高考填報(bào)志愿時(shí)，水族科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向水族觀賞動(dòng)物養(yǎng)殖與病蟲(chóng)害防治、水族景觀設(shè)計(jì)與維護(hù)、水族觀賞動(dòng)植物及用品營(yíng)銷與售后服務(wù)、水生哺乳動(dòng)物馴養(yǎng)等崗位（群）。

2、主要專業(yè)能力要求

具有觀賞魚(yú)、觀賞蝦、觀賞龜?shù)人鍎?dòng)物的種類鑒別、繁育、養(yǎng)殖與鑒賞能力；

具有水族動(dòng)物病蟲(chóng)害診斷與防治能力，具有常見(jiàn)觀賞水生植物栽培、病蟲(chóng)害防治能力；

具有水生哺乳動(dòng)物飼養(yǎng)、馴化能力；

具有觀賞魚(yú)、觀賞蝦、觀賞龜?shù)人鍎?dòng)物的天然餌料培育與人工飼喂能力；

具有養(yǎng)殖水環(huán)境檢測(cè)與調(diào)控能力；

具有美學(xué)素養(yǎng)和綠色低碳理念，具有水族景觀設(shè)計(jì)、水族智能設(shè)施設(shè)備操控和水族景觀器材及用品的使用與維護(hù)能力；

具有水族觀賞動(dòng)植物及其用品的營(yíng)銷和售后技術(shù)服務(wù)能力；

具有對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)技能、數(shù)字技術(shù)、信息技術(shù)等的學(xué)習(xí)應(yīng)用能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

3、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：現(xiàn)代水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、水族科學(xué)與技術(shù)

標(biāo)簽：水族科學(xué)與技術(shù)