成都市金牛區(qū)特殊教育學(xué)校怎么樣、好不好?關(guān)于學(xué)校方面的選擇，是需要學(xué)生們?nèi)?duì)學(xué)校的內(nèi)容信息所進(jìn)行了解的，因?yàn)椴煌瑢W(xué)校的開設(shè)是有所不同的，那選擇一所好的學(xué)校，就需要從每個(gè)學(xué)生自己的情況去進(jìn)行判斷，甚至是關(guān)于一所學(xué)校的優(yōu)勢介紹。

成都市金牛區(qū)特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件卓越

學(xué)?？偨ㄖ娣e一萬余平方米，功能布局合理，建有完善的各類康復(fù)功能教室。

學(xué)校順應(yīng)特殊教育發(fā)展趨勢，彰顯特教特色，以“全納教育、普特融合、教康一體、學(xué)段延伸、科學(xué)創(chuàng)新”實(shí)現(xiàn)爭創(chuàng)一流為辦學(xué)目標(biāo)。

在實(shí)施“全納教育”中擔(dān)負(fù)服務(wù)殘疾適齡兒童發(fā)展成長的主責(zé)，引領(lǐng)區(qū)域特殊教育協(xié)同發(fā)展，逐步向高品質(zhì)特殊教育學(xué)校邁進(jìn)。

成都市金牛區(qū)特殊教育學(xué)校畢業(yè)、就業(yè)

1、畢業(yè)要求：修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定公共文化課程和專業(yè)課程，考試合格并完成專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。

2、畢業(yè)待遇：頒發(fā)中華人民共和國教育部監(jiān)制的中職畢業(yè)證書。

3、畢業(yè)去向：學(xué)校推薦就業(yè)、自主擇業(yè)、扶持自主創(chuàng)業(yè)。

清楚地知道一所學(xué)校的內(nèi)容開設(shè)，學(xué)生們在了解學(xué)校信息的時(shí)候，也就會(huì)知道不同學(xué)校都是有著各自的優(yōu)勢，而關(guān)于成都市金牛區(qū)特殊教育學(xué)校的優(yōu)勢，學(xué)生們在進(jìn)行報(bào)讀的時(shí)候是可以提前去進(jìn)行了解的，甚至是考慮自己是否需要去進(jìn)行報(bào)讀等。