培養(yǎng)目標：緊扣工業(yè)4.0技術脈搏，面向汽車、冶金、機械制造、化工等主干產業(yè)，專注電氣自動化技術領域，培養(yǎng)學生的專業(yè)能力、創(chuàng)新能力和方法能力，具備良好的職業(yè)道德和團隊精神，促進學生德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展。通過研習電路基礎、電氣設備安裝和維修、電子產品安裝和測試、小型電氣控制的設計與調試、工業(yè)機器人維護、大型生產線電氣控制系統(tǒng)安裝與維護等知識和技能，掌握電氣安裝調試與自動控制運行管理的技術技能，能勝任電氣控制系統(tǒng)的設計、組裝、調試、運行、維護、管理等工作，成為具有理想信念、工匠精神、高超技藝的“素養(yǎng)管理創(chuàng)新”國際化復合型技術技能人才。

主干課程：模擬電路制作與調試、數(shù)字電路制作與調試、電機與電氣控制技術、PLC編程與應用技術、嵌入式技術及應用、自動生產線運行維護、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成、工業(yè)現(xiàn)場網(wǎng)絡通信技術。

可選考的技能等級證書：電工上崗證、變配電室值班電工操作證、維修電工中級證、維修電工高級證、PLC應用技術（1+X證書）、工業(yè)機器人應用編程（1+X證書）、工業(yè)機器人運行與維護（1+X證書）。

就業(yè)面向：自動化設備維修、安裝調試、配電以及生產設備主管、生產主管、電氣技術員、工程項目主管、電氣設備銷售員、電氣設備質檢員、電氣設備售后服務主管、中職學校電工培訓教師等。

初始就業(yè)崗位：維修電工、電氣安裝工、配電工、電氣設備銷售等。

拓展就業(yè)崗位：維修班長、設備主管、電氣工程師、售后服務工程師、工程項目主管等

（注：數(shù)據(jù)更新截至2023年3月）