藝考改革已經確定,各省均在有序推進改革實施工作。2024年藝考對于文化分的要求有了較大的變化,那么2024年江西書法類統(tǒng)考綜合分怎么計算?2024江西書法類統(tǒng)考成績綜合分折算方法是什么?更三高考整理了“2024年江西書法類統(tǒng)考綜合分怎么計算?”相關信息,供各位藝考生及家長參考。
2024年江西書法類統(tǒng)考綜合分怎么計算?
2024年起,播音與主持類文化控制線不低于本科最低錄取控制分數(shù)線,美術與設計類、音樂類、舞蹈類、表(導)演類、書法類不低于本科最低錄取控制分數(shù)線的75%;使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術類專業(yè),依據高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成綜合成績錄取的藝術類專業(yè),文化課成績所占比例原則上播音與主持類不低于70%,美術與設計類、音樂類、舞蹈類、表(導)演類、書法類不低于50%。
在此基礎上,根據不同藝術類專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求,將逐步提高藝術類各專業(yè)高考文化課成績錄取最低控制分數(shù)線(舞蹈學類、表演專業(yè)適當降低要求),進一步扭轉部分高校藝術類專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向。引導??几咝=Y合專業(yè)培養(yǎng)要求,加強學生文化綜合素質考查,進一步提高考生文化課成績錄取要求。
2024年江西藝術類專業(yè)考試改革內容
(一)推進高校藝術專業(yè)特色發(fā)展
1.明晰辦學定位,突出辦學特色。推進高校藝術類專業(yè)內涵發(fā)展,構建與辦學定位和特色相適應的藝術人才培養(yǎng)體系。高校藝術人才選拔培養(yǎng)要根據不同專業(yè)人才培養(yǎng)特點和專業(yè)能力素質要求,結合學校辦學實際,科學定位,突出辦學特色,著力選拔培養(yǎng)文化素質和專業(yè)基礎扎實、德藝雙馨的藝術人才。省內各有關高校要制定藝術類專業(yè)建設標準,建立藝術類專業(yè)質量標準體系及專業(yè)評估體系,健全完善質量提升長效機制,推進專業(yè)內涵發(fā)展。
2.優(yōu)化專業(yè)布局,合理安排招生計劃。高校要緊密結合文化藝術事業(yè)及產業(yè)對高素質藝術人才的需求,根據學校辦學定位,綜合考慮辦學條件、師資隊伍、就業(yè)狀況等因素,進一步調整優(yōu)化藝術類專業(yè)布局,合理安排招生計劃。對辦學條件不具備、社會需求不足、培養(yǎng)質量不高的專業(yè)予以調減或停止招生。
省教育廳將加強省內高校藝術類專業(yè)設置和招生計劃管理,對高校藝術學科專業(yè)設置、招生規(guī)模、培養(yǎng)質量、就業(yè)狀況等進行評估指導,根據評估結果對高校藝術學科專業(yè)布局和招生計劃進行動態(tài)調整。
(二)改進專業(yè)考試方式
3.完善藝術類專業(yè)分類考試。高校藝術類專業(yè)招生實行“文化素質+專業(yè)能力”的考試評價方式,文化素質使用高考文化課考試成績,專業(yè)能力使用藝術專業(yè)能力考試成績。藝術專業(yè)能力考試包括省級統(tǒng)考和高校???。省級統(tǒng)考由省高等院校招生及自學考試委員會(以下簡稱“省高招委”)、省教育廳統(tǒng)一領導,省教育考試院統(tǒng)籌管理,各設區(qū)市教育考試機構和有關考點學校組織實施,采取全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷(或面試評分)的形式。高校??加筛饔嘘P高校按教育部有關規(guī)定自行組織實施。
4.擴大藝術類專業(yè)省級統(tǒng)考范圍。根據教育部辦公廳印發(fā)的《普通高等學校藝術類本科專業(yè)省級統(tǒng)一考試工作規(guī)范(試行)》(教學廳〔2022〕6號)和《普通高等學校藝術類本科考試招生專業(yè)目錄(試行)》(教學廳〔2022〕7號),積極創(chuàng)造條件逐步擴大省藝術類專業(yè)省級統(tǒng)考范圍。從2024年起增設表(導)演類和書法類省級統(tǒng)考,形成美術與設計類、音樂類、舞蹈類、表(導)演類、播音與主持類、書法類等藝術類專業(yè)省級統(tǒng)考基本覆蓋的格局。不再組織戲劇影視文學(廣播電視編導)專業(yè)類省級統(tǒng)考,該類別下有關專業(yè)將根據教育部發(fā)布的專業(yè)目錄,并入其他類別。對個別生源少或考試組織確有困難的藝術類專業(yè),將視情況采取省際間聯(lián)合組織或“考評分離”方式實施。完善省級統(tǒng)考科目和內容,制定發(fā)布省級統(tǒng)考各專業(yè)考務規(guī)范和考試說明,加強評卷(分)管理,完善成績呈現(xiàn)方式,提高考試區(qū)分度。
原則上,在贛招生的所有高校藝術類專業(yè)招生均應對我省省級統(tǒng)考成績提出明確要求。對于省級統(tǒng)考未涵蓋的專業(yè),招生院校可以認可相應或相關專業(yè)省級統(tǒng)考成績。
5.嚴格控制??挤秶鸵?guī)模。對于少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質量較高的省內藝術院校,對考生藝術天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術類專業(yè),可按程序申請在省級統(tǒng)考基礎上組織??肌F渌咝<皩I(yè)在贛招生錄取時,原則上應直接使用相關專業(yè)省級統(tǒng)考成績。
組織校考的高校要結合人才培養(yǎng)定位,加強與省級統(tǒng)考的銜接,科學合理確定??夹问健Re極采取線上考試或使用省級統(tǒng)考成績進行初選等方式,嚴格控制現(xiàn)場校考人數(shù),原則上不超過相關專業(yè)招生計劃的6—8倍。2024年起,省內高校不再到省外設置校考考點,我省不再接受省外高校在江西省設點???,所有高校藝術類專業(yè)??脊ぷ靼唇逃恳?,均在學校所在地組織。
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2024年高考藝術類考生如何全面?zhèn)鋺?zhàn)?
對于即將參加2024年高考的藝術類考生來說,全面?zhèn)鋺?zhàn)是取得成功的關鍵。首先,學生們應該對各科目的要求進行深入了解,并制定合理的學習計劃。無論是音樂、舞蹈、美術還是表演,都需要不斷積累和提升自己的技能。其次,多參加一些相關領域的比賽和活動可以幫助考生鍛煉實力并增強競爭力。此外,在備戰(zhàn)過程中也要注意保持身心健康。
專注于核心科目
在備戰(zhàn)期間,學生們應該注重核心科目的學習與訓練。根據個人興趣和擅長選擇主攻方向,并通過系統(tǒng)性地學習和練習來提高自己在這一領域內的技能水平。例如,在音樂考試中,可以選擇一個主修樂器或聲部,并精通基本功與曲目演奏;而在美術方面,則可著重練習素描、色彩運用等基本技巧。
積極參與比賽活動
參加各種比賽和活動是提升實力、增強競爭力的有效途徑。藝術類考生可以選擇參加一些本地或全國性的音樂比賽、舞蹈大賽、美術展等,通過與同齡人切磋交流,發(fā)現(xiàn)自身不足之處并取長補短。此外,還可以申請參演學?;蛏鐓^(qū)組織的演出和展覽,鍛煉表現(xiàn)能力。
保持身心健康
備戰(zhàn)高考期間要注意保持良好的身心狀態(tài)。壓力過大會影響學習效果和個人情緒,因此需要合理安排時間,并進行適度運動來釋放壓力。同時也要注意飲食均衡、作息規(guī)律以及尋求家人和老師的支持與鼓勵。
2024年高考對于藝術類考生而言是一個重要且挑戰(zhàn)性的時刻。只有通過全面?zhèn)鋺?zhàn),并在核心科目上下功夫,積極參與比賽活動,并保持身心健康,才能夠更好地掌握成功的關鍵。
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