2024年湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院進(jìn)行藝術(shù)類專業(yè)招生嗎?藝術(shù)類招生專業(yè)有哪些?更三高考為各位藝考生整理了“2024年湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院藝術(shù)類招生專業(yè)參考”相關(guān)信息內(nèi)容,供參考查閱。
2024年湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院藝術(shù)類招生專業(yè)參考
由于2024年湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院藝術(shù)類招生專業(yè)暫未公布,更三高考根據(jù)湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院招生信息網(wǎng)發(fā)布信息整理了2023年湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院藝術(shù)類招生專業(yè),供各位藝考生參考。
湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)有包裝設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等專業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng),正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院2022年在湖南省分專業(yè)招生計(jì)劃
專業(yè) | 學(xué)制 | 科類 | 湖南 |
包裝設(shè)計(jì) | 四年 | 藝術(shù)(文) | 13 |
包裝設(shè)計(jì) | 四年 | 藝術(shù)(理) | 4 |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 四年 | 藝術(shù)(文) | 23 |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 四年 | 藝術(shù)(理) | 5 |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 四年 | 藝術(shù)(文) | 17 |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 四年 | 藝術(shù)(理) | 4 |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 四年 | 藝術(shù)(文) | 24 |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 四年 | 藝術(shù)(理) | 5 |
湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院系湖南工業(yè)大學(xué)按新體制、新模式創(chuàng)辦的獨(dú)立學(xué)院。湖南工業(yè)大學(xué)是一所具有60年辦學(xué)歷史的綜合性大學(xué),是“服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目”高校。學(xué)校以包裝教育為特色,是我國(guó)第一個(gè)被國(guó)際包裝協(xié)會(huì)(IAPRI)接納的會(huì)員單位,是中國(guó)包裝聯(lián)合會(huì)包裝教育委員會(huì)的主任單位,也是全國(guó)高校中唯一的中國(guó)包裝聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位和中國(guó)包裝技術(shù)培訓(xùn)中心。
湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院2001年經(jīng)教育部和湖南省人民政府批準(zhǔn)成立,是國(guó)家首批確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院之一。學(xué)院坐落在南方工業(yè)重鎮(zhèn)、具有“中國(guó)動(dòng)力谷”之稱的湖南省株洲市。學(xué)院位于湖南工業(yè)大學(xué)老校區(qū),綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件優(yōu)越、設(shè)備先進(jìn);學(xué)生宿舍、教學(xué)場(chǎng)所裝有空調(diào),室內(nèi)冬暖夏涼;學(xué)生普宿重新裝修,煥然一新,學(xué)生公寓住宿干凈整潔、管理規(guī)范。
標(biāo)簽:湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院
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藝考前調(diào)整心態(tài)的方法
1、想象調(diào)節(jié)
受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來(lái)培養(yǎng),而是在平時(shí)就要訓(xùn)練。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預(yù)演,學(xué)會(huì)在想象的情境中放松自己,并使之遷移,從而達(dá)到能在真實(shí)的挫折情境和緊張的場(chǎng)合下對(duì)付各種不良的情緒反應(yīng)。想象的基本做法是:首先學(xué)會(huì)有效的放松其次把挫折和緊張事件按緊張的等級(jí)從低到高排列出來(lái),制成等級(jí)表;然后由低向高進(jìn)行想象訓(xùn)練,就能達(dá)到情緒改善的效果。
2、呼吸調(diào)節(jié)
這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法。通過(guò)某種特定的呼吸方法,來(lái)解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如,緊張時(shí),采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時(shí)也可以到空氣新鮮的天自然中去做呼吸訓(xùn)練,使情緒得到良好調(diào)節(jié)。
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