(jià)方式,文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績(jī),專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績(jī)。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括自治區(qū)統(tǒng)考和高校??迹鶕?jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求,進(jìn)一步改進(jìn)專業(yè)能力考試方式,實(shí)行分類考試。
一是開設(shè)6類藝術(shù)專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考。自治區(qū)統(tǒng)考由自治區(qū)統(tǒng)一組織考試。2024年起,我區(qū)藝術(shù)類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考由原來的美術(shù)、音樂、編導(dǎo)3類調(diào)整為音樂、舞蹈、表(導(dǎo))演、播音與主持、美術(shù)與設(shè)計(jì)、書法6類。其中,音樂類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考分為音樂表演、音樂教育2類,表(導(dǎo))演類專業(yè)自治區(qū)統(tǒng)考分為戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演3個(gè)方向。戲曲類專業(yè)按教育部有關(guān)要求執(zhí)行。
二是高校??加上嚓P(guān)高校組織考試。2024年起,少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校,對(duì)考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè),可按程序申請(qǐng)?jiān)谧灾螀^(qū)統(tǒng)考合格的基礎(chǔ)上組織???。所有高校藝術(shù)類專業(yè)??脊ぷ鳎辉倏缡≡O(shè)置考點(diǎn),只能在學(xué)校所在地組織考試。
二、逐步提高文化成績(jī)要求
根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求,在現(xiàn)有要求基礎(chǔ)上,因地制宜、分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績(jī)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求)。鼓勵(lì)??几咝=Y(jié)合專業(yè)培養(yǎng)要求,加強(qiáng)考生文化綜合素質(zhì)考查,進(jìn)一步提高考生文化課成績(jī)錄取要求。
一是取消了部分藝術(shù)類專業(yè)的專業(yè)能力考試。2024年起,藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等8個(gè)藝術(shù)類專業(yè),不再組織專業(yè)能力考試,可安排在提前批次或普通類專業(yè)相應(yīng)批次,直接依據(jù)考生高考文化課成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取。
二是明確了高考文化課成績(jī)?cè)谕稒n排序中的效用。使用自治區(qū)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè),在考生高考文化課成績(jī)和自治區(qū)統(tǒng)考成績(jī)均達(dá)到我區(qū)藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,依據(jù)考生高考文化課成績(jī)和自治區(qū)統(tǒng)考成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取,其中高考文化課成績(jī)所占比例原則上不低于50%。其中,音樂類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類專業(yè)的高考文化課成績(jī)占比為50%,美術(shù)與設(shè)計(jì)類、書法類專業(yè)的高考文化課成績(jī)占比為60%,播音與主持類專業(yè)的高考文化課成績(jī)占比為70%。批次安排、志愿設(shè)置等屆時(shí)另文公布。
三是提高了校考專業(yè)高考文化課成績(jī)的最低要求。少數(shù)組織??嫉母咝K囆g(shù)類專業(yè),在考生高考文化課成績(jī)達(dá)到我區(qū)普通類專業(yè)批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、自治區(qū)統(tǒng)考成績(jī)合格且達(dá)到學(xué)校劃定的最低成績(jī)要求基礎(chǔ)上,依據(jù)考生校考成績(jī)擇優(yōu)錄取。相關(guān)招生辦法見有關(guān)高校向社會(huì)公布的招生簡(jiǎn)章或章程等。
三、提出工作要求
一是要高度重視藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,進(jìn)一步健全制度、嚴(yán)格程序、規(guī)范管理、強(qiáng)化監(jiān)督,確保藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作公平公正、安全有序。
二是要落實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任,優(yōu)化考評(píng)人員遴選,規(guī)范考試招生管理,完善信息公開,加強(qiáng)政策宣傳培訓(xùn),確保各項(xiàng)改革措施平穩(wěn)落地。
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2024年高考藝術(shù)類考生如何全面?zhèn)鋺?zhàn)?
對(duì)于即將參加2024年高考的藝術(shù)類考生來說,全面?zhèn)鋺?zhàn)是取得成功的關(guān)鍵。首先,學(xué)生們應(yīng)該對(duì)各科目的要求進(jìn)行深入了解,并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。無論是音樂、舞蹈、美術(shù)還是表演,都需要不斷積累和提升自己的技能。其次,多參加一些相關(guān)領(lǐng)域的比賽和活動(dòng)可以幫助考生鍛煉實(shí)力并增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。此外,在備戰(zhàn)過程中也要注意保持身心健康。
專注于核心科目
在備戰(zhàn)期間,學(xué)生們應(yīng)該注重核心科目的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。根據(jù)個(gè)人興趣和擅長(zhǎng)選擇主攻方向,并通過系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)和練習(xí)來提高自己在這一領(lǐng)域內(nèi)的技能水平。例如,在音樂考試中,可以選擇一個(gè)主修樂器或聲部,并精通基本功與曲目演奏;而在美術(shù)方面,則可著重練習(xí)素描、色彩運(yùn)用等基本技巧。
積極參與比賽活動(dòng)
參加各種比賽和活動(dòng)是提升實(shí)力、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。藝術(shù)類考生可以選擇參加一些本地或全國(guó)性的音樂比賽、舞蹈大賽、美術(shù)展等,通過與同齡人切磋交流,發(fā)現(xiàn)自身不足之處并取長(zhǎng)補(bǔ)短。此外,還可以申請(qǐng)參演學(xué)校或社區(qū)組織的演出和展覽,鍛煉表現(xiàn)能力。
保持身心健康
備戰(zhàn)高考期間要注意保持良好的身心狀態(tài)。壓力過大會(huì)影響學(xué)習(xí)效果和個(gè)人情緒,因此需要合理安排時(shí)間,并進(jìn)行適度運(yùn)動(dòng)來釋放壓力。同時(shí)也要注意飲食均衡、作息規(guī)律以及尋求家人和老師的支持與鼓勵(lì)。
2024年高考對(duì)于藝術(shù)類考生而言是一個(gè)重要且挑戰(zhàn)性的時(shí)刻。只有通過全面?zhèn)鋺?zhàn),并在核心科目上下功夫,積極參與比賽活動(dòng),并保持身心健康,才能夠更好地掌握成功的關(guān)鍵。
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