高考填報(bào)志愿時(shí)，航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向飛機(jī)制造行業(yè)的航空動(dòng)力裝置制造工程技術(shù)人員、機(jī)械冷加工人員等職業(yè)，飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)零部件制造工藝編制、設(shè)備操作和生產(chǎn)現(xiàn)場管理等崗位（群）。

2、主要專業(yè)能力要求

具有識(shí)讀常見機(jī)械圖樣的能力；

具有識(shí)別零件材料材質(zhì)和正確選用熱處理方法的能力；

具有正確選用加工方法，進(jìn)行飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)零部件數(shù)控加工工藝編制的能力；

具有飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)零部件數(shù)控加工程序編制的能力；

具有操作數(shù)控加工設(shè)備和工業(yè)機(jī)器人的能力；

具有飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)零部件質(zhì)量控制與檢測的能力；

掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)等相關(guān)知識(shí)和技能；

具有信息技術(shù)應(yīng)用能力，具有適應(yīng)未來人工智能在飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)制造領(lǐng)域應(yīng)用的能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

標(biāo)簽：航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造技術(shù)