2024年合肥工業(yè)大學(xué)進(jìn)行藝術(shù)類專業(yè)招生嗎?藝術(shù)類招生專業(yè)有哪些?更三高考為各位藝考生整理了“2024年合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)參考”相關(guān)信息內(nèi)容,供參考查閱。
2024年合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)參考
由于2024年合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè)暫未公布,更三高考根據(jù)合肥工業(yè)大學(xué)招生信息網(wǎng)發(fā)布信息整理了2023年合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)類招生專業(yè),供各位藝考生參考。
2023年合肥工業(yè)大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)等專業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng),正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
招生專業(yè)及分省計(jì)劃
專業(yè) | 計(jì)劃總數(shù) | 安徽 | 江蘇 | 山東 | 浙江 | 山西 | 湖南 | 湖北 | 河北 | 廣西 | 四川 | 遼寧 | 吉林 |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 30 | 5 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 50 | 10 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 2 | 3 | 1 | 1 |
合計(jì) | 80 | 15 | 8 | 8 | 8 | 5 | 8 | 8 | 7 | 4 | 5 | 2 | 2 |
具體分省計(jì)劃以各省招生主管部門公布的招生計(jì)劃為準(zhǔn)。
美術(shù)類專業(yè)為四年制本科,含視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)2個(gè)本科專業(yè),充分利用藝術(shù)和理工等學(xué)科的綜合優(yōu)勢(shì),探索藝術(shù)與人文、科技交叉的人才培養(yǎng)模式。畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
美術(shù)類專業(yè)隸屬于合肥工業(yè)大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、工業(yè)設(shè)計(jì)6個(gè)本科專業(yè),設(shè)有建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)4個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)和建筑學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn),并且有MFA(藝術(shù)碩士)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè):具有功能設(shè)計(jì)與視覺(jué)美學(xué)創(chuàng)造的雙重特征,培養(yǎng)服務(wù)于現(xiàn)代商業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的綜合型優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才。著眼于傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代技術(shù)的結(jié)合,聚焦品牌設(shè)計(jì)、多媒體交互設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等專業(yè)領(lǐng)域的前沿發(fā)展,培養(yǎng)具備較強(qiáng)設(shè)計(jì)思維、創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力的綜合型設(shè)計(jì)人才。
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè):該專業(yè)為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。具有較強(qiáng)跨學(xué)科特征,涉及設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,以協(xié)調(diào)與人、城市、自然環(huán)境之間的關(guān)系為目標(biāo),著重創(chuàng)造高品質(zhì)的室內(nèi)外公共空間與環(huán)境景觀藝術(shù)。培養(yǎng)具有較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)能力及創(chuàng)新意識(shí)的環(huán)境設(shè)計(jì)領(lǐng)域一流專業(yè)綜合型人才。
標(biāo)簽:合肥工業(yè)大學(xué)
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藝考前調(diào)整心態(tài)的方法
1、想象調(diào)節(jié)
受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來(lái)培養(yǎng),而是在平時(shí)就要訓(xùn)練。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預(yù)演,學(xué)會(huì)在想象的情境中放松自己,并使之遷移,從而達(dá)到能在真實(shí)的挫折情境和緊張的場(chǎng)合下對(duì)付各種不良的情緒反應(yīng)。想象的基本做法是:首先學(xué)會(huì)有效的放松其次把挫折和緊張事件按緊張的等級(jí)從低到高排列出來(lái),制成等級(jí)表;然后由低向高進(jìn)行想象訓(xùn)練,就能達(dá)到情緒改善的效果。
2、呼吸調(diào)節(jié)
這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法。通過(guò)某種特定的呼吸方法,來(lái)解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如,緊張時(shí),采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時(shí)也可以到空氣新鮮的天自然中去做呼吸訓(xùn)練,使情緒得到良好調(diào)節(jié)。
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