藝考改革已經(jīng)確定，各省均在有序推進(jìn)改革實(shí)施工作。2024年藝考對(duì)于文化分的要求有了較大的變化，那么2024年重慶書法類統(tǒng)考綜合分怎么計(jì)算？2024重慶書法類統(tǒng)考成績(jī)綜合分折算方法是什么？更三高考整理了“2024年重慶書法類統(tǒng)考綜合分怎么計(jì)算？”相關(guān)信息，供各位藝考生及家長(zhǎng)參考。

2024年重慶書法類統(tǒng)考綜合分怎么計(jì)算？

使用我市統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化成績(jī)和我市專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)都達(dá)到相應(yīng)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，由高校依據(jù)考生綜合成績(jī)（綜合成績(jī)=高考文化成績(jī)/750＊300＊50％+專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)＊50％）、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取。

2024年重慶藝術(shù)類專業(yè)考試改革內(nèi)容

（一）推進(jìn)高校藝術(shù)專業(yè)特色發(fā)展

1.明晰辦學(xué)定位。高校應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)和專業(yè)能力素質(zhì)要求，結(jié)合辦學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步找準(zhǔn)辦學(xué)定位，突出辦學(xué)特色，構(gòu)建與辦學(xué)定位和特色相適應(yīng)的藝術(shù)人才選拔培養(yǎng)體系，著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術(shù)人才。推進(jìn)高校加強(qiáng)藝術(shù)類一流專業(yè)、一流課程建設(shè)，培養(yǎng)具有扎實(shí)文化素質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)的藝術(shù)人才。推進(jìn)高水平藝術(shù)院校培養(yǎng)具有豐厚文化底蘊(yùn)、突出專業(yè)能力的拔尖藝術(shù)人才。

2.優(yōu)化專業(yè)布局。高校要緊密結(jié)合繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對(duì)高素質(zhì)藝術(shù)人才的需求，根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位，綜合考慮辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍、就業(yè)狀況等，調(diào)整優(yōu)化藝術(shù)類專業(yè)布局，合理安排招生計(jì)劃。加強(qiáng)對(duì)市屬高校藝術(shù)類專業(yè)招生規(guī)模和結(jié)構(gòu)的宏觀調(diào)控，加強(qiáng)對(duì)高校辦學(xué)情況的評(píng)估指導(dǎo)，對(duì)辦學(xué)條件不優(yōu)、社會(huì)需求不足、培養(yǎng)質(zhì)量不高的專業(yè)予以調(diào)減或停止招生。高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。

（二）規(guī)范專業(yè)考試分類組織管理

3.實(shí)施分類考試。藝術(shù)類專業(yè)招生實(shí)行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評(píng)價(jià)方式，文化素質(zhì)使用高考文化成績(jī)，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)考試成績(jī)。藝術(shù)專業(yè)考試包括我市專業(yè)統(tǒng)考和高校專業(yè)校考，根據(jù)不同藝術(shù)專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求實(shí)行分類考試。

4.優(yōu)化統(tǒng)考實(shí)施。2024年起，我市專業(yè)統(tǒng)考設(shè)美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂類【包括音樂教育、音樂表演（聲樂）、音樂表演（器樂）】、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類【包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演】、播音與主持類、書法類6個(gè)科類。我市專業(yè)統(tǒng)考由市教委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、市教育考試院統(tǒng)籌管理，有關(guān)區(qū)縣教育考試機(jī)構(gòu)和考點(diǎn)學(xué)校具體實(shí)施，采取全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷（或面試評(píng)分）方式進(jìn)行。市教育考試院負(fù)責(zé)完善統(tǒng)考科目和內(nèi)容，制定發(fā)布考務(wù)規(guī)范和考試說明，改進(jìn)評(píng)分方式，加強(qiáng)評(píng)分管理，完善成績(jī)呈現(xiàn)方式，提高考試區(qū)分度，滿足不同層次、類型高校選拔需要。戲曲類專業(yè)考試招生有關(guān)工作按教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

5.規(guī)范校考實(shí)施。2024年起，對(duì)于經(jīng)教育部批準(zhǔn)可組織專業(yè)?？嫉牟糠指咝５乃囆g(shù)類專業(yè)，可按教育部當(dāng)年有關(guān)規(guī)定和本校招生章程，在我市統(tǒng)考合格生源基礎(chǔ)上組織實(shí)施專業(yè)?？肌Ｆ渌盒Ｋ囆g(shù)類專業(yè)不再單獨(dú)組織專業(yè)?？迹褂梦沂袑I(yè)統(tǒng)考成績(jī)作為藝術(shù)專業(yè)考試成績(jī)。2024年起，在渝高校不再跨省設(shè)置?？伎键c(diǎn)，我市不再接受市外高校來我市設(shè)置?？伎键c(diǎn)，所有高校藝術(shù)類專業(yè)?？脊ぷ骶趯W(xué)校所在地組織。市內(nèi)高校專業(yè)?？脊ぷ鞣桨疙毥?jīng)市教育考試院審核、市教委審定后方可組織實(shí)施。組織專業(yè)?？嫉母咝ＲY(jié)合本校人才培養(yǎng)定位，加強(qiáng)與我市專業(yè)統(tǒng)考的銜接，科學(xué)合理確定?？夹问剑扇【€上考試或使用統(tǒng)考成績(jī)進(jìn)行初選等方式，嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)?？既藬?shù)，原則上不超過相關(guān)專業(yè)招生計(jì)劃的6—8倍。

6.健全遴選機(jī)制。要進(jìn)一步完善考評(píng)人員遴選、管理機(jī)制，加強(qiáng)考評(píng)人員庫建設(shè)，切實(shí)提升考評(píng)隊(duì)伍整體工作水平，市外校外考評(píng)人員應(yīng)達(dá)到一半以上。要進(jìn)一步完善考評(píng)人員和考生特殊關(guān)系申報(bào)、回避制度，高校領(lǐng)導(dǎo)干部子女或其他親屬報(bào)考本校的，須向?qū)W校報(bào)備并在校內(nèi)公示，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要全程回避。要進(jìn)一步完善違規(guī)考評(píng)人員“黑名單”制度，對(duì)于隱瞞不報(bào)、弄虛作假或違規(guī)違紀(jì)的考評(píng)人員，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并列入“黑名單”，終身不得參與高?？荚囌猩ぷ鳌?/p>

7.加強(qiáng)考試管理。要按照國(guó)家教育考試保密工作規(guī)定，完善專業(yè)統(tǒng)考和?？济}、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的管理；嚴(yán)格考評(píng)人員名單的保密管理和監(jiān)督。要按照統(tǒng)考工作規(guī)范，合理布局設(shè)置考點(diǎn)、加強(qiáng)考點(diǎn)設(shè)施設(shè)備建設(shè)、嚴(yán)格規(guī)范考試實(shí)施、嚴(yán)防考試舞弊和考生替考或攜帶手機(jī)等實(shí)施作弊、嚴(yán)格“考試安排三隨機(jī)”工作機(jī)制。要進(jìn)一步完善專業(yè)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分機(jī)制和成績(jī)仲裁辦法，嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)分質(zhì)量監(jiān)控、復(fù)查、校驗(yàn)和數(shù)據(jù)備份等工作制度，積極探索利用現(xiàn)代技術(shù)手段并適時(shí)實(shí)施“考評(píng)分離”和“網(wǎng)上評(píng)卷”。針對(duì)可能出現(xiàn)的各種情況和突發(fā)事件制定應(yīng)急預(yù)案，提前做好應(yīng)急演練，確?？荚嚢踩樌M(jìn)行。

（三）優(yōu)化藝術(shù)專業(yè)招生錄取機(jī)制

8.嚴(yán)格計(jì)劃編制。各高校藝術(shù)類招生專業(yè)必須按教育部公布的專業(yè)目錄進(jìn)行設(shè)置。除組織校考的高校藝術(shù)類專業(yè)外，所有在渝招生藝術(shù)類專業(yè)均須按照教育部計(jì)劃編制與管理工作有關(guān)要求、根據(jù)我市專業(yè)統(tǒng)考類別與招生專業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系編制相應(yīng)的在渝招生計(jì)劃。原則上，在渝開展藝術(shù)類專業(yè)招生的高校均應(yīng)對(duì)我市專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)提出明確要求。

9.提高文化要求。根據(jù)不同藝術(shù)類專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各類別高考文化錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，2024年起，本科文化錄取控制線原則上不低于普通類本科錄取控制線的75％（舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求），高?？蛇M(jìn)一步提高本校高考文化成績(jī)錄取要求，須商重慶市教育考試院同意并在本校招生章程及專業(yè)計(jì)劃信息中明確。組織專業(yè)?？嫉乃囆g(shù)類專業(yè)錄取時(shí)對(duì)考生文化成績(jī)的要求不得低于我市普通類本科批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。

10.完善錄取辦法。合理設(shè)置藝術(shù)類錄取批次，適時(shí)探索將藝術(shù)類與普通類相應(yīng)批次合并填報(bào)志愿及投檔錄取。2024年起，我市普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生錄取實(shí)行以下辦法：

經(jīng)教育部批準(zhǔn)可組織?？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)，在考生高考文化成績(jī)達(dá)到我市普通類本科批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線、專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)合格且滿足院校劃定的最低成績(jī)要求基礎(chǔ)上，由高校依據(jù)考生?？汲煽?jī)、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。對(duì)于極少數(shù)統(tǒng)考和校考成績(jī)均特別優(yōu)異或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關(guān)高?？芍贫ǜ呖嘉幕n成績(jī)破格錄取辦法，提前在招生章程中向社會(huì)公布。

使用我市統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè)，在考生高考文化成績(jī)和我市專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)都達(dá)到相應(yīng)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上，由高校依據(jù)考生綜合成績(jī)（綜合成績(jī)=高考文化成績(jī)/750＊300＊50％+專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)＊50％）、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取。

藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等不組織專業(yè)考試的藝術(shù)類專業(yè)，納入普通類批次并執(zhí)行相應(yīng)錄取規(guī)則，由高校直接依據(jù)考生高考文化成績(jī)、參考考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。

（四）強(qiáng)化藝術(shù)招生考試監(jiān)督管理

11.強(qiáng)化主體責(zé)任。高校是藝術(shù)類專業(yè)招生工作的責(zé)任主體，主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。要健全完善學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)研究審定；要充分發(fā)揮學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理作用，健全完善學(xué)?？荚囌猩?guī)章制度；要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組議事規(guī)則和程序。

12.強(qiáng)化屬地監(jiān)管。市教委和市教育考試院按職責(zé)分工加強(qiáng)對(duì)全市高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的規(guī)劃指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。各區(qū)縣要加強(qiáng)本行政區(qū)域內(nèi)藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考的全流程監(jiān)督，切實(shí)做好初、高中學(xué)段藝術(shù)教育與高校藝術(shù)人才培養(yǎng)的有效銜接，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)涉藝術(shù)類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范治理和監(jiān)督管理，嚴(yán)厲打擊培訓(xùn)機(jī)構(gòu)虛假招生宣傳、組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序等違規(guī)違法行為。

13.強(qiáng)化監(jiān)督制約。建立健全市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，市級(jí)教育部門、招生考試機(jī)構(gòu)、紀(jì)檢監(jiān)察部門和有關(guān)部門共同組成的市級(jí)監(jiān)督檢查工作組，對(duì)全市藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監(jiān)督。高校要建立健全學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)生和社會(huì)多方參與的監(jiān)督檢查工作組，對(duì)本校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作進(jìn)行全流程的監(jiān)督。暢通社會(huì)監(jiān)督舉報(bào)渠道，完善考生申訴和學(xué)校復(fù)核機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)處理各種問題。

14.強(qiáng)化信息公開。建立完善分級(jí)負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開制度，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。高中階段學(xué)校要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案公示。高校要及時(shí)、準(zhǔn)確在本單位網(wǎng)站公布學(xué)校招生章程、分專業(yè)招生計(jì)劃、考試工作方案、招生錄取辦法、錄取結(jié)果、咨詢申訴渠道等信息。市教育考試院要在本單位網(wǎng)站公布藝術(shù)類專業(yè)考試招生政策和咨詢申訴渠道等信息。

15.強(qiáng)化紀(jì)律要求。要嚴(yán)格執(zhí)行招考政策，嚴(yán)格遵守高校招生“十嚴(yán)禁”“30個(gè)不得”“八項(xiàng)基本要求”和《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等規(guī)定。對(duì)在高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生中有違規(guī)違紀(jì)行為的工作人員和考生，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，并追究相關(guān)人員責(zé)任。高校要嚴(yán)格開展藝術(shù)類專業(yè)新生入學(xué)資格審核和專業(yè)復(fù)測(cè)，對(duì)于審核或?qū)I(yè)復(fù)測(cè)不合格、入學(xué)前后兩次測(cè)試成績(jī)差異顯著的考生，要組織專門調(diào)查。對(duì)于通過弄虛作假、徇私舞弊方式騙取錄取資格以及違規(guī)錄取的學(xué)生，依法依規(guī)取消入學(xué)資格、錄取資格或?qū)W籍，并記入其考試誠(chéng)信檔案。

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2024年高考藝術(shù)類考生如何全面?zhèn)鋺?zhàn)？

對(duì)于即將參加2024年高考的藝術(shù)類考生來說，全面?zhèn)鋺?zhàn)是取得成功的關(guān)鍵。首先，學(xué)生們應(yīng)該對(duì)各科目的要求進(jìn)行深入了解，并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。無論是音樂、舞蹈、美術(shù)還是表演，都需要不斷積累和提升自己的技能。其次，多參加一些相關(guān)領(lǐng)域的比賽和活動(dòng)可以幫助考生鍛煉實(shí)力并增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。此外，在備戰(zhàn)過程中也要注意保持身心健康。

專注于核心科目

在備戰(zhàn)期間，學(xué)生們應(yīng)該注重核心科目的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。根據(jù)個(gè)人興趣和擅長(zhǎng)選擇主攻方向，并通過系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)和練習(xí)來提高自己在這一領(lǐng)域內(nèi)的技能水平。例如，在音樂考試中，可以選擇一個(gè)主修樂器或聲部，并精通基本功與曲目演奏；而在美術(shù)方面，則可著重練習(xí)素描、色彩運(yùn)用等基本技巧。

積極參與比賽活動(dòng)

參加各種比賽和活動(dòng)是提升實(shí)力、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。藝術(shù)類考生可以選擇參加一些本地或全國(guó)性的音樂比賽、舞蹈大賽、美術(shù)展等，通過與同齡人切磋交流，發(fā)現(xiàn)自身不足之處并取長(zhǎng)補(bǔ)短。此外，還可以申請(qǐng)參演學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的演出和展覽，鍛煉表現(xiàn)能力。

保持身心健康

備戰(zhàn)高考期間要注意保持良好的身心狀態(tài)。壓力過大會(huì)影響學(xué)習(xí)效果和個(gè)人情緒，因此需要合理安排時(shí)間，并進(jìn)行適度運(yùn)動(dòng)來釋放壓力。同時(shí)也要注意飲食均衡、作息規(guī)律以及尋求家人和老師的支持與鼓勵(lì)。

2024年高考對(duì)于藝術(shù)類考生而言是一個(gè)重要且挑戰(zhàn)性的時(shí)刻。只有通過全面?zhèn)鋺?zhàn)，并在核心科目上下功夫，積極參與比賽活動(dòng)，并保持身心健康，才能夠更好地掌握成功的關(guān)鍵。