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          更三高考訂閱頁

          【音樂類考生須知】2024重慶藝考新變化:設(shè)置6大統(tǒng)考藝術(shù)科類

          2023-09-18
          更三高考院校庫

          2024年是全面實(shí)行藝考改革的第一年,相信各位2024年重慶藝考生都想了解2024年重慶藝術(shù)類考試有哪些變化?統(tǒng)考考試類別有什么具體改變?更三高考整理了“【音樂類考生須知】2024重慶藝考新變化:設(shè)置6大統(tǒng)考藝術(shù)科類”相關(guān)信息,供各位考生及家長參考查閱。

          一、2024年重慶藝術(shù)類考試類別新變化

          更三高考根據(jù)《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)重慶市普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案的通知》文件整理了2024年重慶藝考考試類別發(fā)生變化相關(guān)信息內(nèi)容,詳情如下:

          優(yōu)化統(tǒng)考實(shí)施。2024年起,我市專業(yè)統(tǒng)考設(shè)美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂類【包括音樂教育、音樂表演(聲樂)、音樂表演(器樂)】、舞蹈類、表(導(dǎo))演類【包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演】、播音與主持類、書法類6個(gè)科類。我市專業(yè)統(tǒng)考由市教委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、市教育考試院統(tǒng)籌管理,有關(guān)區(qū)縣教育考試機(jī)構(gòu)和考點(diǎn)學(xué)校具體實(shí)施,采取全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷(或面試評(píng)分)方式進(jìn)行。市教育考試院負(fù)責(zé)完善統(tǒng)考科目和內(nèi)容,制定發(fā)布考務(wù)規(guī)范和考試說明,改進(jìn)評(píng)分方式,加強(qiáng)評(píng)分管理,完善成績呈現(xiàn)方式,提高考試區(qū)分度,滿足不同層次、類型高校選拔需要。戲曲類專業(yè)考試招生有關(guān)工作按教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

          官網(wǎng)原文:

          (一)推進(jìn)高校藝術(shù)專業(yè)特色發(fā)展

          1.明晰辦學(xué)定位。高校應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)和專業(yè)能力素質(zhì)要求,結(jié)合辦學(xué)實(shí)際,進(jìn)一步找準(zhǔn)辦學(xué)定位,突出辦學(xué)特色,構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)體系,著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才。推進(jìn)高校加強(qiáng)藝術(shù)類一流專業(yè)、一流課程建設(shè),培養(yǎng)具有扎實(shí)文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)的藝術(shù)人才。推進(jìn)高水平藝術(shù)院校培養(yǎng)具有豐厚文化底蘊(yùn)、突出專業(yè)能力的拔尖藝術(shù)人才。

          2.優(yōu)化專業(yè)布局。高校要緊密結(jié)合繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對(duì)高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位,綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、就業(yè)狀況等,調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)布局,合理安排招生計(jì)劃。加強(qiáng)對(duì)市屬高校藝術(shù)類專業(yè)招生規(guī)模和結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控,加強(qiáng)對(duì)高校辦學(xué)情況的評(píng)估指導(dǎo),對(duì)辦學(xué)條件不優(yōu)、社會(huì)需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生。高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔,由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。

          (二)規(guī)范專業(yè)考試分類組織管理

          3.實(shí)施分類考試。藝術(shù)類專業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評(píng)價(jià)方式,文化素質(zhì)使用高考文化成績,專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)考試成績。藝術(shù)專業(yè)考試包括我市專業(yè)統(tǒng)考和高校專業(yè)校考,根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實(shí)行分類考試。

          4.優(yōu)化統(tǒng)考實(shí)施。2024年起,我市專業(yè)統(tǒng)考設(shè)美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂類【包括音樂教育、音樂表演(聲樂)、音樂表演(器樂)】、舞蹈類、表(導(dǎo))演類【包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演】、播音與主持類、書法類6個(gè)科類。我市專業(yè)統(tǒng)考由市教委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、市教育考試院統(tǒng)籌管理,有關(guān)區(qū)縣教育考試機(jī)構(gòu)和考點(diǎn)學(xué)校具體實(shí)施,采取全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷(或面試評(píng)分)方式進(jìn)行。市教育考試院負(fù)責(zé)完善統(tǒng)考科目和內(nèi)容,制定發(fā)布考務(wù)規(guī)范和考試說明,改進(jìn)評(píng)分方式,加強(qiáng)評(píng)分管理,完善成績呈現(xiàn)方式,提高考試區(qū)分度,滿足不同層次、類型高校選拔需要。戲曲類專業(yè)考試招生有關(guān)工作按教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

          5.規(guī)范??紝?shí)施。2024年起,對(duì)于經(jīng)教育部批準(zhǔn)可組織專業(yè)??嫉牟糠指咝5乃囆g(shù)類專業(yè),可按教育部當(dāng)年有關(guān)規(guī)定和本校招生章程,在我市統(tǒng)考合格生源基礎(chǔ)上組織實(shí)施專業(yè)???。其他院校藝術(shù)類專業(yè)不再單獨(dú)組織專業(yè)??迹褂梦沂袑I(yè)統(tǒng)考成績作為藝術(shù)專業(yè)考試成績。2024年起,在渝高校不再跨省設(shè)置校考考點(diǎn),我市不再接受市外高校來我市設(shè)置校考考點(diǎn),所有高校藝術(shù)類專業(yè)校考工作均在學(xué)校所在地組織。市內(nèi)高校專業(yè)校考工作方案須經(jīng)市教育考試院審核、市教委審定后方可組織實(shí)施。組織專業(yè)校考的高校要結(jié)合本校人才培養(yǎng)定位,加強(qiáng)與我市專業(yè)統(tǒng)考的銜接,科學(xué)合理確定??夹问?,采取線上考試或使用統(tǒng)考成績進(jìn)行初選等方式,嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)??既藬?shù),原則上不超過相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃的6—8倍。

          6.健全遴選機(jī)制。要進(jìn)一步完善考評(píng)人員遴選、管理機(jī)制,加強(qiáng)考評(píng)人員庫建設(shè),切實(shí)提升考評(píng)隊(duì)伍整體工作水平,市外校外考評(píng)人員應(yīng)達(dá)到一半以上。要進(jìn)一步完善考評(píng)人員和考生特殊關(guān)系申報(bào)、回避制度,高校領(lǐng)導(dǎo)干部子女或其他親屬報(bào)考本校的,須向?qū)W校報(bào)備并在校內(nèi)公示,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要全程回避。要進(jìn)一步完善違規(guī)考評(píng)人員“黑名單”制度,對(duì)于隱瞞不報(bào)、弄虛作假或違規(guī)違紀(jì)的考評(píng)人員,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并列入“黑名單”,終身不得參與高??荚囌猩ぷ?。

          7.加強(qiáng)考試管理。要按照國家教育考試保密工作規(guī)定,完善專業(yè)統(tǒng)考和??济}、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的管理;嚴(yán)格考評(píng)人員名單的保密管理和監(jiān)督。要按照統(tǒng)考工作規(guī)范,合理布局設(shè)置考點(diǎn)、加強(qiáng)考點(diǎn)設(shè)施設(shè)備建設(shè)、嚴(yán)格規(guī)范考試實(shí)施、嚴(yán)防考試舞弊和考生替考或攜帶手機(jī)等實(shí)施作弊、嚴(yán)格“考試安排三隨機(jī)”工作機(jī)制。要進(jìn)一步完善專業(yè)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分機(jī)制和成績仲裁辦法,嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)分質(zhì)量監(jiān)控、復(fù)查、校驗(yàn)和數(shù)據(jù)備份等工作制度,積極探索利用現(xiàn)代技術(shù)手段并適時(shí)實(shí)施“考評(píng)分離”和“網(wǎng)上評(píng)卷”。針對(duì)可能出現(xiàn)的各種情況和突發(fā)事件制定應(yīng)急預(yù)案,提前做好應(yīng)急演練,確保考試安全順利進(jìn)行。

          (三)優(yōu)化藝術(shù)專業(yè)招生錄取機(jī)制

          8.嚴(yán)格計(jì)劃編制。各高校藝術(shù)類招生專業(yè)必須按教育部公布的專業(yè)目錄進(jìn)行設(shè)置。除組織??嫉母咝K囆g(shù)類專業(yè)外,所有在渝招生藝術(shù)類專業(yè)均須按照教育部計(jì)劃編制與管理工作有關(guān)要求、根據(jù)我市專業(yè)統(tǒng)考類別與招生專業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系編制相應(yīng)的在渝招生計(jì)劃。原則上,在渝開展藝術(shù)類專業(yè)招生的高校均應(yīng)對(duì)我市專業(yè)統(tǒng)考成績提出明確要求。

          9.提高文化要求。根據(jù)不同藝術(shù)類專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求,分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各類別高考文化錄取最低控制分?jǐn)?shù)線,2024年起,本科文化錄取控制線原則上不低于普通類本科錄取控制線的75%(舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求),高??蛇M(jìn)一步提高本校高考文化成績錄取要求,須商重慶市教育考試院同意并在本校招生章程及專業(yè)計(jì)劃信息中明確。組織專業(yè)??嫉乃囆g(shù)類專業(yè)錄取時(shí)對(duì)考生文化成績的要求不得低于我市普通類本科批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。

          10.完善錄取辦法。合理設(shè)置藝術(shù)類錄取批次,適時(shí)探索將藝術(shù)類與普通類相應(yīng)批次合并填報(bào)志愿及投檔錄取。2024年起,我市普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生錄取實(shí)行以下辦法:

          經(jīng)教育部批準(zhǔn)可組織??嫉母咝K囆g(shù)類專業(yè),在考生高考文化成績達(dá)到我市普通類本科批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、專業(yè)統(tǒng)考成績合格且滿足院校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上,由高校依據(jù)考生校考成績、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取。對(duì)于極少數(shù)統(tǒng)考和??汲煽兙貏e優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域有突出才能和表現(xiàn)的考生,有關(guān)高??芍贫ǜ呖嘉幕n成績破格錄取辦法,提前在招生章程中向社會(huì)公布。

          使用我市統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)在考生高考文化成績和我市專業(yè)統(tǒng)考成績都達(dá)到相應(yīng)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,由高校依據(jù)考生綜合成績(綜合成績=高考文化成績/750*300*50%+專業(yè)統(tǒng)考成績*50%)、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取。

          藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等不組織專業(yè)考試的藝術(shù)類專業(yè),納入普通類批次并執(zhí)行相應(yīng)錄取規(guī)則,由高校直接依據(jù)考生高考文化成績、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取。

          (四)強(qiáng)化藝術(shù)招生考試監(jiān)督管理

          11.強(qiáng)化主體責(zé)任。高校是藝術(shù)類專業(yè)招生工作的責(zé)任主體,主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人,分管負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。要健全完善學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)研究審定;要充分發(fā)揮學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理作用,健全完善學(xué)??荚囌猩?guī)章制度;要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組議事規(guī)則和程序。

          12.強(qiáng)化屬地監(jiān)管。市教委和市教育考試院按職責(zé)分工加強(qiáng)對(duì)全市高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的規(guī)劃指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。各區(qū)縣要加強(qiáng)本行政區(qū)域內(nèi)藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考的全流程監(jiān)督,切實(shí)做好初、高中學(xué)段藝術(shù)教育與高校藝術(shù)人才培養(yǎng)的有效銜接,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)涉藝術(shù)類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范治理和監(jiān)督管理,嚴(yán)厲打擊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)虛假招生宣傳、組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規(guī)違法行為。

          13.強(qiáng)化監(jiān)督制約。建立健全市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),市級(jí)教育部門、招生考試機(jī)構(gòu)、紀(jì)檢監(jiān)察部門和有關(guān)部門共同組成的市級(jí)監(jiān)督檢查工作組,對(duì)全市藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監(jiān)督。高校要建立健全學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)生和社會(huì)多方參與的監(jiān)督檢查工作組,對(duì)本校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監(jiān)督。暢通社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)渠道,完善考生申訴和學(xué)校復(fù)核機(jī)制,及時(shí)回應(yīng)處理各種問題。

          14.強(qiáng)化信息公開。建立完善分級(jí)負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開制度,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。高中階段學(xué)校要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案公示。高校要及時(shí)、準(zhǔn)確在本單位網(wǎng)站公布學(xué)校招生章程、分專業(yè)招生計(jì)劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結(jié)果、咨詢申訴渠道等信息。市教育考試院要在本單位網(wǎng)站公布藝術(shù)類專業(yè)考試招生政策和咨詢申訴渠道等信息。

          15.強(qiáng)化紀(jì)律要求。要嚴(yán)格執(zhí)行招考政策,嚴(yán)格遵守高校招生“十嚴(yán)禁”“30個(gè)不得”“八項(xiàng)基本要求”和《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等規(guī)定。對(duì)在高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生中有違規(guī)違紀(jì)行為的工作人員和考生,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并追究相關(guān)人員責(zé)任。高校要嚴(yán)格開展藝術(shù)類專業(yè)新生入學(xué)資格審核和專業(yè)復(fù)測(cè),對(duì)于審核或?qū)I(yè)復(fù)測(cè)不合格、入學(xué)前后兩次測(cè)試成績差異顯著的考生,要組織專門調(diào)查。對(duì)于通過弄虛作假、徇私舞弊方式騙取錄取資格以及違規(guī)錄取的學(xué)生,依法依規(guī)取消入學(xué)資格、錄取資格或?qū)W籍,并記入其考試誠信檔案。

          二、2024年重慶藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革方案

          點(diǎn)擊查看詳情:重慶市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)重慶市普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案的通知

          2024年重慶藝考考試科目及內(nèi)容、考試安排、錄取分?jǐn)?shù)、錄取查詢等相關(guān)信息,可提前收藏關(guān)注2024年重慶藝術(shù)類招生考試信息匯總

          三、2024藝考有哪些變化?

          從各省份頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》(以下簡稱《實(shí)施方案》)來看,2024年藝考變革力度空前!

          變化一:2024年全國藝考進(jìn)入統(tǒng)考時(shí)代

          《指導(dǎo)意見》指出:“各?。▍^(qū)、市)要積極創(chuàng)造條件逐步擴(kuò)大藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考范圍,到2024年基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考全覆蓋?!倍诖饲埃珖?1個(gè)省份統(tǒng)考的專業(yè)類別有著巨大差異,從1個(gè)到10個(gè)類別不等。比較北京僅有美術(shù)統(tǒng)考,而湖南則有10個(gè)類別的統(tǒng)考。而改革后全國藝術(shù)考試統(tǒng)一為美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂類、舞蹈類、播音與主持類、表(導(dǎo))演類、書法類、戲曲類七大類,除戲曲類外,其他六類都需要進(jìn)行全省統(tǒng)考。

          為此,今年3月北京教育考試院發(fā)布《2024年北京市普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試說明》,正式宣布北京市2024年首次進(jìn)行音樂類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、播音與主持類、書法類統(tǒng)考!這也意味著,從2024年起全國藝考正式進(jìn)入真正的統(tǒng)考時(shí)代。

          變化二:文化成績要求進(jìn)一步提高

          教育部在《指導(dǎo)意見》中提出,要適當(dāng)提高藝術(shù)類文化成績要求。使用省級(jí)統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè),在考生高考文化課成績和省級(jí)統(tǒng)考成績均達(dá)到所在?。▍^(qū)、市)藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,依據(jù)考生高考文化課成績和省級(jí)統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取,其中高考文化課成績所占比例原則上不低于50%。

          變化三:考試內(nèi)容趨于統(tǒng)一

          從2024年開始,各省不僅將統(tǒng)考類別都調(diào)整為美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂類、舞蹈類、播音與主持類、表(導(dǎo))演類、書法類,而且各類別統(tǒng)考大綱(統(tǒng)一考試說明)也大同小異。

          比如,美術(shù)與設(shè)計(jì)類統(tǒng)考的變革比較多,包括各科目分值、考試形式、考試時(shí)間、考試內(nèi)容等等。其中變化最大的就是速寫(綜合能力)科目。

          速寫后面增加了“綜合能力”,不只是字面的變化,而是考查目的和能力要求的變化,主要考查考生的美術(shù)史素養(yǎng)、美術(shù)鑒賞能力、形象組織能力、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力和藝術(shù)想象能力。

          素描考查的是單色造型能力和感受,色彩考查的是色彩造型能力和色彩感受,而速寫是對(duì)兩者的結(jié)合和補(bǔ)充,既有素描的嚴(yán)謹(jǐn),又要有色彩的協(xié)調(diào),更要有速寫的靈動(dòng),這是明確考查“綜合能力”的原因。

          考查“綜合能力”并非空穴來風(fēng),而是結(jié)合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內(nèi)容,根據(jù)命題進(jìn)行創(chuàng)作。這也就意味著,從2024年開始,速寫將告別過去多年來以默寫、畫照片、單人、雙人為主流的形式,迎來真正的審美能力突破的新時(shí)代!

          這么變革的目的,就是考查考生的美術(shù)鑒賞能力、美術(shù)史素養(yǎng)、形象組織能力、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力、藝術(shù)想象能力等多種能力。

          考試目的及內(nèi)容的調(diào)整,相應(yīng)的考試時(shí)間也由原來各省主流的30分鐘延長到120分鐘,兩個(gè)小時(shí)的“速寫”考試,對(duì)考生來說是考驗(yàn),當(dāng)然也對(duì)創(chuàng)作思路、作畫步驟、畫面表現(xiàn)力等綜合能力要求也更高!

          重要參考:2024年各省市普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生政策匯總

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