一、系部簡介

信息工程學(xué)院被教育部、工信部確定為計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)緊缺型人才培養(yǎng)基地，現(xiàn)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（國家級(jí)示范型專業(yè)）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)（甘肅省教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)）、信息安全技術(shù)應(yīng)用（學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)）、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)（1+X證書“試點(diǎn)”單位）、人工智能技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)7個(gè)招生專業(yè)，在校生人數(shù)1600余人。現(xiàn)有教職工61人，其中教授4人，副教授27人，研究生學(xué)歷44人，甘肅省“園丁獎(jiǎng)”1人，甘肅省職業(yè)教育名師工作室1個(gè)，蘭州市青年專家1人，省級(jí)黨建“樣板黨支部”1個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新工作室1個(gè)，省級(jí)精品課2項(xiàng)，省職業(yè)教育在線精品課2門，專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢顯著。

2019年由市委網(wǎng)信辦在學(xué)院掛牌成立“蘭州市網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院”，聘請中國工程院沈昌祥院士擔(dān)任學(xué)院名譽(yù)院長、網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主任，與北京工業(yè)大學(xué)、北京可信華泰簽訂合作協(xié)議，實(shí)施政、校、企聯(lián)合辦學(xué)，打造蘭州市網(wǎng)絡(luò)空間安全人才培養(yǎng)基地。

2020年在政府部門支持下與華為技術(shù)有限公司、甘肅九霄鯤鵬科技有限責(zé)任公司簽訂合作協(xié)議，成立甘肅省首個(gè)鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院，在人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍共建、專業(yè)共建、1+X證書制度、科技研發(fā)、社會(huì)培訓(xùn)與服務(wù)等方面開展深度合作，2021年開設(shè)“鯤鵬班”，共同培養(yǎng)覆蓋電子信息類各專業(yè)、國內(nèi)急需的數(shù)字領(lǐng)域人才。同年蘭州市大數(shù)據(jù)管理局在我院成立“蘭州市數(shù)據(jù)信息產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”，與蘭州德昌泰信息科技有限公司建立“德昌泰現(xiàn)代學(xué)徒制班”，打造蘭州市軟件技術(shù)人才培養(yǎng)基地。

建有鯤鵬人才培養(yǎng)中心、網(wǎng)絡(luò)安全綜合實(shí)訓(xùn)中心等17間校內(nèi)實(shí)踐場所，安靠封裝測試（上海）有限公司等20家校外實(shí)踐場所，為學(xué)生和企業(yè)提供真實(shí)工作場景和就業(yè)創(chuàng)業(yè)解決方案。連續(xù)3年畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上。

二、專業(yè)介紹

★大數(shù)據(jù)技術(shù)

大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是將大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、移動(dòng)開發(fā)與架構(gòu)、軟件開發(fā)、云計(jì)算等前沿技術(shù)相結(jié)合的“互聯(lián)網(wǎng)+”前沿科技專業(yè)?，F(xiàn)有專兼職教師10人，碩士6人，副教授職稱5人，在讀博士1人，中國計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)（CCF）高級(jí)會(huì)員1人。本專業(yè)依托于學(xué)院鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院，對接蘭州市大數(shù)據(jù)局服務(wù)本地，與華為技術(shù)有限公司、蘭州大方電子科技有限公司、科大訊飛有限公司、西普科技有限公司、南京云創(chuàng)大數(shù)據(jù)科技股份有限公司、亞馬遜云科技有限公司、國信藍(lán)橋教育科技有限公司等多家企業(yè)深層次合作辦學(xué)，致力培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)平臺(tái)運(yùn)維、數(shù)據(jù)采集及預(yù)處理、數(shù)據(jù)分析及可視化、軟件開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)等職業(yè)能力，從事軟件開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)管理員和數(shù)據(jù)產(chǎn)品的可視化展現(xiàn)與分析能力的社會(huì)緊需技能人才。

培養(yǎng)目標(biāo)：大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握 Java、Python、Hadoop、Spark、Sqoop、Flume、Kafka、zookeeper、Linux 知識(shí)，掌握大數(shù)據(jù)運(yùn)維、大數(shù)據(jù)開發(fā)、大數(shù)據(jù)測試、大數(shù)據(jù)架構(gòu)等大數(shù)據(jù)技術(shù)技能，培養(yǎng)扎實(shí)的數(shù)據(jù)科學(xué)和計(jì)算機(jī)知識(shí)技能、具備人工智能基礎(chǔ)知識(shí)，掌握大數(shù)據(jù)分析與處理技術(shù)，能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析和解決大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題，培養(yǎng)從事大數(shù)據(jù)開發(fā)、大數(shù)據(jù)測試、大數(shù)據(jù)技術(shù)支持、大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫維護(hù)、大數(shù)據(jù)可視化等工作的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

課程設(shè)置：Web前端開發(fā)、Python語言編程、Java程序設(shè)計(jì)、Linux操作系統(tǒng)、MySQL數(shù)據(jù)庫、Hadoop系統(tǒng)開發(fā)、Spark技術(shù)、大數(shù)據(jù)平臺(tái)搭建與管理、Python網(wǎng)絡(luò)爬蟲、大數(shù)據(jù)運(yùn)維與管理、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)清洗、鯤鵬云服務(wù)技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要進(jìn)入大中小型互聯(lián)網(wǎng)公司、電子商務(wù)、金融證券等行業(yè)企業(yè)及政府的數(shù)據(jù)中心從事大數(shù)據(jù)產(chǎn)品部署、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)中心運(yùn)維、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)管理和大數(shù)據(jù)處理應(yīng)用開發(fā)相關(guān)工作。

★計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于1983年，是學(xué)院創(chuàng)辦最早的專業(yè)之一，是我院國家級(jí)示范型專業(yè)。現(xiàn)有專職教師15人，雙師證教師12人，博士研究生1人，碩士研究生12人，副教授職稱8人，建設(shè)省級(jí)精品課2門，院級(jí)精品課多門。本專業(yè)已與傳智播客、軟酷網(wǎng)、中惠公司開展校企深度合作，已成功申報(bào)1+X web前端國家級(jí)考點(diǎn)。專業(yè)發(fā)展及課程設(shè)置積極對標(biāo)行業(yè)及市場需求，構(gòu)建了“課證融通、書證結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。

培養(yǎng)目標(biāo)：應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在培養(yǎng)學(xué)生熟悉電腦操作，熟練掌握計(jì)算機(jī)圖文處理能力的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)高技能計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才。培養(yǎng)具備Web UI設(shè)計(jì)、靜態(tài)網(wǎng)頁重構(gòu)、網(wǎng)頁交互設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)、小程序開發(fā)、網(wǎng)站性能優(yōu)化等基于“1+X”Web前端相關(guān)開發(fā)高技能應(yīng)用型人才；培養(yǎng)Python大數(shù)據(jù)應(yīng)用型人才；培養(yǎng)3D室內(nèi)、外效果設(shè)計(jì)、3D建模等高技能應(yīng)用型人才。

課程設(shè)置：Web UI跨平臺(tái)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作（H5+C3）、前端UI框架、PHP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、JavaScript程序設(shè)計(jì)、前端框架Vue.js、Node.js、基于PHP的laravel框架、微信小程序開發(fā)、3DS MAX室內(nèi)、外效果設(shè)計(jì)、Python應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)等。

就業(yè)方向：從事企業(yè)級(jí)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁重構(gòu)師、網(wǎng)頁交互設(shè)計(jì)師、軟件開發(fā)工程師、WEB全棧開發(fā)工程師、微信小程序開發(fā)人員、單頁面應(yīng)用開發(fā)人員、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與開發(fā)、Web UI設(shè)計(jì)師、多媒體制作、交互式動(dòng)畫設(shè)計(jì)、3D建模、大型二維與三維場景動(dòng)畫設(shè)計(jì)、角色動(dòng)畫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)開發(fā)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)和應(yīng)用工程仿真及圖形圖像處理等方面的工作。

★人工智能技術(shù)應(yīng)用

人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)于2020年開設(shè)并招生，是全國首批開設(shè)該專業(yè)的高職院校。依托省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，2015年師生共同成立“永恒之蘭”機(jī)器人戰(zhàn)隊(duì)，在機(jī)器人研發(fā)與應(yīng)用領(lǐng)域積極探索，逐步積累，著力建設(shè)了“機(jī)器人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室”、“蘭州市青少年機(jī)器人科普基地”等，深入開展“崗、課、賽、證、創(chuàng)”融通人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力和工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)探索，作為西北地區(qū)唯一一支參賽隊(duì)伍，連續(xù)6年參加了全國大學(xué)生機(jī)器人大賽——Robtac賽項(xiàng)，并在比賽中取得了多項(xiàng)殊榮。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握人工智能基礎(chǔ)專業(yè)理論知識(shí)、應(yīng)用技術(shù)，具有從事人工智能相關(guān)的應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)集成與運(yùn)維、產(chǎn)品銷售與咨詢、售前售后技術(shù)支持等專業(yè)技能，并具備敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神等職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

課程設(shè)置：傳感器技術(shù)及應(yīng)用、嵌入式技術(shù)及應(yīng)用、傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、Arduino開發(fā)實(shí)戰(zhàn)、機(jī)器人工程項(xiàng)目實(shí)踐、可穿戴技術(shù)及應(yīng)用、人工智能行業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐。

就業(yè)方向：人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)面向人工智能產(chǎn)業(yè)中的智慧城市、智能物流、智能工業(yè)、智能農(nóng)業(yè)、智能家居、智能電網(wǎng)等領(lǐng)域，可從事智能系統(tǒng)集成、數(shù)據(jù)采集與分析、智能產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)、智能設(shè)備安裝調(diào)試和維護(hù)、智能軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)、智能應(yīng)用系統(tǒng)的管理與運(yùn)維等工作崗位。

★軟件技術(shù)

軟件技術(shù)專業(yè)為教育部、信息產(chǎn)業(yè)部確定的緊缺型人才培養(yǎng)重點(diǎn)專業(yè)，專業(yè)面向信息產(chǎn)業(yè)化、社會(huì)信息化有關(guān)領(lǐng)域，涉及計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)、系統(tǒng)支持與服務(wù)及產(chǎn)品運(yùn)維等高技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域，專業(yè)課程體系涵蓋現(xiàn)階段社會(huì)需求。軟件技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有教授1人，副教授3人，講師4人；所有教師均具備本專業(yè)碩士及以上學(xué)歷，平均本專業(yè)從教15年。

軟件技術(shù)專業(yè)現(xiàn)包含Web全棧設(shè)計(jì)開發(fā)、移動(dòng)設(shè)計(jì)開發(fā)、人工智能三個(gè)專業(yè)方向。專業(yè)學(xué)習(xí)以實(shí)際案例貫穿整個(gè)培養(yǎng)過程，模塊化教學(xué)全方位涵蓋現(xiàn)今軟件開發(fā)中所包括的前端、后端及移動(dòng)端，融入當(dāng)今前沿的人工智能及其應(yīng)用模式，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。軟件技術(shù)專業(yè)始終保持以社會(huì)需求為培養(yǎng)目標(biāo)，著力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作崗位能力，自2020年起與蘭州德昌泰公司等企業(yè)開展企業(yè)精英班，拓展校企合作方式及范圍。

培養(yǎng)目標(biāo)：軟件技術(shù)專業(yè)著力培養(yǎng)UI設(shè)計(jì)，Web應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、程序測試和維護(hù)能力的應(yīng)用型人才；基于通用框架設(shè)計(jì)開發(fā)各類型應(yīng)用軟件的技能型人才；可以利用Python進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)可視化以及人工智能綜合實(shí)踐應(yīng)用的研發(fā)型人才；具備移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、移動(dòng)平臺(tái)信息管理與發(fā)布、移動(dòng)平臺(tái)軟件測試維護(hù)等專業(yè)能力的技術(shù)型人才。

課程設(shè)置：H5+CSS3響應(yīng)式頁面設(shè)計(jì)、VUE、Python程序設(shè)計(jì)、PHP應(yīng)用開發(fā)、Laravel/ThinkPHP框架開發(fā)、Android應(yīng)用開發(fā)、微信小程序設(shè)計(jì)開發(fā)、數(shù)據(jù)挖掘、人工智能與圖像識(shí)別。

就業(yè)方向：可從事IT企業(yè)、通訊行業(yè)、行政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位的軟件的前后端開發(fā)、維護(hù)和測試；計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品的技術(shù)咨詢、培訓(xùn)；二維及三維頁面策劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)；數(shù)據(jù)分析處理及數(shù)據(jù)可視化實(shí)現(xiàn)；移動(dòng)應(yīng)用程序的設(shè)計(jì)與開發(fā)、測試、維護(hù)及服務(wù)等工作。

★物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

依托省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)于2015年開設(shè)并招生，是甘肅省內(nèi)最早開設(shè)該專業(yè)的高職院校之一?，F(xiàn)建設(shè)有“全國物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地”、“1+X傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)認(rèn)證中心”、“安靠現(xiàn)代學(xué)徒制校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地”、“機(jī)器人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室”等。近年來，深入開展“崗、課、賽、證、創(chuàng)”融通人才培養(yǎng)模式，通過提升學(xué)生實(shí)踐操作能力和工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)的“實(shí)施、開發(fā)、維護(hù)”能力。同時(shí)，積極承辦全國職業(yè)院校技能大賽省賽、世界技能大賽省級(jí)選拔賽等專業(yè)競賽，學(xué)生在參加國家、省、市各級(jí)各類專業(yè)競賽中取得了優(yōu)異的比賽成績，并鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)探索，歷屆畢業(yè)生都受到了社會(huì)良好評價(jià)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握射頻識(shí)別、傳感器安裝與調(diào)試、傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、智能產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)等知識(shí)，具有從事物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)工程的系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)、施工安裝調(diào)試、營銷及售后服務(wù)、運(yùn)行與維護(hù)等專業(yè)技能，具備敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神等職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

課程設(shè)置：RFID技術(shù)及應(yīng)用、傳感器技術(shù)及應(yīng)用、嵌入式技術(shù)及應(yīng)用、傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐。

就業(yè)方向：在“中國制造 2025”及“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下，面向智慧城市、智能物流、智能工業(yè)、智能農(nóng)業(yè)、智能家居、智能電網(wǎng)等領(lǐng)域，可從事物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目的規(guī)劃與施工管理、物聯(lián)網(wǎng)智能終端產(chǎn)品的制造與輔助設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝調(diào)試和維護(hù)、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)智能產(chǎn)品營銷、物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目售后服務(wù)與維保管理等工作崗位。

★信息安全技術(shù)應(yīng)用

信息安全技術(shù)應(yīng)用（原信息安全與管理）專業(yè)是2017年3月建成的首個(gè)甘肅省內(nèi)網(wǎng)絡(luò)空間安全高職層次專業(yè)，現(xiàn)有專兼職教師11人，碩士6人，副教授職稱4人，院級(jí)專業(yè)帶頭人1人。在中國工程院沈昌祥院士指導(dǎo)下，與北京工業(yè)大學(xué)、北京可信華泰信息技術(shù)有限公司合作建成網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)中心。與蘭州市委網(wǎng)信辦共建的蘭州市網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院，與甘肅海豐信息科技有限公司、西安四葉草信息技術(shù)有限公司、天融信科技集團(tuán)、深信服科技股份有限公司、上海海盾（公安部三所）上海海盾安全技術(shù)培訓(xùn)中心、思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、神州數(shù)碼集團(tuán)股份有限公司信息安全類企業(yè)開展深度合作，共建在校大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和創(chuàng)新意識(shí)，在網(wǎng)絡(luò)及信息安全領(lǐng)域，能夠根據(jù)客戶需求制定相應(yīng)的安全策略和防御措施，掌握網(wǎng)絡(luò)攻防、等級(jí)保護(hù)、系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)評估、病毒防治及數(shù)據(jù)恢復(fù)，能夠保障信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定運(yùn)行，維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全秩序，從事信息安全技術(shù)服務(wù)工作的高技能應(yīng)用型人才。

課程設(shè)置：應(yīng)用密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維、Python程序設(shè)計(jì)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與安全、Linux系統(tǒng)安全與管理、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)、Web應(yīng)用安全與防護(hù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全配置與管理、信息安全風(fēng)險(xiǎn)評估、可信計(jì)算基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：面向網(wǎng)絡(luò)與信息安全、軟件與信息服務(wù)職業(yè)崗位群，能夠從事數(shù)據(jù)信息安全系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維、Web安全管理與評估、數(shù)據(jù)安全與恢復(fù)、網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)測評與檢測以及網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品營銷和技術(shù)服務(wù)等工作崗位。

三、招生專業(yè)

★ 大數(shù)據(jù)技術(shù)

★ 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

★ 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

★ 信息安全技術(shù)應(yīng)用

★人工智能技術(shù)應(yīng)用

四、聯(lián)系方式

黃老師18394487475

馬老師15193102695

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