培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具備高尚的思想道德與優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)；具有寬厚的自然科學(xué)、人文與社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和中國傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)；掌握系統(tǒng)的中醫(yī)藥和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論知識(shí)與專業(yè)技能；具有較強(qiáng)的醫(yī)療實(shí)踐能力；具有運(yùn)用中醫(yī)思維和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，傳承發(fā)展中醫(yī)理論與技術(shù)的科研創(chuàng)新的潛能；擁有國際視野和追求卓越的精神，具有成為學(xué)界領(lǐng)軍人物的潛質(zhì)的中醫(yī)拔尖創(chuàng)新人才。

專業(yè)優(yōu)勢(shì)：

國家卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目，國家級(jí)特色專業(yè)和天津市品牌專業(yè)、優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)、雙一流建設(shè)專業(yè)，所依托學(xué)科為天津市一流學(xué)科。

培養(yǎng)模式：

采用本博融通的九年一貫制培養(yǎng)。培養(yǎng)過程中將院校教育與師承教育的優(yōu)勢(shì)有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)化住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、學(xué)位論文設(shè)計(jì)等重點(diǎn)環(huán)節(jié)。實(shí)行貫通設(shè)計(jì)、分段考核、自主分化、動(dòng)態(tài)管理，在二年級(jí)開始為每位學(xué)生配備導(dǎo)師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一學(xué)習(xí)指導(dǎo)。各個(gè)階段按照相應(yīng)的國家政策規(guī)定收取學(xué)費(fèi)和發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金。

主要課程：

本科階段（5年）：第1、2學(xué)年通識(shí)教育與學(xué)科基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與臨床醫(yī)學(xué)教育；第3、4學(xué)年，臨床課程教育。第5學(xué)年畢業(yè)實(shí)習(xí)與中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)培接軌。將部分研究生公共課程和專業(yè)課程下沉至第3-5學(xué)年。

研究生階段（4年）：第6、7、8、9學(xué)年完成中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)培、?？婆嘤?xùn)及跟師門診，將住院醫(yī)師規(guī)培、臨床科研融合。

課程涉及自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)等基礎(chǔ)教育課程，四部經(jīng)典、方劑學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)等中醫(yī)和西醫(yī)基礎(chǔ)課程，內(nèi)、外、婦、兒等臨床課程，綜合素養(yǎng)與能力拓展課程，以及英語、科學(xué)社會(huì)主義等學(xué)位課程

學(xué)制學(xué)位：

學(xué)制9年。學(xué)生在達(dá)到各個(gè)階段學(xué)業(yè)要求后，可以獲得本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書、博士畢業(yè)證書、博士學(xué)位證書，同時(shí)獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書。

就業(yè)方向：

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類各級(jí)醫(yī)院、高校、科研院所從事醫(yī)療，以及教學(xué)、科研和管理工作。

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