專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

新能源裝備技術(shù)專業(yè)面向新能源設(shè)備制造、新能源發(fā)電、新能源運維等行業(yè)，培養(yǎng)具有新能源（太陽能、風(fēng)能）設(shè)備的生產(chǎn)制造、安裝與調(diào)試、檢測與維護等基本知識和實踐技能，能夠從事新能源設(shè)備運作與技術(shù)管理等工作的應(yīng)用性、職業(yè)型高素質(zhì)技能人才。

主要職業(yè)崗位

新能源設(shè)備生產(chǎn)制造員、新能源設(shè)備安裝調(diào)試技師、新能源設(shè)備檢修維護技師。

專業(yè)建設(shè)

新能源裝備技術(shù)專業(yè)擁有一支理論功底深厚、教學(xué)經(jīng)驗豐富、專業(yè)能力完備的師資隊伍，所有教師均具備雙師素質(zhì)。具有雙師資格教師占教師總數(shù)的90％，研究生學(xué)歷教師占教師總數(shù)的60％，中高級以上職稱教師占教師總數(shù)的80％，教師梯隊學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)合理。

本專業(yè)本著加強學(xué)生技能培養(yǎng)，全面落實理實一體化教學(xué)，培養(yǎng)出具有扎實理論基礎(chǔ)和過硬實踐技能的學(xué)生，為社會提供高素質(zhì)、高水平的技能型人才，建設(shè)新能源裝備工程技術(shù)實訓(xùn)中心。實訓(xùn)中心主要包括兩大板塊（風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電）及多個實訓(xùn)室，占地面積1200平方米，可同時容納600名同學(xué)進行實訓(xùn)操作，實訓(xùn)設(shè)備價值總計700余萬元，共有風(fēng)光互補發(fā)電系統(tǒng)20臺，獨立光伏發(fā)電系統(tǒng)20臺，小型風(fēng)機10臺，控制設(shè)備300套，能夠滿足學(xué)生對新能源設(shè)備構(gòu)造的認(rèn)識和發(fā)電原理的掌握，能夠完成新能源發(fā)電設(shè)備生產(chǎn)、組裝調(diào)試、維護與保養(yǎng)等相關(guān)技能訓(xùn)練。

新能源裝備技術(shù)專業(yè)自成立以來，陸續(xù)與新源動力股份有限公司、遼寧遼能風(fēng)力發(fā)電有限公司、貝盛光伏有限公司、遼寧紅沿河核電有限公司等18家企業(yè)建設(shè)了光伏組件制造生產(chǎn)、風(fēng)機裝配調(diào)試、發(fā)電站運行維護等校內(nèi)外實訓(xùn)基地，能夠提供大量新能源設(shè)備生產(chǎn)制造、安裝調(diào)試、檢修維護等相關(guān)崗位的實訓(xùn)設(shè)備，滿足學(xué)生完成校內(nèi)外相關(guān)實訓(xùn)活動及相應(yīng)崗位的頂崗實習(xí)。

為實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，增強學(xué)生實際動手操作能力，完善理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)效果，培養(yǎng)學(xué)生具備創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力，實踐教學(xué)內(nèi)容占比62％，提高學(xué)生動手能力和就業(yè)競爭力。

人才培養(yǎng)模式

采用“理實一體、講練結(jié)合”的專業(yè)教學(xué)模式，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，將企業(yè)崗位需求的知識和技能與教學(xué)任務(wù)相結(jié)合，通過定制課程，定向培養(yǎng)專業(yè)人才，雙向選擇達(dá)到高質(zhì)量精準(zhǔn)就業(yè)。

專業(yè)特色

以“貼近企業(yè)、貼近崗位、貼近人才需求”為宗旨，堅持授課內(nèi)容貼近實際崗位職能，同時堅持“雙綱導(dǎo)學(xué)”、“雙師教學(xué)”、“雙軌促學(xué)”、“雙證助學(xué)”，建立更優(yōu)化的人才培養(yǎng)體系。

校企合作

為實現(xiàn)與市場接軌，大力提高育人質(zhì)量，滿足社會需求，新能源裝備技術(shù)專業(yè)與18家新能源發(fā)電類或新能源設(shè)備生產(chǎn)制造類等企業(yè)合作，有針對性地為企業(yè)培養(yǎng)一線實用型技術(shù)人才?；谛Ｆ蠛献鞅尘跋?，對師資隊伍的建設(shè)和教學(xué)模式的創(chuàng)新兩方面進行指導(dǎo)優(yōu)化，共同建立符合本專業(yè)發(fā)展和提高學(xué)生就業(yè)能力的課程體系，建立良好的校企關(guān)系網(wǎng)，每年就業(yè)率持續(xù)可達(dá)96％以上。