2024年西安外國語大學(xué)進行藝術(shù)類專業(yè)招生嗎？藝術(shù)類招生專業(yè)有哪些？更三高考為各位藝考生整理了“2024年西安外國語大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)參考”相關(guān)信息內(nèi)容，供參考查閱。

2024年西安外國語大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)參考

由于2024年西安外國語大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)暫未公布，更三高考根據(jù)西安外國語大學(xué)招生信息網(wǎng)發(fā)布信息整理了2023年西安外國語大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)，供各位藝考生參考。

西安外國語大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有表演、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)等專業(yè)，以下是具體名單一覽表，供大家參考，由于專業(yè)設(shè)置可能會變動，正式填報時需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

一、西安外國語大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置

二、西安外國語大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)介紹

（一）表演專業(yè)

該專業(yè)設(shè)立于2003年，以培養(yǎng)具有表演藝術(shù)創(chuàng)造能力以及演藝市場開拓能力的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才為主要目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生熟練運用聲、臺、形、表技巧，形成扎實的人物塑造能力。可從事表演創(chuàng)作、演藝策劃、制片工作，可在高校從事表演教育與研究工作，可勝任企（事）業(yè)單位文藝活動組織等工作。該專業(yè)共有7名教師，其中教授1名、副教授3名，2名教師曾赴美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、康涅狄格大學(xué)進修訪學(xué)。本科畢業(yè)生推免至深圳大學(xué)等知名院校繼續(xù)深造。

（二）戲劇影視文學(xué)專業(yè)

該專業(yè)設(shè)立于2004年，主要學(xué)習(xí)戲劇、文學(xué)、電影、電視的相關(guān)課程。本專業(yè)主要培養(yǎng)具有國際化藝術(shù)視野，具有創(chuàng)新意識的戲劇影視學(xué)復(fù)合型人才。具備在各種傳媒機構(gòu)、國家機關(guān)和企事業(yè)單位從事編劇、編導(dǎo)、創(chuàng)作、研究、教育的相關(guān)工作能力。該專業(yè)共有教師10名，其中教授2名、副教授4名，博士5名，2名教師作為教育部藝術(shù)學(xué)專項基金訪問學(xué)者赴美完成研究訪學(xué)。本科畢業(yè)生被推免至中國傳媒大學(xué)、重慶大學(xué)等國內(nèi)知名院校攻讀碩士學(xué)位，或出國深造。

（三）廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

本專業(yè)著眼于傳媒發(fā)展的學(xué)科和產(chǎn)業(yè)前沿，旨在培養(yǎng)具有寬廣知識視野和較高藝術(shù)修養(yǎng)、精通國際傳播規(guī)則和較高外語水平，具備較強廣播電視業(yè)務(wù)能力的復(fù)合型人才。主修影視藝術(shù)類、新聞傳播類和外語類課程，為各級各類媒體平臺、相關(guān)企事業(yè)單位的宣傳部門、影視制作公司、網(wǎng)絡(luò)傳媒、影視制作機構(gòu)培養(yǎng)影視方面的專業(yè)人才。在校學(xué)生屢次獲得國家級、省市級影視類比賽獎項。升學(xué)方面，畢業(yè)學(xué)生被保送或考取海內(nèi)外知名高校碩士研究生；就業(yè)方面，畢業(yè)生主要從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、紀(jì)錄片導(dǎo)演、頻道與欄目策劃、新媒體采編以及新聞節(jié)目的出鏡采訪與主持等工作，就業(yè)方向主要為各級廣播電視媒體、傳媒機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)媒體等。

(四)播音與主持藝術(shù)專業(yè)

西安外國語大學(xué)是陜西省首批設(shè)置播音與主持藝術(shù)專業(yè)的院校之一。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有寬廣知識視野和較高藝術(shù)修養(yǎng)、較高外語水平、精通國際傳播規(guī)則、具備較強播音與主持業(yè)務(wù)能力及實踐應(yīng)用能力，適應(yīng)廣電媒體、融媒體發(fā)展的復(fù)合型人才。自創(chuàng)建以來，已向全國各地廣播電視機構(gòu)和其他傳媒機構(gòu)輸送了大批優(yōu)秀播音主持專業(yè)人才。不少畢業(yè)生已成為具有一定社會影響的優(yōu)秀播音員、主持人和傳媒機構(gòu)優(yōu)秀的管理者及各類業(yè)務(wù)骨干，畢業(yè)生就職于包括英國BBC、中央電視臺、陜西廣播電視臺、網(wǎng)易、梨視頻在內(nèi)的多家媒體。每年有眾多畢業(yè)生考取國內(nèi)外知名大學(xué)的研究生。本專業(yè)與各類傳媒與文化機構(gòu)搭建了眾多的實踐教學(xué)平臺，通過各類專業(yè)實踐拓展學(xué)生視野、提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(五)動畫專業(yè)

該專業(yè)設(shè)立于2006年，該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有全球化視野，能夠參與國際動畫制作的綜合性人才，使學(xué)生掌握二維、三維、定格動畫、游戲美術(shù)、影視后期等方面的技能。該專業(yè)共有11名教師，其中教授1名、副教授1名，6名教師在美國薩凡納藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、舊金山藝術(shù)大學(xué)、密蘇里州立大學(xué)、京都藝術(shù)大學(xué)獲得學(xué)位或訪學(xué)。本科畢業(yè)生推免至上海大學(xué)、蘇州大學(xué)等知名院校，考取美國、英國、日本、澳大利亞等知名海外學(xué)校研究生。歷年來，多名畢業(yè)生就職于騰訊、網(wǎng)易、追光動畫、湖南衛(wèi)視等。

（六）視覺傳達設(shè)計專業(yè)

該專業(yè)設(shè)立于2005年，以研究視覺設(shè)計領(lǐng)域內(nèi)圖像信息的溝通與傳達為專業(yè)方向，注重國際化設(shè)計視野的培養(yǎng)。以市場需求為導(dǎo)向，形成校企合作和以項目為導(dǎo)向的教學(xué)模式。使學(xué)生具備從事品牌設(shè)計推廣、互聯(lián)網(wǎng)及動態(tài)媒介設(shè)計等工作的能力。該專業(yè)共有11名教師，其中教授2名、副教授3名，博士4名，3名教師在法國、韓國獲得學(xué)位。本科生成功申請海外知名美術(shù)院校及推免至東南大學(xué)、上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院等國內(nèi)知名院校繼續(xù)深造。

標(biāo)簽：西安外國語大學(xué)

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藝考前調(diào)整心態(tài)的方法

1、想象調(diào)節(jié)

受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來培養(yǎng)，而是在平時就要訓(xùn)練。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中，對現(xiàn)實生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預(yù)演，學(xué)會在想象的情境中放松自己，并使之遷移，從而達到能在真實的挫折情境和緊張的場合下對付各種不良的情緒反應(yīng)。想象的基本做法是:首先學(xué)會有效的放松其次把挫折和緊張事件按緊張的等級從低到高排列出來，制成等級表;然后由低向高進行想象訓(xùn)練，就能達到情緒改善的效果。

2、呼吸調(diào)節(jié)

這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法。通過某種特定的呼吸方法，來解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如，緊張時，采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時也可以到空氣新鮮的天自然中去做呼吸訓(xùn)練，使情緒得到良好調(diào)節(jié)。