專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向船舶制造業(yè)，培養(yǎng)具備良好的文化素養(yǎng)和工匠精神，熟悉船舶電氣控制過程，了解船舶電氣線路設(shè)計(jì)、繪制、敷設(shè)安裝，掌握船舶電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、維修保養(yǎng)的基本知識(shí)與操作技能，能夠勝任船舶電氣產(chǎn)品的安裝、測(cè)試、檢修，船舶電氣控制系統(tǒng)的管理、維護(hù)及售后技術(shù)服務(wù)等崗位工作的應(yīng)用性、職業(yè)型技能人才。

主要職業(yè)崗位

船舶電工、船舶電氣調(diào)試員、船舶電氣設(shè)計(jì)員。

專業(yè)建設(shè)

本專業(yè)一直將師資隊(duì)伍建設(shè)作為專業(yè)建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，擁有一支老、中、青教師年齡結(jié)構(gòu)合理，職稱、學(xué)歷（學(xué)位）層次較高，理論基礎(chǔ)雄厚，專業(yè)技能扎實(shí)的雙師型師資隊(duì)伍。

本專業(yè)依托電氣工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)。實(shí)訓(xùn)中心擁有各類電氣實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）設(shè)備200多臺(tái)（套），投入設(shè)備購(gòu)置資金200余萬元。建筑面積達(dá)1200平方米，可同時(shí)容納400名學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作，能滿足各種電氣類實(shí)訓(xùn)（驗(yàn)）教學(xué)需要。為學(xué)生提供符合職業(yè)氛圍的實(shí)訓(xùn)條件。

本專業(yè)與大連船舶重工集團(tuán)有限公司等6家船舶制造企業(yè)及8家非船舶類電氣相關(guān)企業(yè)有良好穩(wěn)定的合作關(guān)系，可以滿足學(xué)生在企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的需求。

本專業(yè)課程設(shè)置根據(jù)社會(huì)需要以及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)確定。實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)61%以上。滿足應(yīng)用性、職業(yè)型高技能人才培養(yǎng)的需要。教材選用管理嚴(yán)格，選用程序規(guī)范。教學(xué)材料檔案完備，在教學(xué)工作中自然形成并能反映本專業(yè)教學(xué)工作任務(wù)、范圍且對(duì)今后有利用價(jià)值的教學(xué)材料均已將定稿原件整理歸檔保管。

人才培養(yǎng)模式

本專業(yè)采用“校企雙制，工學(xué)一體”的人才培養(yǎng)模式，使學(xué)生在真正進(jìn)入企業(yè)之前對(duì)企業(yè)有了感性認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了專業(yè)教學(xué)的針對(duì)性，學(xué)生能夠?qū)W以致用，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)崗位技能。

專業(yè)特色

工程任務(wù)教學(xué)化：把合作企業(yè)的工程任務(wù)，安排到教學(xué)任務(wù)中，既能實(shí)現(xiàn)教學(xué)的目的，又能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力。教學(xué)方法情景化：不同的教學(xué)內(nèi)容，采用不同的教學(xué)方法，設(shè)定不同的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和工作。

校企合作

目前本專業(yè)與10余家國(guó)內(nèi)大、中型船舶或非船舶電氣相關(guān)企業(yè)有良好的合作關(guān)系，近幾年，我們加強(qiáng)了與企業(yè)的合作，校企共享人力資源、設(shè)備資源，共同制定人才培養(yǎng)方案，合作開展專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)，企業(yè)定期派遣專家到學(xué)校為年輕教師做實(shí)訓(xùn)課培訓(xùn)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行定向培訓(xùn)。通過多種合作方式，達(dá)到了共同育人、共同發(fā)展的目標(biāo)。