高考填報志愿時，社區(qū)管理與服務專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學什么是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和社區(qū)法規(guī)政策、政務管理、社區(qū)特殊人群服務、社區(qū)志愿服務等知識，具備宣傳教育、政務辦理、需求評估、組織策劃等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事政策咨詢與動員、公共事務辦理與跟進、社區(qū)活動策劃與實施、社區(qū)社會組織指導與扶持等工作的高素質技術技能人才。

2、就業(yè)方向

面向社區(qū)工作者和城市管理網格員等職業(yè)，社會政策咨詢與動員、公共事務辦理與跟進、社區(qū)活動策劃與實施、社區(qū)社會組織指導與扶持等技術領域。

3、主要專業(yè)能力要求

具有貫徹執(zhí)行、宣傳落實政策法規(guī)，開展政策咨詢和動員的能力；

具有協(xié)助人民政府或者派出機關辦理與協(xié)調公共事務、公益事業(yè)的能力；

具有組織協(xié)調社區(qū)資源，開展社區(qū)便民服務、志愿服務和專業(yè)化服務的能力；

具有開展居（村）民自治活動，促進社區(qū)社會組織孵化、骨干人才培養(yǎng)及社區(qū)社會組織規(guī)范管理的能力；

具有使用智能設備采集圖像視頻、上報社區(qū)信息與社情民意的能力；

具有化解和排查矛盾糾紛與安全隱患，開展人民調解工作的能力；

具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎課程：基層社會治理、公共管理概論、社區(qū)管理、社區(qū)政策與法規(guī)、社區(qū)發(fā)展與社會工作、社區(qū)公文寫作。

專業(yè)核心課程：社區(qū)需求評估、社區(qū)事務管理、社區(qū)管理溝通、社區(qū)特殊人群服務、社區(qū)服務方法應用、社區(qū)社會組織管理、社區(qū)黨建、智慧社區(qū)平臺應用。

實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行政策宣傳與咨詢、公共事務辦理、社區(qū)需求調研、社區(qū)特殊人群幫扶、智慧社區(qū)平臺應用等實訓。在社區(qū)公共服務中心、社區(qū)家庭綜合服務中心、社會服務機構等單位進行崗位實習。

5、職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：社區(qū)治理

6、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：智慧社區(qū)管理

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：公共事業(yè)管理

標簽：社區(qū)管理與服務