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          已發(fā)布|2024年重慶音樂類省級(jí)統(tǒng)考考試內(nèi)容有哪些?考試形式是什么?

          2023-09-22
          更三高考院校庫

          2024年作為藝考改革的第一年,備受廣大藝考生及家長矚目,在火熱的備考階段,現(xiàn)在大家最關(guān)注的一定是2024藝術(shù)統(tǒng)考考試內(nèi)容。為方便各位2024年重慶藝考生,更三高考整理了“已發(fā)布|2024年重慶音樂類省級(jí)統(tǒng)考考試內(nèi)容有哪些?考試形式是什么?”相關(guān)信息,供參考查閱。

          2024年重慶音樂類統(tǒng)考考試內(nèi)容及考試形式

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          點(diǎn)擊查看:重慶市2024年普通高等學(xué)校招生藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考考試說明【考試形式及內(nèi)容|考試科目及分值】

          2024年重慶藝考考試科目及內(nèi)容、考試安排、錄取分?jǐn)?shù)、錄取查詢等相關(guān)信息,可提前收藏關(guān)注2024年重慶藝術(shù)類招生考試信息匯總

          2024藝考有哪些變化?

          從各省份頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》(以下簡稱《實(shí)施方案》)來看,2024年藝考變革力度空前!

          變化一:2024年全國藝考進(jìn)入統(tǒng)考時(shí)代

          《指導(dǎo)意見》指出:“各?。▍^(qū)、市)要積極創(chuàng)造條件逐步擴(kuò)大藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考范圍,到2024年基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考全覆蓋?!倍诖饲?,全國31個(gè)省份統(tǒng)考的專業(yè)類別有著巨大差異,從1個(gè)到10個(gè)類別不等。比較北京僅有美術(shù)統(tǒng)考,而湖南則有10個(gè)類別的統(tǒng)考。而改革后全國藝術(shù)考試統(tǒng)一為美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂類、舞蹈類、播音與主持類、表(導(dǎo))演類、書法類、戲曲類七大類,除戲曲類外,其他六類都需要進(jìn)行全省統(tǒng)考。

          為此,今年3月北京教育考試院發(fā)布《2024年北京市普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試說明》,正式宣布北京市2024年首次進(jìn)行音樂類、舞蹈類、表(導(dǎo))演類、播音與主持類、書法類統(tǒng)考!這也意味著,從2024年起全國藝考正式進(jìn)入真正的統(tǒng)考時(shí)代。

          變化二:文化成績要求進(jìn)一步提高

          教育部在《指導(dǎo)意見》中提出,要適當(dāng)提高藝術(shù)類文化成績要求。使用省級(jí)統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè),在考生高考文化課成績和省級(jí)統(tǒng)考成績均達(dá)到所在?。▍^(qū)、市)藝術(shù)類專業(yè)錄取最低控制分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,依據(jù)考生高考文化課成績和省級(jí)統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取,其中高考文化課成績所占比例原則上不低于50%。

          變化三:考試內(nèi)容趨于統(tǒng)一

          從2024年開始,各省不僅將統(tǒng)考類別都調(diào)整為美術(shù)與設(shè)計(jì)類、音樂類、舞蹈類、播音與主持類、表(導(dǎo))演類、書法類,而且各類別統(tǒng)考大綱(統(tǒng)一考試說明)也大同小異。

          比如,美術(shù)與設(shè)計(jì)類統(tǒng)考的變革比較多,包括各科目分值、考試形式、考試時(shí)間、考試內(nèi)容等等。其中變化最大的就是速寫(綜合能力)科目。

          速寫后面增加了“綜合能力”,不只是字面的變化,而是考查目的和能力要求的變化,主要考查考生的美術(shù)史素養(yǎng)、美術(shù)鑒賞能力、形象組織能力、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力和藝術(shù)想象能力。

          素描考查的是單色造型能力和感受,色彩考查的是色彩造型能力和色彩感受,而速寫是對兩者的結(jié)合和補(bǔ)充,既有素描的嚴(yán)謹(jǐn),又要有色彩的協(xié)調(diào),更要有速寫的靈動(dòng),這是明確考查“綜合能力”的原因。

          考查“綜合能力”并非空穴來風(fēng),而是結(jié)合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內(nèi)容,根據(jù)命題進(jìn)行創(chuàng)作。這也就意味著,從2024年開始,速寫將告別過去多年來以默寫、畫照片、單人、雙人為主流的形式,迎來真正的審美能力突破的新時(shí)代!

          這么變革的目的,就是考查考生的美術(shù)鑒賞能力、美術(shù)史素養(yǎng)、形象組織能力、畫面構(gòu)成能力、生活觀察能力、藝術(shù)想象能力等多種能力。

          考試目的及內(nèi)容的調(diào)整,相應(yīng)的考試時(shí)間也由原來各省主流的30分鐘延長到120分鐘,兩個(gè)小時(shí)的“速寫”考試,對考生來說是考驗(yàn),當(dāng)然也對創(chuàng)作思路、作畫步驟、畫面表現(xiàn)力等綜合能力要求也更高!

          重要參考:2024年各省市普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生政策匯總

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