一、專業(yè)簡介

金融服務與管理專業(yè)設立于1992年，目前為中央財政重點支持建設專業(yè)和山西省職業(yè)教育高水平重點建設專業(yè)。金融服務與管理專業(yè)立足山西，面向全國，以銀行業(yè)基層金融機構(gòu)為核心，兼顧其它非銀行金融機構(gòu)和相關企業(yè)，目前已成為山西省金融領域基層“銀領”人才的重要培養(yǎng)基地，迄今為止為山西省銀行、證券、保險等金融機構(gòu)培養(yǎng)了近萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

二、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀，德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和經(jīng)濟金融、會計、投資、營銷等專業(yè)知識及相關法律法規(guī)，具備一定的金融機構(gòu)柜面業(yè)務、貸款業(yè)務、客戶投資理財業(yè)務等金融業(yè)務操作處理與金融風險防范等專業(yè)能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)、良好的人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識、較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，面向貨幣金融服務及其他金融業(yè)的銀行服務、證券服務、其他金融服務等職業(yè)群，能夠從事一線柜面業(yè)務處理、銀行信貸業(yè)務處理、電話咨詢服務、金融數(shù)據(jù)錄入、理財方案設計、廳堂業(yè)務引導等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

三、培養(yǎng)模式

金融服務與管理專業(yè)打造了“三階培養(yǎng)、四方聯(lián)動、五位一體、六業(yè)貫通”的人才培養(yǎng)模式。三階培養(yǎng)是指人才培養(yǎng)過程分為三個階段，第一階段為第一學期，以立德樹人為本，強調(diào)品德教育；第二階段為二到四學期，在專業(yè)課程的學習中實現(xiàn)德技雙修；第三階段即第五六學期，組織學生在校外實訓基地進行頂崗實習，完成技能訓練。四方聯(lián)動是指政企行校共同打造協(xié)同育人體制機制，建設多元辦學格局，其中，政府主要負責規(guī)劃戰(zhàn)略、制定政策、依法依規(guī)監(jiān)管；行業(yè)協(xié)會作為產(chǎn)教融合的重要依托；學校則根據(jù)人才培養(yǎng)需要，主動與具備條件的金融企業(yè)在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務、文化傳承等方面開展深度合作。五位一體是指教學過程與生產(chǎn)過程融為一體，工作與學習融為一體、德育與智育融為一體、專業(yè)理論與專業(yè)技能融為一體、學歷證書與職業(yè)技能證書融為一體。六業(yè)貫通即強化職業(yè)、辦好專業(yè)、注重學業(yè)、重視就業(yè)、鼓勵創(chuàng)業(yè)、成就事業(yè)，全面打通學生職業(yè)發(fā)展的通道，實現(xiàn)其人生的可持續(xù)發(fā)展。

四、專業(yè)課程

（1）專業(yè)基礎課程

專業(yè)基礎課程包括經(jīng)濟學基礎、金融學基礎、金融職業(yè)技能、會計基礎與實務、保險學基礎、金融科技概論。

（2）專業(yè)核心課程

專業(yè)核心課程包括銀行會計實務、商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務、銀行信貸實務、金融服務營銷、個人理財、證券投資實務、金融大數(shù)據(jù)處理、金融風險與合規(guī)。

（3）專業(yè)拓展課程

專業(yè)拓展課程包括商業(yè)銀行經(jīng)營管理、國際金融實務、期貨市場、金融衍生品交易、區(qū)塊鏈金融、python在金融中的應用。

五、師資團隊

金融服務與管理專業(yè)擁有一支基礎理論扎實、專業(yè)技能精湛，雙師結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的專兼職教師隊伍，其中專任教師共22人，高級職稱比例近70%；具備碩士以上學位教師占比90%。兼職教師共6名，均為理論基礎扎實，實踐經(jīng)驗豐富，職業(yè)道德良好的行業(yè)專家、技術(shù)能手、業(yè)務骨干。2020年金融教學團隊被評為山西省職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊。

六、教學條件

金融服務與管理專業(yè)目前建有金融綜合實訓室一個，專業(yè)群相關實訓室三個，總面積在450平方米以上，能夠滿足220名學生同步實訓，可進行銀行綜合柜員業(yè)務、銀行授信業(yè)務、外匯交易、國際結(jié)算、個人理財、職業(yè)技能等教學內(nèi)容的仿真實訓。

七、社會影響

金融服務與管理專業(yè)在社會上具備較高的知名度，招生和報考情況良好，且生源質(zhì)量較高，新生錄取分數(shù)大大高于同類專業(yè)平均分數(shù)線，在省內(nèi)同類院校中名列前茅；畢業(yè)生就業(yè)情況良好，就業(yè)率維持在93%以上，部分畢業(yè)生已經(jīng)發(fā)展成為金融機構(gòu)業(yè)務和管理的核心力量；專升本升學率維持在75%以上。

八、標志成果

①中央財政重點支持建設專業(yè)；

②山西省職業(yè)教育高水平重點建設專業(yè)；

③《國際金融》省級精品在線開放課程；

④《貨幣銀行學》《個人理財》兩部“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材；

⑤榮獲全國大學生銀行綜合業(yè)務技能大賽團體一等獎一次、山西省職業(yè)院校技能大賽高職組銀行業(yè)務綜合技能比賽團體二等獎兩次。

九、就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后，可在國有商業(yè)銀行、股份制商業(yè)銀行、城市商業(yè)銀行、農(nóng)村商業(yè)銀行、村鎮(zhèn)銀行、社區(qū)銀行等各類商業(yè)銀行，農(nóng)村信用社、金融資產(chǎn)管理公司、信托投資公司、小額貸款公司、信用擔保公司、金融科技公司等金融機構(gòu)和其他企業(yè)，從事儲蓄、信貸、會計、出納、理財、營銷等各項業(yè)務和管理工作。