每一所學(xué)校因?yàn)檎猩牟煌?，所?duì)于專業(yè)具體公布的時(shí)間也是有所差異的，那在學(xué)生們?cè)诹私鈱I(yè)的時(shí)候，也就需要實(shí)際地去對(duì)學(xué)校所公布的招生簡章所進(jìn)行了解，去了解其中專業(yè)的開設(shè)，以及該專業(yè)在該學(xué)校的培養(yǎng)方向，有需要的學(xué)生們可以了解。

新都區(qū)特殊教育學(xué)校專業(yè)介紹

現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)方向以家政保潔為主，以學(xué)校家居館為實(shí)訓(xùn)基地。注重實(shí)用技能培訓(xùn)，兼顧理論教學(xué)。

本期家政培訓(xùn)內(nèi)容包括：1、房間全方位清掃整理(主要包括整理床鋪、清理雜物、除塵、地面清潔幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)、練習(xí))。2、個(gè)人儀表儀態(tài)(主要包括微笑、站姿、坐姿、鞠躬禮和手勢(shì)的學(xué)習(xí)、練習(xí))。

新都區(qū)特殊教育學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校辦學(xué)理念，頂層設(shè)計(jì)

辦學(xué)理念：資其所需 長期所長

辦學(xué)特色：生存教育

校 訓(xùn)：做更好的自己

校 風(fēng)：和而不同 各美其美

教 風(fēng)：不忘初心 靜待蝶舞

學(xué) 風(fēng)：自強(qiáng)不息 破繭成蝶

校園文化：蝶韻文化

文化載體：蝴蝶

只有忍受住破繭成蝶的痛，才能擔(dān)得起振翅高飛的美。

育人目標(biāo)：能生存、懂交往、會(huì)學(xué)習(xí)、有技能，自強(qiáng)不息、樂觀向上的社會(huì)合格公民

學(xué)校與學(xué)校間的開設(shè)是不同的，學(xué)生們是可以根據(jù)自己的興趣去進(jìn)行選擇的，那么關(guān)于新都區(qū)特殊教育學(xué)校的專業(yè)是有所介紹的，學(xué)生們是可以具體地看看現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)的介紹，以及學(xué)生們對(duì)該專業(yè)是否是想要報(bào)讀的。