數(shù)字媒體應用技術專業(yè)

一、專業(yè)簡介

本專業(yè)培養(yǎng)掌握藝術設計基礎知識及數(shù)字媒體應用技術，具備一定文化素養(yǎng)、審美、創(chuàng)意創(chuàng)新及策劃管理能力,面向廣播、電視、電影和影視錄音制作業(yè)等行業(yè)，從事廣告設計、網(wǎng)頁美工、影視后期、三維特效等工作，德智體美勞全面發(fā)展，具有可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技術技能人才。

本專業(yè)是浙江科技學院專升本深度合作院校，2015年至今已有118位學生取得浙江科技學院視覺傳達設計專業(yè)自考本科文憑，升學率居全省前列。

二、主干課程

平面設計方向：UI設計、數(shù)字廣告設計、數(shù)字平面項目設計、數(shù)字版式設計、數(shù)字構成設計、圖形創(chuàng)意、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)頁美工等。

影視三維方向：虛擬現(xiàn)實、廣告攝影、微電影制作、視頻后期、影視特技制作、影視特效廣告制作、視頻包裝與制作、三維渲染技術、三維動畫實戰(zhàn)等。

三、優(yōu)勢特色

本專業(yè)是浙江省示范實訓基地支持專業(yè)、溫州市特色專業(yè)、溫州科技職業(yè)學院首批“特色專業(yè)”。專業(yè)在學院“平臺教學、專業(yè)分流、方向定崗”教學模式基礎上，采取“訓研創(chuàng)產(chǎn)”一體化工作室教學模式。學生在導師帶領下參與真實項目，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力，提高綜合素養(yǎng)。工作室分創(chuàng)業(yè)工作室、教學工作室，根據(jù)學生自身特長，因材施教，特色培養(yǎng)。

“訓研創(chuàng)產(chǎn)一體化”工作室教學模式專業(yè)特色

1.以實際項目為主，競賽項目為輔的真實項目實訓。

2.工作室即企業(yè)，學生即員工的培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)未來行業(yè)精英。

3.工作室三級架構梯隊培養(yǎng)，提升團隊專業(yè)實習。

優(yōu)勢特色的工作室場景 組織學生與企業(yè)參觀學習

四、師生成果

虛擬現(xiàn)實大賽二等獎 省多媒體大賽二等獎 全國NOC設計大賽一等獎

MAC口紅影視廣告項目 南湖黨建VR全景項目 桐廬宣傳片項目

子久文化海報設計項目 人民大藥房插畫設計項目 王大媽麥餅品牌設計項目

五、就業(yè)前景

數(shù)字媒體應用技術專業(yè)學生目前已有8屆畢業(yè)生，畢業(yè)后可從事于各種數(shù)字設計、媒體制作和傳播等相關工作。根據(jù)市場需求本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)核心崗位為網(wǎng)頁美工、廣告設計、影視后期和三維特效等，同時也能在數(shù)字平面設計、數(shù)字版式設計、企業(yè)形象設計、攝影攝像、三維建模、影視特效制作等崗位高薪就業(yè)，畢業(yè)生動手實踐能力強，深受用人單位好評。

六、專業(yè)典范

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