一、專業(yè)簡(jiǎn)介

山西省財(cái)政稅務(wù)?？茖W(xué)校證券實(shí)務(wù)專業(yè)是我校最早設(shè)置的專業(yè)之一。2002年證券實(shí)務(wù)專業(yè)被批準(zhǔn)為山西省教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，2006年山西財(cái)專成為首批國家級(jí)重點(diǎn)示范專業(yè)，同時(shí)，證券實(shí)務(wù)專業(yè)被確定為“中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)”。經(jīng)過多年來不懈努力，專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵不斷深入，目前專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)、專業(yè)教學(xué)水平與質(zhì)量、專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件均處于全國同類專業(yè)領(lǐng)先水平。2015年立項(xiàng)為山西省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

證券實(shí)務(wù)專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、證券、理財(cái)、營(yíng)銷及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備投資分析、金融營(yíng)銷、理財(cái)規(guī)劃等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事客戶開發(fā)與服務(wù)、金融產(chǎn)品投資分析與咨詢、個(gè)人理財(cái)規(guī)劃與資產(chǎn)配置、金融產(chǎn)品推廣與營(yíng)銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

三、培養(yǎng)模式

證券實(shí)務(wù)專業(yè)圍繞以提高職業(yè)技能為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)目的，堅(jiān)決走校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的辦學(xué)之路。人才培養(yǎng)實(shí)行“2+1”的模式，高職學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)中先用兩年在校內(nèi)學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本理論、基本知識(shí)和進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練，再用一年的時(shí)間到校外企業(yè)單位真實(shí)的工作崗位環(huán)境中進(jìn)行“教、學(xué) 、做”一體化的跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)，進(jìn)一步加深、細(xì)化、熟練已學(xué)的理論知識(shí)和技能，提高職業(yè)素養(yǎng)，達(dá)到培養(yǎng)應(yīng)用型高素質(zhì)技能人才的目標(biāo)。學(xué)生第三年通過跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)能夠?qū)嶋H參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)，從工作中不斷實(shí)踐自己的知識(shí)與技能。在校期間雖然安排了實(shí)訓(xùn)課程，但和實(shí)際工作任務(wù)還有一定差別，與學(xué)生未來的就業(yè)崗位存在一定差距?！?+1”人才培養(yǎng)模式中，跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)成為一門課程，在畢業(yè)之前進(jìn)入相關(guān)行業(yè)和企業(yè)學(xué)習(xí)工作技能，企業(yè)與學(xué)校共同培養(yǎng)具有專業(yè)技能知識(shí)和素養(yǎng)的高技能人才?！?+1”人才培養(yǎng)模式中實(shí)訓(xùn)除校內(nèi)環(huán)節(jié)外，新增一年的企業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，分為跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。跟崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)以認(rèn)知學(xué)習(xí)為主，企業(yè)導(dǎo)師和校內(nèi)導(dǎo)師共同指導(dǎo)，企業(yè)根據(jù)實(shí)際工作需要，安排相應(yīng)課程，學(xué)生參與到真實(shí)工作崗位學(xué)習(xí)，使學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知進(jìn)一步鞏固，理論知識(shí)在此環(huán)節(jié)通過實(shí)踐得到驗(yàn)證。頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生在經(jīng)過跟崗實(shí)習(xí)后初步掌握了一定的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，具備本崗位上崗資格后進(jìn)行的實(shí)習(xí)階段。學(xué)生進(jìn)入這一階段需要經(jīng)過學(xué)校和企業(yè)的共同考核。

四、專業(yè)課程

專業(yè)（技能）課程包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)拓展課程，并涵蓋有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程包括經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、證券基本技能訓(xùn)練、金融學(xué)基礎(chǔ)、證券會(huì)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)、證券市場(chǎng)基本法律法規(guī)。

（2）專業(yè)核心課程

專業(yè)核心課程包括證券投資分析、金融市場(chǎng)基礎(chǔ)、期貨原理與實(shí)務(wù)、金融期貨實(shí)務(wù)、證券投資基金、個(gè)人理財(cái)、投資銀行業(yè)務(wù)。

（3）專業(yè)拓展課程

專業(yè)拓展課程包括證券專題、證券營(yíng)銷、證券經(jīng)紀(jì)、金融客服禮儀、統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)。

五、師資團(tuán)隊(duì)

本專業(yè)現(xiàn)有專職教師10人，其中碩士研究生6人，占本專業(yè)全部教師的60%；教授2人、副教授7人、講師2人，高級(jí)技術(shù)職務(wù)教師占到本專業(yè)全部教師的90%；“雙師”素質(zhì)教師占本專業(yè)全部教師的100%。師資來源于財(cái)政部科研所、南開大學(xué)、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)、太原理工大學(xué)等多所大學(xué)，學(xué)緣結(jié)構(gòu)較為合理。專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)中獲山西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?人、山西省中青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1人、山西省雙師型優(yōu)秀教師1人、山西財(cái)專教學(xué)名師1人、山西財(cái)專最美教師1人，多位教師獲評(píng)山西財(cái)專優(yōu)秀教師。

近年來，本專業(yè)續(xù)聘、新聘證券行業(yè)30名有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專家和技術(shù)骨干作為學(xué)校的校外兼職教師和校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。校院兩級(jí)對(duì)兼職教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，制定《校外兼職教師管理制度》，對(duì)兼職教師的聘期、任課情況、學(xué)生考評(píng)結(jié)果等建立專門檔案進(jìn)行記錄和管理。

六、教學(xué)條件

（1）教學(xué)設(shè)施

1）專業(yè)教室基本條件

專業(yè)教室一般配備黑（白）板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)接入或Wi-Fi環(huán)境，并實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施；安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，標(biāo)志明顯，保持逃生通道暢通無阻。

2）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本條件

學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程體系學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須借助一定的實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)條件，必須依托校內(nèi)和校外兩類實(shí)訓(xùn)基地。通過校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的可控性和有計(jì)劃性的技能訓(xùn)練，完成教學(xué)計(jì)劃確定的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容；通過校外實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，業(yè)務(wù)發(fā)生的隨機(jī)性，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)要求的互補(bǔ)。

①實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所：投資兩百多萬元建設(shè)了智能化、信息化實(shí)訓(xùn)平臺(tái)智能投顧實(shí)訓(xùn)室，該實(shí)訓(xùn)室建設(shè)面積達(dá)312㎡，可供100名學(xué)生同時(shí)實(shí)訓(xùn)，擁有國內(nèi)先進(jìn)的股票競(jìng)價(jià)交易虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)和人工智能仿真交易系統(tǒng)，可進(jìn)行股票、基金、期貨、外匯等教學(xué)內(nèi)容的仿真實(shí)訓(xùn)，具有實(shí)戰(zhàn)性、先進(jìn)性、可擴(kuò)展性特點(diǎn)。

②實(shí)訓(xùn)工具設(shè)備：購置電腦60臺(tái)及各類辦公設(shè)施設(shè)備、基本文具及日常用品。如打印機(jī)、智能投顧機(jī)器人、票據(jù)打印機(jī)、文件柜、密碼機(jī)、電視機(jī)、電鍍弧形椅、式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新、滿足教學(xué)要求。

吧椅、印臺(tái)、筆筒、鼠標(biāo)墊、電子計(jì)算機(jī)、辦公柜、學(xué)生桌、活動(dòng)轉(zhuǎn)椅、學(xué)生凳等，較好地滿足證券實(shí)務(wù)專業(yè)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)要求。

③仿真實(shí)訓(xùn)資料：自然人開戶申請(qǐng)表、票據(jù)等憑證和其他資料。

④全真實(shí)訓(xùn)軟件：證券投資實(shí)務(wù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)一套，股票競(jìng)價(jià)交易虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)，人工智能仿真交易系統(tǒng)一套，同花順軟件一套。

⑤配備足夠數(shù)量的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。

⑥綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：證券投資數(shù)智化分析、期貨智能交易、基金智能投資、投資銀行實(shí)務(wù)、智能證券營(yíng)銷。

儀器設(shè)備：生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值7144﹥4000元。

3）校外實(shí)訓(xùn)基地基本條件

校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)日臻完善，經(jīng)過與企業(yè)合作與共建，建設(shè)了銀河證券、光大證券、民生證券、海通證券、中信證券、渤海證券、大同證券、國信證券等14家校外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生頂崗數(shù)智化實(shí)訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)“零距離”就業(yè)提供了有力保障。

4）學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本條件

證券實(shí)務(wù)專業(yè)的校外實(shí)習(xí)基地能提供證券數(shù)智化交易、證券數(shù)智化分析、證券營(yíng)銷、期貨交易等相關(guān)實(shí)習(xí)崗位；能涵蓋當(dāng)前證券實(shí)務(wù)行業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí)；能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理；有保證實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險(xiǎn)保障措施。

（2）教學(xué)資源

1）教材選用

選用證券實(shí)務(wù)從業(yè)資格考試用書，高職教育國家規(guī)劃教材，禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)校應(yīng)建立專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機(jī)構(gòu)，完善教材選用制度，經(jīng)過規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。鼓勵(lì)與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)特色鮮明的專業(yè)課校本教材。

2）圖書文獻(xiàn)配備

圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要，方便師生查詢、借閱。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括：金融市場(chǎng)、證券數(shù)智化投資、期貨交易、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)類圖書。圖書館豐富的館藏圖書給本專業(yè)學(xué)生提供了有利條件，滿足教師教學(xué)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、資料查詢等教學(xué)需要和學(xué)生的學(xué)習(xí)、閱讀、考取相關(guān)從業(yè)資格證書的需要。

3）數(shù)字教學(xué)資源配置

教學(xué)資源庫包括與證券實(shí)務(wù)專業(yè)有關(guān)的各種媒體素材庫、習(xí)題庫、案例庫、課件庫、線上課程、教學(xué)視頻錄像、教學(xué)網(wǎng)站平臺(tái)等專業(yè)教學(xué)資源庫，種類豐富、形式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新、滿足教學(xué)要求。

七、社會(huì)影響

（1）社會(huì)知名度

山西省財(cái)政稅務(wù)?？茖W(xué)校證券投資與管理專業(yè)是我校最早設(shè)置的專業(yè)之一。2002年證券投資與管理專業(yè)被批準(zhǔn)為山西省教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，2006年山西財(cái)專成為首批國家高職高專示范院校立項(xiàng)建設(shè)單位，同時(shí)，證券投資與管理專業(yè)被確定為“中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)”。

（2）專業(yè)排名

山西省財(cái)政稅務(wù)專科學(xué)校證券實(shí)務(wù)專業(yè)在金平果2022證券實(shí)務(wù)高職專業(yè)排行榜中排名第一。

（3）畢業(yè)生貢獻(xiàn)度

自專業(yè)創(chuàng)建以來，證券實(shí)務(wù)專業(yè)向山西證券行業(yè)輸送了大批畢業(yè)生，大部分均已成為證券行業(yè)的中堅(jiān)力量，受到了行業(yè)單位的一致好評(píng)與歡迎，學(xué)生就業(yè)率水平連續(xù)多年保持在90%以上。證券實(shí)務(wù)專業(yè)已成為山西證券行業(yè)人才的重要培養(yǎng)基地，為廣大學(xué)子成為證券與期貨從業(yè)人才提供堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。

八、標(biāo)志成果

（1）《證券投資與管理專業(yè)校部合作、分段培養(yǎng)校外實(shí)訓(xùn)（習(xí)）教學(xué)環(huán)節(jié)組織的探索與實(shí)踐》獲山西省省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；

（2）2012年-2014年主持了國家級(jí)金融資源庫《證券投資實(shí)務(wù)》課程的建設(shè)工作；

（3）2022年制作微課《最早的“紅色股票”》評(píng)為“鑄魂育人”省級(jí)思政微課；

（4）2022年和2023年指導(dǎo)學(xué)生參加“全國金融與證券投資模擬實(shí)訓(xùn)大賽”獲得“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”；

（5）2022年指導(dǎo)學(xué)生參加“黃炎培杯”全國大學(xué)生財(cái)富管理知識(shí)技能大賽證券模擬交易團(tuán)隊(duì)賽獲“團(tuán)體二等獎(jiǎng)”。

九、就業(yè)方向

目前證券是國內(nèi)高收益的朝陽行業(yè)之一，是金融行業(yè)的重要支柱。無論在國內(nèi)、國外都是“金領(lǐng)”的職業(yè)追求，是距離金錢財(cái)富很直接的行業(yè)。市場(chǎng)對(duì)金融人才需求的熱情一直保持穩(wěn)定增長(zhǎng)的趨勢(shì)。近年來人們對(duì)證券從業(yè)的熱情也大大提高，考取證券從業(yè)資格證人數(shù)不斷增加，其中金融顧問、投資分析師等職位需求明顯提升，可以說證券從業(yè)未來發(fā)展前景非常廣闊。證券實(shí)務(wù)專業(yè)面向證券專業(yè)人員、證券服務(wù)人員和期貨服務(wù)人員等職業(yè)，比如證券公司、上市公司證券部、證券投資咨詢機(jī)構(gòu)、證券資信評(píng)估機(jī)構(gòu)、基金管理公司、保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司、投資咨詢顧問公司、金融資產(chǎn)管理公司、銀行投資部、大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司等。