2024年電子科技大學(xué)成都學(xué)院進(jìn)行藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生嗎?藝術(shù)類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)有哪些?更三高考為各位藝考生整理了“2024年電子科技大學(xué)成都學(xué)院藝術(shù)類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)參考”相關(guān)信息內(nèi)容,供參考查閱。
2024年電子科技大學(xué)成都學(xué)院藝術(shù)類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)參考
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電子科技大學(xué)成都學(xué)院藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有動(dòng)畫(huà)、藝術(shù)與科技、影視動(dòng)畫(huà)、影視編導(dǎo)、游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專(zhuān)業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng),正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
2022年分省分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃表
專(zhuān)業(yè)名稱 | 科類(lèi) | 層次 | 總計(jì)劃(不含單招) | 四川 | 內(nèi)蒙 | 江蘇 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 山東 | 湖北 | 湖南 | 重慶 |
動(dòng)畫(huà) | 不分文理/物理 | 本科 | 93 | 65 | 2 | 2 | 5 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 10 |
動(dòng)畫(huà) | 不分文理/歷史 | 本科 | 12 | 4 | 2 | 2 | |||||||
藝術(shù)與科技 | 不分文理/物理 | 本科 | 93 | 65 | 2 | 2 | 5 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 10 |
藝術(shù)與科技 | 不分文理/歷史 | 本科 | 12 | 4 | 2 | 2 | |||||||
小計(jì)(本科、藝術(shù)類(lèi)) | 210 | 130 | 4 | 12 | 10 | 6 | 8 | 6 | 6 | 8 | 20 | ||
影視動(dòng)畫(huà) | 不分文理/物理 | 專(zhuān)科 | 55 | 46 | 4 | 5 | |||||||
影視動(dòng)畫(huà) | 不分文理/歷史 | 專(zhuān)科 | |||||||||||
影視編導(dǎo) | 不分文理/物理 | 專(zhuān)科 | 15 | 10 | 5 | ||||||||
影視編導(dǎo) | 不分文理/歷史 | 專(zhuān)科 | 10 | 10 | |||||||||
游戲藝術(shù)設(shè)計(jì) | 不分文理/物理 | 專(zhuān)科 | 28 | 23 | 5 | ||||||||
游戲藝術(shù)設(shè)計(jì) | 不分文理/歷史 | 專(zhuān)科 | |||||||||||
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) | 不分文理/物理 | 專(zhuān)科 | 55 | 46 | 4 | 5 | |||||||
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) | 不分文理/歷史 | 專(zhuān)科 | |||||||||||
小計(jì)(專(zhuān)科、藝術(shù)類(lèi)) | 163 | 135 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 |
備注:1.具體招生信息請(qǐng)以各省招生考試主管部門(mén)公布的為準(zhǔn);
2.本科學(xué)制為四年,專(zhuān)科學(xué)制為三年;
3.第一、二批高考改革省份實(shí)行3+3模式:浙江、北京、天津、山東、海南,科類(lèi)為綜合改革,不分文理。
4.第三批高考改革省份實(shí)行3+1+2模式:河北、遼寧、江蘇、湖北、湖南、福建、廣東、重慶,科類(lèi)分為物理類(lèi)、歷史類(lèi)。
電子科技大學(xué)成都學(xué)院(Chengdu College of University of Electronic Science and Technology of China)位于四川省成都市,學(xué)院始建于2001年,是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)、由電子科技大學(xué)舉辦,成都國(guó)騰實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司投資的以本科層次為主的普通高等學(xué)校,是國(guó)家國(guó)際軟件人才培訓(xùn)基地、國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)基地人才培訓(xùn)中心,CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。
2001年7月16日,電子科技大學(xué)國(guó)騰軟件學(xué)院正式成立。2003年7月14日,電子科技大學(xué)國(guó)騰軟件學(xué)院與電子科技大學(xué)國(guó)騰微電子學(xué)院合并為電子科技大學(xué)國(guó)騰學(xué)院。2004年2月23日,電子科技大學(xué)國(guó)騰學(xué)院更名為電子科技大學(xué)成都學(xué)院,并被教育部確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院。
標(biāo)簽:電子科技大學(xué)成都學(xué)院
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藝考前調(diào)整心態(tài)的方法
1、想象調(diào)節(jié)
受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來(lái)培養(yǎng),而是在平時(shí)就要訓(xùn)練。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預(yù)演,學(xué)會(huì)在想象的情境中放松自己,并使之遷移,從而達(dá)到能在真實(shí)的挫折情境和緊張的場(chǎng)合下對(duì)付各種不良的情緒反應(yīng)。想象的基本做法是:首先學(xué)會(huì)有效的放松其次把挫折和緊張事件按緊張的等級(jí)從低到高排列出來(lái),制成等級(jí)表;然后由低向高進(jìn)行想象訓(xùn)練,就能達(dá)到情緒改善的效果。
2、呼吸調(diào)節(jié)
這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法。通過(guò)某種特定的呼吸方法,來(lái)解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如,緊張時(shí),采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時(shí)也可以到空氣新鮮的天自然中去做呼吸訓(xùn)練,使情緒得到良好調(diào)節(jié)。
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