。日語等級(jí)考試是由日本國(guó)際交流基金會(huì)和日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)舉辦的國(guó)際范圍的等級(jí)考試，分為5個(gè)級(jí)別（N1、N2、N3、N4、N5），N1是最高級(jí)，N3的水平就是能夠理解日常生活中的日常用語，能夠閱讀和理解一些特定內(nèi)容的文章，能夠在日常生活中解釋稍微困難的日語文章。

3-6人小班制授課，一對(duì)一提升

中外教研團(tuán)隊(duì)，獨(dú)自研發(fā)教材，保障學(xué)習(xí)效果

線上線下自由選擇，合理安排課程，隨時(shí)調(diào)整改善課程進(jìn)度

科學(xué)漸進(jìn)式體系，承諾簽約協(xié)議，達(dá)到所需等級(jí)

全面服務(wù)橫跨國(guó)內(nèi)外，一路保駕護(hù)航，讓學(xué)生安心，家長(zhǎng)放心

多所友好合作院校，致力于幫助學(xué)生進(jìn)入優(yōu)良學(xué)校深造

高考日語優(yōu)勢(shì)

日語漢字互通，對(duì)中國(guó)人來說有天然的優(yōu)勢(shì)：漢字在日語中占有一定比重，寫法和意義與漢字有重疊部分，這些對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說學(xué)習(xí)日語的優(yōu)勢(shì)所在。

高考日語考生少，競(jìng)爭(zhēng)小：現(xiàn)在參加日語高考的學(xué)生，相對(duì)來講人數(shù)較少，不構(gòu)成橫向?qū)Ρ?。并且，日本漫畫、?dòng)畫、偶像，音樂，電視劇在新一代年輕人之間風(fēng)靡，深深影響著新一代年輕人的學(xué)習(xí)興趣，給現(xiàn)在的學(xué)生們營(yíng)造了非常好的的日語學(xué)習(xí)氛圍?？荚囍休^為難的是寫作部分，但是命題作文的內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，日語表達(dá)方式和格式模板也比較豐富。