高考填報志愿時，礦產(chǎn)地質(zhì)勘查專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)什么是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和礦產(chǎn)地質(zhì)勘查等知識，具有礦產(chǎn)地質(zhì)勘查、礦產(chǎn)資源管理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事礦產(chǎn)地質(zhì)勘查（綠色勘查）、礦產(chǎn)資源管理、礦山生產(chǎn)與建設(shè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向地質(zhì)勘查人員、地質(zhì)勘探工程技術(shù)人員等職業(yè)，礦產(chǎn)地質(zhì)勘查（綠色勘查）、礦產(chǎn)資源管理、礦山生產(chǎn)和建設(shè)等技術(shù)領(lǐng)域。

3、主要專業(yè)能力要求

具有正確使用地質(zhì)羅盤等專業(yè)工具的能力；

具有判讀地形地質(zhì)圖的基本能力，能夠用專業(yè)制圖軟件繪制常用地質(zhì)圖件；

具有常見礦物巖石礦石、地質(zhì)構(gòu)造的鑒定、識別能力；

具有典型礦床地質(zhì)特征識別及成因分析的基本能力；

具有應(yīng)用地質(zhì)、物探、化探、遙感等綜合找礦方法進(jìn)行找礦的能力；

具有大中比例尺數(shù)字地質(zhì)填圖、探礦工程原始地質(zhì)編錄、樣品采集的能力；

具有編制礦產(chǎn)勘查實施方案、礦產(chǎn)勘查報告的基本能力；

具有礦產(chǎn)資源管理的基本能力；

具有礦山地質(zhì)工作的基本能力；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：普通地質(zhì)、礦物鑒定、巖石鑒定、構(gòu)造地質(zhì)、遙感地質(zhì)、礦床開采技術(shù)條件、測量技術(shù)、采礦概論。

專業(yè)核心課程：礦床地質(zhì)、固體礦產(chǎn)勘查、數(shù)字地質(zhì)調(diào)查、地球物理勘探、地球化學(xué)勘探、計算機(jī)地質(zhì)制圖、礦山地質(zhì)、礦產(chǎn)資源管理。

實習(xí)實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行地質(zhì)認(rèn)識實習(xí)、綜合數(shù)字地質(zhì)填圖實習(xí)、礦產(chǎn)勘查設(shè)計實訓(xùn)、探礦工程原始地質(zhì)編錄實訓(xùn)等實訓(xùn)。在地質(zhì)礦產(chǎn)勘查院（隊）、礦業(yè)公司、礦山企業(yè)、礦產(chǎn)資源相關(guān)管理企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實習(xí)。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：不動產(chǎn)數(shù)據(jù)采集與建庫

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：資源勘查工程技術(shù)、環(huán)境地質(zhì)工程

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：資源勘查工程、地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)工程

標(biāo)簽：礦產(chǎn)地質(zhì)勘查