培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)熟悉財(cái)務(wù)處理和國(guó)家財(cái)經(jīng)法律法規(guī)，能夠從事大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)分析、智能財(cái)稅管理、預(yù)算管理、成本管理、績(jī)效管理、內(nèi)部控制等工作，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、交流能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、社會(huì)適應(yīng)能力、可持續(xù)發(fā)展能力以及良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向

在中小企、事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)（會(huì)計(jì)師事務(wù)所、資產(chǎn)評(píng)估公司、財(cái)務(wù)咨詢(xún)公司），從事出納、賬務(wù)處理、銀行結(jié)算、納稅申報(bào)、財(cái)務(wù)分析、資金籌集、項(xiàng)目投資管理、統(tǒng)計(jì)核算等工作；

在金融投資公司、證券機(jī)構(gòu)、基金管理公司、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)從事投資咨詢(xún)和業(yè)務(wù)代理、理財(cái)服務(wù)等工作。

主干課程

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、ERP業(yè)財(cái)一體化、數(shù)智化成本管理、管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、稅收籌劃實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)、財(cái)經(jīng)大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)機(jī)器人應(yīng)用、財(cái)務(wù)分析、資產(chǎn)評(píng)估等理實(shí)一體化課程；數(shù)智辦公應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、財(cái)經(jīng)虛擬仿真綜合實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)、初級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試實(shí)訓(xùn)、業(yè)財(cái)稅綜合實(shí)訓(xùn)、財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)分析實(shí)訓(xùn)、財(cái)經(jīng)虛擬仿真綜合實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)崗位綜合實(shí)訓(xùn)等實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課程。

專(zhuān)業(yè)特色

本專(zhuān)業(yè)是國(guó)家骨干院校校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)教學(xué)以能力為本位，體現(xiàn)職教特色，所在專(zhuān)業(yè)群建設(shè)有重慶市財(cái)經(jīng)商貿(mào)共享實(shí)訓(xùn)基地，建有6個(gè)專(zhuān)業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)室，與數(shù)十家單位簽訂了校企合作協(xié)議，為學(xué)生提供就業(yè)和實(shí)習(xí)崗位。教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)力強(qiáng)，有教授1名、副教授4名、博士1名、從行業(yè)企業(yè)引進(jìn)高級(jí)會(huì)計(jì)師1名、注冊(cè)會(huì)計(jì)師1名、引進(jìn)海外研究生1名，“雙師”素質(zhì)教師比例90%以上。

本專(zhuān)業(yè)以“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重技能、講實(shí)做”為基本理念，實(shí)施“一二三四”教學(xué)與管理的人才培養(yǎng)模式，即：一個(gè)中心——人才培養(yǎng)以崗位能力與素質(zhì)為中心；二種證書(shū)——畢業(yè)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)；三家指導(dǎo)——高校、政府、企業(yè)三路專(zhuān)家指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)建設(shè)；四層遞進(jìn)——課堂手工實(shí)訓(xùn)、軟件仿真實(shí)訓(xùn)、社會(huì)調(diào)研及生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)課程。積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制，有效地整合學(xué)校和企業(yè)的教育資源，專(zhuān)業(yè)技能的要求和實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容均由學(xué)校與企業(yè)共同確定。本專(zhuān)業(yè)在教學(xué)中采用混合教學(xué)法，利用線上平臺(tái)翻轉(zhuǎn)課堂，使“講堂”變成“學(xué)堂”，使“老師為主體”變成“學(xué)生為主體”，真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

專(zhuān)業(yè)建設(shè)與教學(xué)成果顯著，專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員立項(xiàng)數(shù)十項(xiàng)市級(jí)教改、科研課題，建有1門(mén)市級(jí)精品課程、3門(mén)精品視頻課程、2門(mén)在線開(kāi)放課程、1門(mén)全外文課程、4門(mén)雙語(yǔ)課程。本專(zhuān)業(yè)注重學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加技能競(jìng)賽，獲得重慶市市級(jí)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)6項(xiàng)；同時(shí)每年學(xué)生通過(guò)“專(zhuān)銜本”自考和“專(zhuān)升本”統(tǒng)考實(shí)現(xiàn)學(xué)歷層次提升比例非常高。2020年、2021年、2022年連續(xù)三年大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)大力推進(jìn)1+X職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)試點(diǎn)工作，順利完成智能估值數(shù)據(jù)采集與應(yīng)用等級(jí)證書(shū)、業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、智能財(cái)稅應(yīng)用職業(yè)等級(jí)證書(shū)、金稅財(cái)務(wù)應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)的培訓(xùn)及考試工作。

業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)考試

學(xué)生參加財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用技能競(jìng)賽

學(xué)生參加重慶市稅務(wù)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)

產(chǎn)教融合