2024年黔南民族師范學(xué)院進(jìn)行藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生嗎?藝術(shù)類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)有哪些?更三高考為各位藝考生整理了“2024年黔南民族師范學(xué)院藝術(shù)類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)參考”相關(guān)信息內(nèi)容,供參考查閱。
2024年黔南民族師范學(xué)院藝術(shù)類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)參考
由于2024年黔南民族師范學(xué)院藝術(shù)類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)暫未公布,更三高考根據(jù)黔南民族師范學(xué)院招生信息網(wǎng)發(fā)布信息整理了2023年黔南民族師范學(xué)院藝術(shù)類(lèi)招生專(zhuān)業(yè),供各位藝考生參考。
黔南民族師范學(xué)院藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有播音與主持藝術(shù)、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、美術(shù)學(xué)(師范類(lèi))、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、音樂(lè)學(xué)(師范類(lèi))、舞蹈學(xué)等專(zhuān)業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專(zhuān)業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng),正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
黔南民族師范學(xué)院2022年全日制普通本科招生計(jì)劃
專(zhuān) 業(yè) | 總數(shù) | 省外計(jì)劃 | 省內(nèi)計(jì)劃 | ||||
新招 | 民族班 | 預(yù)科 直升 | |||||
1 | 播音與主持藝術(shù) | 35 | 15 | 20 | |||
2 | 航空服務(wù)藝術(shù)與管理 | 100 | 35 | 65 | |||
3 | 美術(shù)學(xué)(師范類(lèi)) | 80 | 10 | 70 | |||
4 | 設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)(含視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)) | 90 | 20 | 70 | |||
5 | 音樂(lè)學(xué)(師范類(lèi)) | 120 | 30 | 90 | |||
6 | 舞蹈學(xué) | 50 | 20 | 30 |
黔南民族師范學(xué)院(Qiannan Normal University for Nationalities),簡(jiǎn)稱(chēng)“黔南師院”(QNUN),是2000年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所本科層次的民族師范院校,也是貴州省第一所升本的地方高校。
其辦學(xué)歷史可追溯到1952年。2007年學(xué)校接受教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估獲“良好”等次;2011年獲批成為教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位;2012年經(jīng)教育部批準(zhǔn),成為“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目院校;2013年獲建省級(jí)院士工作站;2014年加入全國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟,并成為教育部20所轉(zhuǎn)型發(fā)展案例院校之一; 2017年發(fā)起成立中國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院聯(lián)盟。
標(biāo)簽:黔南民族師范學(xué)院
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藝考前調(diào)整心態(tài)的方法
1、想象調(diào)節(jié)
受挫心理調(diào)節(jié)能力并非要等到受挫后再來(lái)培養(yǎng),而是在平時(shí)就要訓(xùn)練。想象調(diào)節(jié)既是指在想象中,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挫折情況和使自己感到緊張焦慮的事件的預(yù)演,學(xué)會(huì)在想象的情境中放松自己,并使之遷移,從而達(dá)到能在真實(shí)的挫折情境和緊張的場(chǎng)合下對(duì)付各種不良的情緒反應(yīng)。想象的基本做法是:首先學(xué)會(huì)有效的放松其次把挫折和緊張事件按緊張的等級(jí)從低到高排列出來(lái),制成等級(jí)表;然后由低向高進(jìn)行想象訓(xùn)練,就能達(dá)到情緒改善的效果。
2、呼吸調(diào)節(jié)
這也是情緒調(diào)節(jié)的一種方法。通過(guò)某種特定的呼吸方法,來(lái)解除精神緊張、壓抑、焦慮和急躁等。比如,緊張時(shí),采用深呼吸的方法可減緩緊張感。平時(shí)也可以到空氣新鮮的天自然中去做呼吸訓(xùn)練,使情緒得到良好調(diào)節(jié)。
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