2024年桂林理工大學進行藝術(shù)類專業(yè)招生嗎?藝術(shù)類招生專業(yè)有哪些?更三高考為各位藝考生整理了“2024年桂林理工大學藝術(shù)類招生專業(yè)參考”相關(guān)信息內(nèi)容,供參考查閱。
2024年桂林理工大學藝術(shù)類招生專業(yè)參考
由于2024年桂林理工大學藝術(shù)類招生專業(yè)暫未公布,更三高考根據(jù)桂林理工大學招生信息網(wǎng)發(fā)布信息整理了2023年桂林理工大學藝術(shù)類招生專業(yè),供各位藝考生參考。
桂林理工大學藝術(shù)類專業(yè)有珠寶首飾設(shè)計與工藝、設(shè)計學類等專業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設(shè)置可能會變動,正式填報時需要以學校最新公布的數(shù)據(jù)為準。
年份 | 省份 | 學院 | 專業(yè) | 科類 | 校區(qū) | 批次 | 計劃類別 | 計劃人數(shù) |
2022 | 廣西 | 地球科學學院 | 珠寶首飾設(shè)計與工藝 | 雁山校區(qū) | 藝術(shù)批 | 藝術(shù)類 | 24 | |
2022 | 廣西 | 地球科學學院 | 珠寶首飾設(shè)計與工藝 | 雁山校區(qū) | 藝術(shù)批 | 藝術(shù)類 | 13 | |
2022 | 廣西 | 藝術(shù)學院 | 設(shè)計學類 | 藝術(shù)(文) | 雁山校區(qū) | 藝術(shù)批 | 藝術(shù)類 | 218 |
2022 | 廣西 | 藝術(shù)學院 | 設(shè)計學類 | 藝術(shù)(理) | 雁山校區(qū) | 藝術(shù)批 | 藝術(shù)類 | 48 |
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桂林理工大學(Guilin university of technology),簡稱“桂工”,坐落于桂林市,是中央與地方共建高等學校、廣西一流學科建設(shè)高校,具有推薦免試研究生資格,國家“863計劃”、“973計劃”承擔高校之一;是一所以工學為主,工、理、管、文、經(jīng)、法、藝、農(nóng)8大學科門類的多科性研究型大學。
學校源于1956年原國家重工業(yè)部在廣西組建的桂林地質(zhì)學校,歷經(jīng)五改歸屬、十易校名的發(fā)展歷程;其中,學校1978年更名為桂林冶金地質(zhì)學院,開始本科層次教育;1993年更名為桂林工學院;1998年,學校改制為中央與地方共建、日常管理以地方為主;2000年與2004年,原南寧有色金屬工業(yè)學校、桂林民族師范學校先后并入學校;2009年更名為桂林理工大學。
標簽:桂林理工大學
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藝考前調(diào)整心態(tài)的方法
1、想象調(diào)節(jié)
受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來培養(yǎng),而是在平時就要訓練。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中,對現(xiàn)實生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預演,學會在想象的情境中放松自己,并使之遷移,從而達到能在真實的挫折情境和緊張的場合下對付各種不良的情緒反應。想象的基本做法是:首先學會有效的放松其次把挫折和緊張事件按緊張的等級從低到高排列出來,制成等級表;然后由低向高進行想象訓練,就能達到情緒改善的效果。
2、呼吸調(diào)節(jié)
這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法。通過某種特定的呼吸方法,來解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如,緊張時,采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時也可以到空氣新鮮的天自然中去做呼吸訓練,使情緒得到良好調(diào)節(jié)。
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