專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向裝備制造業(yè)培養(yǎng)職業(yè)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的文化素養(yǎng)和精益求精的工匠精神，熟悉相關(guān)生產(chǎn)過程與生產(chǎn)組織，能夠熟練編制數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序，掌握CAD/CAM技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控設(shè)備操作、選型、安裝、調(diào)試、維護、初步維修等能力；能夠勝任數(shù)控設(shè)備的操作、編程，產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗，數(shù)控設(shè)備的管理、維護、營銷及售后技術(shù)服務(wù)等從事企業(yè)一線車間生產(chǎn)和技術(shù)管理崗位工作的應(yīng)用性、職業(yè)型高技能人才。

主要職業(yè)崗位

數(shù)控操作員、數(shù)控編程員、數(shù)控工藝員

專業(yè)建設(shè)

本專業(yè)教學(xué)隊伍知識結(jié)構(gòu)健全，年齡結(jié)構(gòu)合理，師資配備優(yōu)化。從職稱上看，中級職稱占70%，高級職稱占30%。教師多年來一直從事數(shù)控技術(shù)研究，所有教師均具備理實一體化教學(xué)能力，教學(xué)經(jīng)驗豐富。

本專業(yè)建有數(shù)控加工實訓(xùn)中心、機械加工實訓(xùn)中心、鉗工實訓(xùn)中心,占地面積3000余平方米。實訓(xùn)中心基礎(chǔ)設(shè)施完善,設(shè)備性能先進,主要設(shè)備數(shù)控車床30臺，加工中心10臺。實訓(xùn)中心能充分滿足數(shù)控技術(shù)專業(yè)《數(shù)控加工編程》、《數(shù)控機床》、《機械CAD/CAM》、《機床故障診斷與維修》等課程開展教學(xué)。同時滿足了數(shù)控車床操作、數(shù)控銑床操作、模具制造等專業(yè)工種的實訓(xùn)教學(xué)和職業(yè)技能鑒定需求。

本專業(yè)與大連鑾藝精密模塑制造有限公司、河野精機（大連）有限公司、豪邁集團等17家企業(yè)建立校企合作，企業(yè)主要提供的實訓(xùn)崗位有數(shù)控機床操作、數(shù)控編程、數(shù)控工藝設(shè)計、機床維修崗位。

本專業(yè)實踐學(xué)時占總學(xué)時72%，課程的設(shè)置主要培養(yǎng)學(xué)生實際動手操作能力，了解數(shù)控機床工作原理和使用方法，為將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

人才培養(yǎng)模式

本專業(yè)采用工學(xué)交替和“課證融合”的人才培養(yǎng)模式。工學(xué)交替以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向充分利用學(xué)校內(nèi)、外不同的教育環(huán)境和資源,把以課堂教學(xué)為主的學(xué)校教育和直接獲取實際經(jīng)驗的校外工作有機結(jié)合貫穿于學(xué)生的培養(yǎng)過程中?？梢蕴岣邔W(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)竟?fàn)幠芰?。“課證融合”人才培養(yǎng)模式是將專業(yè)課程設(shè)置與職業(yè)考證相對應(yīng),課程教材由專業(yè)教師親自編寫。教學(xué)內(nèi)容與考證內(nèi)容相一致,通過課程學(xué)習(xí),學(xué)生就能直接參加相關(guān)職業(yè)證書的考試。

專業(yè)特色

本專業(yè)師資力量雄厚,是學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)團隊,開發(fā)了《數(shù)控加工編程》、《機械CAD/CAM》院級精品課程。本專業(yè)非常重視技能的培養(yǎng),所有教師均具有高級工職業(yè)資格證書,其中有三位教師具有高級技師職業(yè)資格證書。教師均能進行理實一體化教學(xué)，教師將理論知識融于實踐教學(xué)中,讓學(xué)生在學(xué)中做、做中學(xué),在學(xué)練中理解理論知識掌握技能。這種方式可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱忱,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。

校企合作

本專業(yè)與瓦軸集團、大連冶金軸承股份有限公司等十幾家企業(yè)合作，共同培養(yǎng)學(xué)生，共同開發(fā)課程。數(shù)控專業(yè)指導(dǎo)委員會定期邀請瓦軸集團高級工程師仲雙宏,那馥到校進行講學(xué)。專業(yè)教師與大連冶金軸承股份有限公司共同研發(fā)《軸承制造工藝》課程,制定《數(shù)控技術(shù)》、《數(shù)控加工工藝》等五門專業(yè)核心課的課程標(biāo)準(zhǔn)。