培養(yǎng)目標與就業(yè)崗位
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,服務于社會主義現(xiàn)代化建設需要的,能應用工程監(jiān)理專業(yè)的基礎理論知識和專業(yè)技能知識,適應工程建設事業(yè)需求的高素質(zhì)技術技能型人才。掌握識圖、材料、質(zhì)量檢測、工程監(jiān)理等基礎知識,掌握并會應用測量技術、施工技術、工程質(zhì)量檢驗,施工現(xiàn)場管理、建筑設備調(diào)配、工程造價控制等技術,具有在建設生產(chǎn)中能進行工程建設監(jiān)理及相關工作的能力。
就業(yè)崗位:學生畢業(yè)后可從事建筑業(yè)的施工管理與謀劃、建設工程監(jiān)理、建設工程造價控制方向的生產(chǎn)、維修、管理和開發(fā)等崗位的工作。
培養(yǎng)對象與學制
招生對象:高中畢業(yè)生或同等學歷的學生。
學制:三年
知識、能力、素質(zhì)結(jié)構體系
項目 | 內(nèi)涵 | 課程 | |
---|---|---|---|
素質(zhì)結(jié)構 | 思想道德素質(zhì) | 理論課和實踐課、素質(zhì)拓展教育課及活動、綜合教育活動等 | |
身體、心理素質(zhì) | 體育課、綜合教育課,素質(zhì)拓展教育課及實踐課 | ||
文化素質(zhì) | 理論和實踐課中融入人文知識,人文思維、人文方法和人文精神,素質(zhì)拓展教育課及活動。 | ||
職業(yè)素質(zhì) | 專業(yè)理論及專業(yè)技術平臺課、專業(yè)模塊相關課。 | ||
知識結(jié)構 | 基礎知識 | 外語、計算機 | 大學英語、計算機應用基礎 |
數(shù)學 | 高等數(shù)學(側(cè)重立體幾何) | ||
專業(yè)知識 | 識圖和繪圖 | 建筑制圖、建筑CAE、建筑識圖與構造 | |
建筑材料、工程質(zhì)量檢測 | 建筑材料、建筑工程質(zhì)量檢驗與安全生產(chǎn)、土力學與地基基礎 | ||
工程建設監(jiān)理 | 房屋建筑學、建筑施工技術、建筑設備、建筑工程測量、高層建筑施工、建設監(jiān)理概論 | ||
建筑工程造價 | 建筑工程量清單計價、工程造價控制、工程技術經(jīng)濟 | ||
綜合知識 | 現(xiàn)場施工與管理 | 建筑施工技術、工程項目管理、建設監(jiān)理概論、頂崗實習、畢業(yè)設計 | |
法律法規(guī) | 建筑法規(guī)概論、建筑工程招投標及合同管理 | ||
能力結(jié)構 | 基本能力 | 辦公自動化的計算機應用能力 | 計算機應用基礎 |
具備建筑工程制圖、識圖能力 | 建筑制圖、建筑CAD、建筑識圖與構造 | ||
職業(yè)能力 | 具備建筑材料、房屋建筑學等專業(yè)基礎理論知識的能力 | 建筑材料、房屋建筑學 | |
具有現(xiàn)場施工和管理的能力 | 建筑施工技術、建筑工程測量、土力學與地基基礎、高層技術施工、工程項目管理、建設監(jiān)理概論 | ||
具有建設工程招、投標的能力 | 建筑工程招投標與合同管理、建筑工程量清單計價、工程造價控制 | ||
綜合能力 | 負責現(xiàn)場施工管理工作、策劃和安排施工任務,進行施工質(zhì)量、造價、進度控制 | 建筑施工技術、高層建筑施工、工程項目管理、建筑工程質(zhì)量檢驗與安全生產(chǎn) | |
施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理 | 建筑法規(guī)概論、工程項目管理、建筑工程質(zhì)量檢驗與安全生產(chǎn)、 |
主干課程
建筑識圖與構造、建筑CAD、建筑工程測量、建筑施工技術、建設監(jiān)理概論、建筑工程測量、土力學與地基基礎、高層技術施工、工程項目管理、建筑工程招投標與合同管理、建筑工程質(zhì)量檢驗與安全生產(chǎn)、建筑工程量清單計價、工程造價控制。
職業(yè)技能證書
序號 | 職業(yè)資格證書名稱 | 等級 | 頒證機構 | 要求 |
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1 | AUTOCAD繪圖員 | 中級或高級 | 勞動社會保障部職業(yè)技能鑒定中心 | 選考、以證代考 |
2 | 施工員、造價員、質(zhì)檢員、安全員、材料員、試驗員、測量員、資料員。 | 初級 | 勞動社會保障部職業(yè)技能鑒定中心 | 選考 |
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