2023年湖北大學(xué)藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章已發(fā)布，湖北大學(xué)2023年組織藝術(shù)類?？紗?？有哪些藝術(shù)類專業(yè)承認(rèn)統(tǒng)考成績(jī)？更三高考在本頁(yè)面整理了“【承認(rèn)統(tǒng)考成績(jī)】湖北大學(xué)2023年藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章”相關(guān)信息，希望對(duì)各位藝考生有所幫助。

一、2023年湖北大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡(jiǎn)章（全部專業(yè)承認(rèn)統(tǒng)考成績(jī))

1、招生專業(yè)

根據(jù)教育部關(guān)于普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校的實(shí)際情況，學(xué)校決定2023年繼續(xù)開(kāi)展美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)類、播音與主持藝術(shù)招生工作。

美術(shù)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)掌握繪畫（包含中國(guó)畫、油畫、水彩畫等）、美術(shù)史論、美術(shù)教育的基礎(chǔ)知識(shí)、技能與基礎(chǔ)理論，具有創(chuàng)新意識(shí)，具備美術(shù)創(chuàng)作和實(shí)踐能力、藝術(shù)鑒賞和品評(píng)能力、當(dāng)代美術(shù)教育觀念、美術(shù)教育教學(xué)和教科研能力的復(fù)合型高素質(zhì)人才。

設(shè)計(jì)學(xué)類

1.環(huán)境設(shè)計(jì)

培養(yǎng)掌握環(huán)境設(shè)計(jì)（包含景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)等）的基礎(chǔ)理論及設(shè)計(jì)實(shí)踐知識(shí)，具有較強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用能力。能從事建筑、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等領(lǐng)域工作；并能擔(dān)任專業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)與研究工作需要的德才兼?zhèn)涞母呒妓?、高水平的專業(yè)人才。

2.視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

利用綜合性高校多學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)創(chuàng)意思維獨(dú)特，設(shè)計(jì)技藝卓越的高水平平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域創(chuàng)新研究、應(yīng)用人才。以知識(shí)創(chuàng)新、前瞻未來(lái)為高等藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的使命，重視學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方法的掌握與綜合能力的培養(yǎng)，以思維創(chuàng)新與跨專業(yè)交叉融合為專業(yè)特點(diǎn)，并以特定的文化性主題作為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生寬廣的當(dāng)代視域和國(guó)際化視野，可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)潛質(zhì)。

3.數(shù)字媒體藝術(shù)

以藝術(shù)、文化、媒介與科技跨界融合的新媒體藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)理念與模式，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)字媒體藝術(shù)（包含影像、交互、動(dòng)漫、游戲等）的基礎(chǔ)理論知識(shí)與應(yīng)用設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，使學(xué)生掌握新媒體藝術(shù)中基本的藝術(shù)審美能力、鑒賞能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐技能，具備多種跨媒介藝術(shù)形式的創(chuàng)作思維與創(chuàng)作方法，具有獨(dú)特的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新視角和獨(dú)立的藝術(shù)見(jiàn)解，錘煉學(xué)生在數(shù)字影像、網(wǎng)絡(luò)媒體、交互設(shè)計(jì)、裝置藝術(shù)、電子藝術(shù)、數(shù)字電影、數(shù)字媒體藝術(shù)景觀、動(dòng)畫、插畫、游戲、數(shù)字視效與數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力，并拓展學(xué)生在虛擬現(xiàn)實(shí)（VirtualReality,VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AugmentedReality,AR）、混合現(xiàn)實(shí)（Mixed Reality,MR）、三維投影藝術(shù)（3D Mapping）、人工智能藝術(shù)（Artificial Intelligence，AI）等前沿?cái)?shù)字藝術(shù)新視野。

4.產(chǎn)品設(shè)計(jì)

培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)、國(guó)際化視野、較強(qiáng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。并在熟練掌握工業(yè)設(shè)計(jì)基本理論與方法、設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)新、圖形與視覺(jué)表現(xiàn)、產(chǎn)品造型、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等知識(shí)技能的同時(shí)，注重和實(shí)踐接軌，與市場(chǎng)需求相結(jié)合。能從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)及研發(fā)的高層次應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才。

播音與主持藝術(shù)

2、錄取原則

美術(shù)學(xué)專業(yè)

1.學(xué)校將根據(jù)招生計(jì)劃，按照投檔考生綜合成績(jī)分省從高分到低分擇優(yōu)錄取專業(yè)。綜合成績(jī)計(jì)算辦法：文化成績(jī)（含政策性加分）÷文化滿分×600+專業(yè)成績(jī)÷專業(yè)滿分×400，專業(yè)成績(jī)直接使用省級(jí)專業(yè)統(tǒng)一測(cè)試成績(jī)。綜合成績(jī)相同時(shí)，平行志愿特征分高優(yōu)先。若省級(jí)考試招生主管部門有具體的平行志愿投檔規(guī)則，按其投檔辦法執(zhí)行。

2.對(duì)于按首選科目或科類分別投放招生計(jì)劃的省份，按首選科目或科類分別排序從高到低錄?。粚?duì)于不分首選科目或科類投放招生計(jì)劃的省份，錄取時(shí)采取統(tǒng)一排序的方式。

設(shè)計(jì)學(xué)類

1.學(xué)校將根據(jù)招生計(jì)劃，按照投檔考生綜合成績(jī)分省從高分到低分擇優(yōu)錄取專業(yè)。綜合成績(jī)計(jì)算辦法：文化成績(jī)（含政策性加分）÷文化滿分×600+專業(yè)成績(jī)÷專業(yè)滿分×400，專業(yè)成績(jī)直接使用省級(jí)專業(yè)統(tǒng)一測(cè)試成績(jī)。綜合成績(jī)相同時(shí)，平行志愿特征分高優(yōu)先。若省級(jí)考試招生主管部門有具體的平行志愿投檔規(guī)則，按其投檔辦法執(zhí)行。

2.對(duì)于按首選科目或科類分別投放招生計(jì)劃的省份，按首選科目或科類分別排序從高到低錄?。粚?duì)于不分首選科目或科類投放招生計(jì)劃的省份，錄取時(shí)采取統(tǒng)一排序的方式。

播音與主持藝術(shù)

1.學(xué)校將根據(jù)招生計(jì)劃，按照投檔考生綜合成績(jī)分省從高分到低分排序錄取。綜合成績(jī)計(jì)算辦法：文化成績(jī)（含政策性加分）÷文化滿分×600+專業(yè)成績(jī)÷專業(yè)滿分×400。學(xué)校不組織專業(yè)?？?，專業(yè)成績(jī)直接使用省級(jí)專業(yè)統(tǒng)一測(cè)試成績(jī)。綜合成績(jī)相同時(shí)，平行志愿特征分高優(yōu)先。

若省級(jí)考試招生主管部門有具體的平行志愿投檔規(guī)則，按其投檔辦法執(zhí)行。

2.對(duì)于按首選科目或科類分別投放招生計(jì)劃的省份，按首選科目或科類分別排序錄??；對(duì)于不分首選科目或科類投放招生計(jì)劃的省份，錄取時(shí)統(tǒng)一排序。

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二、2023年承認(rèn)統(tǒng)考/聯(lián)考成績(jī)?cè)盒Ｃ麊螀R總

點(diǎn)擊查看：2023年承認(rèn)統(tǒng)考/聯(lián)考成績(jī)?cè)盒Ｃ麊螀R總

聲明：以上數(shù)據(jù)來(lái)源于高校招生信息網(wǎng)或網(wǎng)絡(luò)信息，如有變動(dòng)，請(qǐng)以官網(wǎng)發(fā)布信息為準(zhǔn)。

三、2024年高考藝考政策有哪些變化？

2024年高考的藝術(shù)類考試政策有一些新的變化，主要有以下幾點(diǎn)：

擴(kuò)大省級(jí)統(tǒng)考范圍：更多地方會(huì)實(shí)施省級(jí)統(tǒng)一考試，讓更多的考生在同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下進(jìn)行考試。

控制校考范圍和規(guī)模：學(xué)校內(nèi)部的?？紝⑹艿礁鼑?yán)格的控制，以確?？荚嚨墓叫院鸵恢滦浴?/p>

分類考試、分類錄取：藝術(shù)類專業(yè)將被分成三類進(jìn)行錄取。

第一類是不需要參加專業(yè)考試的藝術(shù)類專業(yè)，直接根據(jù)高考文化課成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)錄取。

第二類是使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)作為專業(yè)考試成績(jī)的藝術(shù)類專業(yè)，根據(jù)高考文化課成績(jī)和統(tǒng)考成績(jī)綜合成績(jī)錄取。

第三類是少數(shù)校內(nèi)舉行校考的高校藝術(shù)類專業(yè)，根據(jù)高考文化課成績(jī)和?？汲煽?jī)錄取。

逐步提高文化課成績(jī)要求：考生的文化課成績(jī)要求將逐步提高，這可能對(duì)考生提出更高的要求。

高校高水平藝術(shù)團(tuán)不再在招生環(huán)節(jié)選拔：高校將不再通過(guò)招生環(huán)節(jié)選拔高水平藝術(shù)團(tuán)的成員，這將使藝考和普通考試更加分開(kāi)。

各省市藝術(shù)類專業(yè)招生工作實(shí)施方案請(qǐng)點(diǎn)擊查看：2024年各省市普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生政策匯總