高考填報(bào)志愿時(shí)，音樂教育專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)崗位有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是相關(guān)介紹，希望對(duì)大家有所幫助。

1、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向小學(xué)音樂教育工作者等職業(yè)。

具有良好的聲樂演唱、舞蹈創(chuàng)編、器樂（鋼琴、中外樂器）演奏、合唱指揮等技術(shù)技能，具有單項(xiàng)教學(xué)、表演示范、自彈自唱、藝術(shù)鑒賞綜合能力或舞臺(tái)表演實(shí)踐的能力；

具有對(duì)小學(xué)音樂進(jìn)行學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施及評(píng)價(jià)，對(duì)本專業(yè)新技術(shù)、新模式、新方法進(jìn)行應(yīng)用及推廣的能力；

具有策劃、組織小學(xué)生班級(jí)主題音樂教育活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)、文藝競賽和社團(tuán)活動(dòng)的能力；

具有運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)小學(xué)音樂教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行自我反思，探索持續(xù)改進(jìn)策略的能力；

具有自我認(rèn)知、自我情緒調(diào)節(jié)及進(jìn)行小學(xué)生心理健康教育、生活指導(dǎo)與成長引導(dǎo)的能力；

具有為學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)和課程管理服務(wù)，解決學(xué)生學(xué)習(xí)音樂過程中的技術(shù)、方法等問題的能力；

具有適應(yīng)智能化、數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能，具備小學(xué)教育領(lǐng)域的專業(yè)信息技術(shù)能力；

掌握與本專業(yè)從事職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，具有社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

職業(yè)資格證書：教師資格

職業(yè)技能等級(jí)證書：器樂藝術(shù)指導(dǎo)

標(biāo)簽：音樂教育