為什么說(shuō)專(zhuān)業(yè)的選取更加重要呢?因?yàn)橐粋€(gè)好的專(zhuān)業(yè)會(huì)成就你自己，很多人會(huì)去根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，到頭來(lái)不僅沒(méi)有學(xué)好，而且還不好找工作，浪費(fèi)了無(wú)法拯救的金錢(qián)與時(shí)間，所以同學(xué)們應(yīng)該再三斟酌專(zhuān)業(yè)的選取。

貴州林業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)

貴州林業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教師200人，中職學(xué)歷教育在校學(xué)生4034人，生師比為20:1。專(zhuān)任教師中本科學(xué)歷以上的占90%以上，具有碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位的占教師總數(shù)的11.5%?！半p師型”教師占專(zhuān)業(yè)課教師的82%。

近年來(lái)，學(xué)校教師編寫(xiě)公開(kāi)出版的教材、著作近百種，公開(kāi)發(fā)表的論文500多篇，主持或參加國(guó)家、省、市級(jí)科研課題40多項(xiàng)，獲教育、科研成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。學(xué)校建有功能齊全和運(yùn)行流暢的校園網(wǎng)，便捷高效的學(xué)校管理信息系統(tǒng);計(jì)算機(jī)數(shù)量完全滿足了教學(xué)和管理需要。

同時(shí)，所有教學(xué)場(chǎng)所均配備了多媒體教學(xué)設(shè)備;骨干專(zhuān)業(yè)的主干課程均配有數(shù)字化教學(xué)資源。

貴州林業(yè)是以園林技術(shù)為中心開(kāi)展的專(zhuān)業(yè)延伸，同時(shí)師資力量也是非常強(qiáng)大的，還有完整的教學(xué)設(shè)施，許多學(xué)生盲目的去報(bào)考自己能力以外的學(xué)校，到頭來(lái)卻一場(chǎng)空，還打擊了自己的自信心。