關于學校間招生計劃地公布介紹,都是按照每年相關政策所進行制定的,從而決定對其其他專業(yè)的人數(shù)招生情況,所以學生如果在報讀方面是有所了解地話,那專業(yè)地開設介紹是可以進行知道。
3+2
招生專業(yè) | 招生計劃 |
學前教育 | 100 |
計算機應用 | 40 |
酒店服務與管理 | 40 |
2+4
招生專業(yè) | 招生計劃 |
飛機維修 | 40 |
航空服務 | 40 |
三年
招生專業(yè) | 招生計劃 |
美容美體 | 60 |
美發(fā)與形象設計 | 90 |
酒店服務與管理 | 60 |
旅游服務與管理 | 60 |
計算機應用 | 80 |
學前教育 | 300 |
藝術教育(音樂、舞蹈、美術) | 40 |
一直秉承“德業(yè)并進·知行合一”的校訓,以“為每一位現(xiàn)代學子的終身幸福奠基”的辦學理念為指導,
營造出“大氣成人·精細成事·創(chuàng)新成業(yè)”的校園文化氛圍,并在努力達成“‘特色化、現(xiàn)代化、國際化’的高品質(zhì)國家級示范職業(yè)學?!钡霓k學目標和“就業(yè)有優(yōu)勢·升學有基礎·
創(chuàng)業(yè)有謀劃·發(fā)展有潛能”的育人目標的同時,體現(xiàn)以專業(yè)建設為核心,以項目課程突破,以深度校企合作與國際化路徑,以美育為特質(zhì)的辦學特色。
報考成都現(xiàn)代職業(yè)技術學校的學生,想必也會在選擇方面所對其一所學校的招生計劃所進行了解,從而去知道學生如果想要報讀成都現(xiàn)代職業(yè)技術學校的話,以上招生計劃地介紹是值得被進行關注。
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