高考填報志愿時，電線電纜制造技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向電線電纜、光纖光纜及電工器材制造人員和電氣工程技術(shù)人員等職業(yè)，電線電纜制造生產(chǎn)設(shè)備操作、電線電纜制造工藝控制、電線電纜檢驗(yàn)等崗位（群）。

2、主要專業(yè)能力要求

具有識讀基本電路圖、機(jī)械零件圖和認(rèn)知電線電纜材料的能力；

具有根據(jù)工藝文件要求正確選用原輔材料及工裝模具的能力；

具有按照產(chǎn)品技術(shù)要求進(jìn)行生產(chǎn)過程控制，遵照電線電纜先進(jìn)制造設(shè)備操作規(guī)程的要求完成電線電纜產(chǎn)品制造的能力；

具有依據(jù)電線電纜標(biāo)準(zhǔn)體系，應(yīng)用各種產(chǎn)品檢驗(yàn)設(shè)備對原材料、半成品、成品進(jìn)行檢驗(yàn)，并對檢測結(jié)果進(jìn)行判定的能力；

具有電線電纜產(chǎn)品設(shè)計、工藝技術(shù)文件編制、原材料采購文件編制的能力；

具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力；

具有電線電纜制造領(lǐng)域安全生產(chǎn)、綠色制造、質(zhì)量管理、節(jié)能環(huán)保等理念；

具有溝通合作能力，具有整合知識和綜合運(yùn)用知識分析問題和解決問題的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：機(jī)械設(shè)計制造及自動化、電氣工程及自動化、機(jī)械電子工程技術(shù)、高分子材料工程技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、機(jī)械電子工程、材料科學(xué)與工程

標(biāo)簽：電線電纜制造技術(shù)