2024年是全面實(shí)行藝考改革的第一年，那么在統(tǒng)考考試科目、考試分值上有哪些變化？更三高考在本頁面為2024年黑龍江藝考生整理了“公布！黑龍江2024年音樂類統(tǒng)考有哪些考試科目？考試分值是多少？”相關(guān)信息內(nèi)容，供各位藝考生及家長參考。

2024年黑龍江音樂類統(tǒng)考考試科目及考試分值

I音樂類

一、考試性質(zhì)和目的

音樂類專業(yè)省級統(tǒng)考是考生進(jìn)入高校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)和能力測試，旨在考查考生對音樂的感知、理解和表現(xiàn)能力，其評價結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。

音樂類專業(yè)省級統(tǒng)考分音樂表演、音樂教育兩類，其中音樂表演類考試包括器樂、聲樂兩個方向，適用于音樂表演、流行音樂等專業(yè)，音樂教育類考試適用于作曲與作曲技術(shù)理論、音樂治療、音樂教育、錄音藝術(shù)等專業(yè)，音樂學(xué)等專業(yè)可根據(jù)招生院校要求確定參照音樂表演或音樂教育類相關(guān)考試要求。

二、考試科目和分值

考試包括樂理、聽寫、視唱、器樂、聲樂五個科目。

總分為300分，不同類別考試科目分值如下：

(一)音樂表演類

1.器樂方向

考試包括樂理、聽寫、視唱、器樂四個科目，其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、器樂240分。報考器樂科目的考生可在器樂目錄（見附件）包含的器樂種類內(nèi)進(jìn)行選擇。

2.聲樂方向

考試包括樂理、聽寫、視唱、聲樂四個科目，其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、聲樂240分。報考聲樂科目的考生可選擇美聲、民族、通俗唱法。

(二)音樂教育類

考試包括樂理、聽寫、視唱、主項（聲樂、器樂各選其一）、副項（聲樂、器樂各選其一）五個科目，其中樂理15分、聽寫30分、視唱15分、主項165分、副項75分。主項選擇聲樂的考生，副項須選擇器樂；主項選擇器樂的考生，副項須選擇聲樂。

三、考試內(nèi)容和形式

(一)樂理

考試目的：主要考查考生對音樂理論基礎(chǔ)知識的掌握程

度。

考試內(nèi)容：音與音高、音長與節(jié)奏、常用樂譜符號、音程與和弦、民族調(diào)式與大小調(diào)式。

考試形式：采取筆試方式，在條件成熟后采取機(jī)試方式。考試時間：60分鐘。

（二)聽寫

考試目的：主要考查考生的音樂聽辨能力與記憶力。

考試內(nèi)容：

單音；

旋律音組：三音組、五音組；

旋律音程與和聲音程：八度內(nèi)（含八度）自然音程；

和弦：四種三和弦原位、轉(zhuǎn)位；

節(jié)奏：6小節(jié)左右；

單聲部旋律：高音譜表；8小節(jié)；調(diào)號為一升或一降；音域?yàn)閒-a2以內(nèi)。

考試形式：采取筆試，在條件成熟后采取機(jī)試方式。使用五線譜記譜，提供標(biāo)準(zhǔn)音a1參照。

考試時間：30分鐘。

(三)視唱

考試目的：主要考查考生的識譜能力，音準(zhǔn)、節(jié)奏與速度的控制能力，以及音樂表現(xiàn)力。

考試內(nèi)容：新譜視唱，五線譜記譜；1條8小節(jié)旋律；調(diào)號為一升或一降；音域?yàn)閎-e2以內(nèi)。

考試形式：由考生本人現(xiàn)場抽取試題，一遍完成視唱。視唱過程中無任何音響提示。

(四)器樂

考試目的：主要考查考生樂器演奏技巧和能力，以及對音樂作品的理解力和表現(xiàn)力。

考試內(nèi)容：考生自備兩首曲目（中外作品均可），高考報名時須準(zhǔn)確、詳實(shí)填寫每首曲目名稱（外國作品須填中文和英文名稱）和作者?？忌诳荚嚞F(xiàn)場隨機(jī)抽取一首背譜演奏?？倳r長不超過8分鐘。

考試形式：所有樂器不得使用任何伴奏（包括自動伴奏）。

(五)聲樂

考試目的：主要考查考生的嗓音條件、演唱水平及對音樂作品的理解力和表現(xiàn)力。

考試內(nèi)容：考生自備兩首曲目（中外作品均可），高考報名時須準(zhǔn)確、詳實(shí)填寫每首曲目名稱，考生在考試現(xiàn)場隨機(jī)抽取一首背譜演唱。總時長不超過5分鐘（如選擇歌劇詠嘆調(diào)須按原調(diào)演唱）。

考試形式：聲樂科目要求清唱，不可使用伴奏。

四、考查范圍

1.聽寫、視唱考查的拍號范圍：2/4、3/4、4/4、6/8拍；

2.聽寫、視唱考查的節(jié)奏型范圍：采用基本節(jié)奏型，不出現(xiàn)跨拍、跨小節(jié)切分節(jié)奏，不出現(xiàn)32分音符。

五、計分方式及成績合成

考試過程中，各科目均按 100 分記錄成績，最后按以下公式合成音樂表演類和音樂教育類成績（每科成績折算后小數(shù)部分按四舍五入記分）。

1.音樂表演類：

樂理（滿分100 分）×0.15=樂理最終成績

視唱（滿分100 分）×0.15=視唱最終成績

聽寫（滿分100 分）×0.3=聽寫最終成績

聲樂（器樂）（滿分100 分）×2.4=聲樂或器樂最終成績

音樂表演類（聲樂）成績=樂理最終成績+視唱最終成績+聽寫最終成績+聲樂最終成績

音樂表演類（器樂）成績=樂理最終成績+視唱最終成績+聽寫最終成績+器樂最終成績

2.音樂教育類：

樂理（滿分100 分）×0.15=樂理最終成績

視唱（滿分100 分）×0.15=視唱最終成績

聽寫（滿分100 分）×0.3=聽寫最終成績

聲樂（器樂）主項（滿分100 分）×1.65+器樂（聲樂）副項（滿分100分）×0.75=選擇聲樂（器樂）主項和器樂（聲樂）副項的最終成績

音樂教育類成績=樂理最終成績+視唱最終成績+聽寫最終成績+選擇聲樂（器樂）主項和器樂（聲樂）副項的最終成績

附件：器樂種類 ??

》》重要參考：《黑龍江省加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》公布

》》建議收藏：2024年黑龍江藝術(shù)類招生考試信息匯總【報名|考試|錄取】

2024年藝考改革發(fā)生了哪些變化？

1、擴(kuò)大統(tǒng)考范圍，控制?？家?guī)模

《指導(dǎo)意見》指出，到2024年基本實(shí)現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考全覆蓋。建立健全?？几咝：蛯I(yè)準(zhǔn)入退出機(jī)制，嚴(yán)格控制校考的高校及專業(yè)范圍。也就是說，絕大部分的藝術(shù)類考試都是由考生所在?。ㄊ校┙涛y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、?。ㄊ校┙逃荚囋航y(tǒng)籌管理，有關(guān)區(qū)縣教育考試機(jī)構(gòu)和考點(diǎn)學(xué)校具體實(shí)施，采取全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷（或面試評分）方式進(jìn)行，只有少部分專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校進(jìn)行校考。

2、明確省級統(tǒng)考為六大類別

很多省份明確提出，省統(tǒng)考分為音樂類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類、播音與主持類、美術(shù)與設(shè)計類和書法類6個科類。此前，藝考統(tǒng)考分為美術(shù)學(xué)類、設(shè)計學(xué)類、音樂與舞蹈學(xué)類、戲劇與影視學(xué)類、藝術(shù)學(xué)理論類5類。

3、部分專業(yè)不再組織藝考

2024年起，藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類專業(yè)招生，無需進(jìn)行藝考，直接依據(jù)考生高考文化課成績擇優(yōu)錄取。

4、文化課成績逐步提高

《指導(dǎo)意見》指出，使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，考生的高考文化課成績所占比例原則上不低于50%；有的省份則要求音樂類、舞蹈類、表（導(dǎo)）演類專業(yè)的高考文化課成績占比為50%，美術(shù)與設(shè)計類、書法類專業(yè)的高考文化課成績占比為60%，播音與主持類專業(yè)的高考文化課成績占比為70%?？傊?4屆藝考生文化課成績較往屆來說，總體呈現(xiàn)逐步上升趨勢，且趨勢愈發(fā)明顯。

5、考試內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)逐漸統(tǒng)一

24年藝考探索建立美術(shù)與設(shè)計、播音與主持等科類省級統(tǒng)考題庫；利用現(xiàn)代技術(shù)手段，筆試科目實(shí)行網(wǎng)上閱卷模式；對于成績優(yōu)異或在相關(guān)領(lǐng)域有提出才能和表現(xiàn)的考生可以破格錄取，高校破格錄取的考生須經(jīng)學(xué)校黨委常委會審議通過并報所在地省級教育行政部門備案，提前在招生章程中向社會公布，保證藝考錄取規(guī)則的科學(xué)性、規(guī)范性和公平性。

6、規(guī)范藝術(shù)類招生錄取方式

2024年起，高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再從高校招生環(huán)節(jié)選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。健美操、啦啦操等體育類項目納入體育類專業(yè)考試招生，不得通過藝術(shù)類專業(yè)方式進(jìn)行招生。

以上即是2024年藝考的六大總體變化，總體來說各省藝考改革是為了避免為升學(xué)而“投機(jī)取巧”的狀況出現(xiàn)，著力選拔、培養(yǎng)出德藝雙馨的藝術(shù)人才。

*想了解更多2024年各省市藝考改革相關(guān)政策文件，請點(diǎn)擊查看：2024年各省市普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生政策匯總