專業(yè)名稱：學前教育

專業(yè)代碼：670102K

修業(yè)年限：三年

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有先進的教育理念和科學的兒童觀，熱愛幼兒教育事業(yè)，具備從事學前教育的基本理論素養(yǎng)與專業(yè)技能，能適應(yīng)當代幼兒園教育發(fā)展和改革需要的新型幼兒園教師。具有良好的職業(yè)心理素質(zhì)和積極的人生態(tài)度，能在幼兒園從事保教工作，或從事與學前教育專業(yè)相關(guān)工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。

核心課程：學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生與保育、幼兒游戲與指導(dǎo)、學前兒童語言教育、學前兒童藝術(shù)教育、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、學前兒童社會教育、幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒教師口語、幼兒園教學組織與設(shè)計等課程。

專業(yè)特色：“ 2+3+2”，即“兩雙”加“三向”加“兩高”

我系學前教育專業(yè)在秉持基本教育理念的基礎(chǔ)上，提出“兩雙”加“三向”加“兩高”的專業(yè)特色?！皟呻p”即學生在獲得畢業(yè)證學歷證的基礎(chǔ)上，還要獲得職業(yè)資格證書，包括幼兒教師資格證和保育員證書等專業(yè)技能資格證書；“三向”即是要培養(yǎng)從事幼兒教育師資、幼兒藝術(shù)教育師資、育嬰師行業(yè)的專業(yè)人員三個方向；“兩高”即專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率高、就業(yè)者用人單位綜合滿意度高。致力于培養(yǎng)適應(yīng)學前教育行業(yè)發(fā)展和教育改革所需要的應(yīng)用型人才。

就業(yè)去向：幼兒園、兒童藝術(shù)培訓機構(gòu)、早教機構(gòu)教師、保育員、培訓師、管理者及與幼兒教育相關(guān)的行業(yè)工作。

就業(yè)代表：2015屆畢業(yè)生張燕自主創(chuàng)辦“3Q課后托育館”；2015屆畢業(yè)生馬慧珍就任“蘭州時代夢想教育有限公司”招生主管；2016屆畢業(yè)生焦丹鳳任“東莞市唐廈陽光寶貝幼兒園”保教主任。